1. Desarrollo Psicosexual
Pontificia Universidad Católica del Ecuador.
Nicole Camacho Arteaga
Psicología A

2. 'La vida sexual del ser
comienza el mismo día de su
nacimiento y
acaba el de su muerte.'
(Dallayrac, 1972).

4. Desarrollo Psicosexual
 Sigmund Freud
 Erick Erickson
- Finales del siglo XIX y comienzos del XX
 Teoría que organiza el desarrollo psicológico y
sexual en etapas.

5. Etapas del Desarrollo Psicosexual
1. Etapa Prenatal (vientre materno)
2. Etapa Oral (0 a 18 meses)
3. Etapa Anal (18 meses a 3 años)
4. Etapa Genital (3 a 6 años)
5. Etapa de ‘Latencia’ (6 a 12 años)
6. Adolescencia Inicial (10 a 14 años)
7. Adolescencia final (15 a 19 años)

6. Etapa Prenatal
 Vientre Materno.
 Diferenciación sexual (8ª semana)
 Reflejo de succión
 Cuidados de la madre.

7. Etapa Oral
 Cero a ocho meses.
 Aprendizaje del mundo externo a través de
los sentidos. (Boca)
 Importancia cuidador primario.
 Urgencia por satisfacer necesidades como
comer, dormir, abrigo, etc.
 Fundamental el contacto y estimulación
física vincular.

8. Etapa Anal
 18 meses a 3 años.
 Habilidades motoras, logros y actividades.
 Desarrollo del lenguaje
 Control de Esfínteres.
 Diferenciación sexual
 Reciben patrones de conducta “propias de
cada sexo”.

9. Etapa Genital
 3 a 6 años.
 Preocupación por diferencias de género
 Identificación con el padre del mismo sexo
 Enamoramiento del padre del sexo opuesto,
identificación con el padre del mismo sexo.
 Curiosidad sexual
 “Exhibicionismo”
 Preguntas sobre nuevas palabras de la jerga
en sexualidad.

10. Periodo Escolar “Latencia”
 6 a 10 años.
 Exploración, logros, adquisición del conocimiento
 Relaciones sociales “homosociales”.
 Búsqueda de información sexual extra
familiar(amigos,revistas,medios,etc.)
 Comienza a manifestarse el pudor.
 Todavía no se comprende el acto sexual como
gratificación.

11. Adolescencia Inicial
 10 a 14 años
 Identidad sexual en permanente construcción.
 Duelo por pérdida del cuerpo y “padres” de la
infancia.
 Primeros contactos con sexo opuesto.
 En cada adolescente el desarrollo genital es
distinto.
 Primer amor (amor sexual).

12. Adolescencia Media
 15 a 17 años
 Desarrollo moral convencional-postconvencial.
 Rebeldía como signo de salud
mental.
 Ambivalencia afectiva.
 Intereses múltiples.
 Proyección a largo plazo limitada.
 El riesgo como mecanismo de
afirmación grupal.

13. Adolescencia Media
 Cuidado del atractivo y
apariencia física.
 Grupo par más sólido
y diferenciado: identidad grupal.
 Desplazamiento de participación en
la familia.
 Ensayos de desarrollo heterosexual.
 Invulnerabilidad y omnipotencia. Aparición de
conductas de riesgo
 Experiencias homosexuales transitorias

14. Adolescencia Final
 17 a 19 años
 Identidad sexual
 Objeto amoroso único
 Capacidad de intimar
 Completa maduración sexual
 Manifestación de alta energía sexual
 Énfasis en el contacto físico
 Relaciones intensas y fugaces

15. Bibliografía
 LOWE, Gordon R. El desarrollo de la
personalidad, Alianza Editorial, 1989
 NARANJO, Jorge. Documento de Apoyo para
estudiantes de Psicología Educativa y
Orientación. UCE. 2008.