Este documento discute cómo los maestros pueden ayudar a los estudiantes con diversas necesidades para cumplir con los objetivos del nivel educativo. Sugiere que los maestros realicen adaptaciones curriculares y usen estrategias como organizar el aula para favorecer la interacción. También enfatiza que la educación es un derecho para todos y que los maestros deben ayudar a cada estudiante a desarrollar sus habilidades como en una orquesta, donde cada músico hace su contribución.