El documento presenta un estudio observacional que tuvo como objetivo adaptar y validar transculturalmente el cuestionario D-RECT para evaluar el clima de aprendizaje en residencias médicas en español. Se realizó la traducción y retrotraducción del cuestionario, así como su aplicación en 4 programas de residencia en Argentina. Los resultados mostraron la validez y confiabilidad del cuestionario adaptado para medir el clima educativo en residencias hispanohablantes.

1. Juan Carlos Machuca
MariaAnália da Conceição
Ana Lucia Vidili
Sueli Mitiko Yano Suga
Fuentes deInformaciónReferenciales/FIR
BIREME/OPS/OMS
São Paulo, 29 de julio de 2021
1
5.a Sesión virtual sobreindización de documentossegún la Metodología
LILACS 2021
(Sesión 05 de 09)
Indización de estudios anatómicos

2. Temasa tratar:
• Presentación deldocumentoa ser indizado
• Variación anatómica
• Arteria pulmonar
• Quiz
• Indización de un documentosobreestudios
anatómicos
• Comentariossobrela indización de la Tarea5
• Divulgación del próximo tema – Tarea6
2
Objetivo y temas a tratar
Presentar la indización de un documento sobre estudiosanatómicos
según la MetodologíaLILACS

3. 3
El documentoa ser analizado fue
sugerido por Juan Carlos Machuca
de Chile.
Es un estudio observacional,
descriptivo y transversaly tiene
como objetivodescribir las
variantesanatómicasdelas
ramas segmentarias de la
arteriapulmonarderecha.El
análisis fue realizada en bloques
de pulmón de cadáver.
Enlace: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-02552018000100008

4. 4
¿Debe ser
incluido el
aspecto
quirúrgico en la
indización?
Los conocimientosprevios del bibliotecólogogeneran
hipótesis, pero hay que analizar el documentopara confirmar.
Generalmente los estudios en
cadáveres tienen por fin
advertir a cirujanos que no
todas las personas son
anatómicamente iguales.
Muchas de esas variaciones no
afectan la salud de las
personas, pero sí puede correr
riesgo si algún cirujano no
sabe de ellas.

5. Respuesta
• Las informacionessobre cirugíaen el artículo aparecen solamenteen la
introducción(parteque no se indiza):
“El cáncer de pulmón se considera la más letal de las neoplasias...las que
requieren ...tratamiento quirúrgico..., lo que exige un conocimiento exacto de las
variaciones anatómicas de las arterias pulmonares para una cirugía exitosa”.
“Conocer las variantes anatómicas es necesario para la correcta realización de
procederes diagnósticos, terapéuticos y quirúrgicos...”
• El aspecto quirúrgico no fueestudiado, esdecir,no fue realizada cirugía
en ningún pacientecon la enfermedadmencionada.
5

6. Variaciones anatómicas
• Alteracionesquese presentanen la composición morfológicade un
organismo,consideradadentrodel límite de lo normala nivel
anatómico.
• No hay región de la anatomía que se excluyade poseeruna variación,
como parte de la naturalezahumana; ningún organismovivo es
idénticotanto funcionalcomo morfológicamente.
6
Ejemplo de variaciones en el origen de la arteria gástricaizquierda
Fuente de la imagen: https://www.researchgate.net/figure/Variaciones-en-el-Origen-de-la-Arteria-Gastrica-Izquierda_fig1_337312174

7. Descriptor Variación Anatómica
7
Variación Anatómica
es distinta del
calificador /anomalía

8. Arteria pulmonar
• Las arteriaspulmonares
derecha e izquierda se
originan del tronco
pulmonar y transportan
sangrepobreen oxígeno
del corazónhacia los
pulmones.
• A medida que se alejan del
corazón,las arterias se
subdividenen arterias
lobulares,segmentariasy
ramas.
8
Pulmón derecho
Ramas

9. QUIZ
¿Cuáles fueron los
Descriptores Primarios que
ustedes utilizaron en la
indización de este artículo?
9
En el chat, hacer clic en el enlace.
O acceder al sitio slido.com e
ingresarel código.
O escanearel códigoQR e
ingresarel número.
061 962

10. 10

11. Lectura técnica: cómo analizar el artículo
11
La lectura técnica, descriptaen el Manual de Indización LILACS,contiene
10 pasos, siendo los 2 primeros esenciales para selección de los
DescriptoresPrimarios.
Paso 1 - Leer cuidadosamente y entender el título
Paso 2 - Leer la introducción hastael punto dondeel autor menciona
el propósito(Objetivo)del documentoy su correlación con el título
¡OJO!
No se debe intentarindizarla introducción pues,
en general, es una presentaciónde hechos
conocidossobreel tema en que está basado

12. 12
Analizando la introducción
Cáncer de pulmón: mencionado 2
veces aquí y 8 veces en las Referencias.
No debe ser indizado
En este artículo las informacionessolamente sirven para mostrarla
importanciadel conocimientoanatómicoparala realizaciónde la cirugía
del cáncer de pulmón.

13. 13
Analizando la introducción
.
Encontrandoel Objetivo

14. Seleccionando los Descriptores Primarios
14
Título:
Objetivo:
En el texto, “variantes” y “variaciones” anatómicasaparecevarias veces.
Términos identificados para búsqueda en DeCS/MeSH:
Variantes anatómicas o variaciones anatómicas
Ramas segmentarias
Arteria pulmonar derecha

15. Variantes o variaciones anatómicas - ¿hay descriptor?
15
No hay
Variantes
Anatómicas
Términoa ser
analizado
Cuandono se encuentrael término con una palabra, buscarcon otra.

16. 16
Discusión de
acuerdo con la
definición
El calificador más probable sería /fisiol, pero este es para función normal, no estudiado.
Ningún de los calificadores
fue discutido. Indizar el
término sin calificador
Las variables estudiadas
fueron: número y origen
de las ramas segmentarias

17. Ramas segmentarias - ¿hay descriptor?
17
Este asuntoserá representadopor:
Artéria Pulmonar/anat (Primario)
Pulmón/irrig(Secundario)
No hay
descriptor
para Rama
Segmentarias

18. Arteria pulmonar derecha
18
No hay sinónimo en español, pero el
autor a veces usó el término Tronco
Pulmonar, que es sinónimo en el
DeCS/MeSH en portugués
Leer la nota
No hay
término
específico
(derecha)

19. Calificador /anatomia & histología
19
El tema central del
estudio es anatomía.
Indizar solo con este
calificador como Primario

20. Descriptores Primarios seleccionados
20
Descriptores Primarios seleccionados
✓ Variación Anatómica
✓ Arteria Pulmonar/anatomía & histología

21. Descriptores Secundarios
21
• EstudiosTransversales
Nota de alcance: Estudios epidemiológicos en los cuales la relación entre la posible causa
y el efecto en estudio, es medida en un determinadomomento.
Nota de
indización:
primario solamente general; coordine como secundario con enfermedad
específica (como primario); especifique término geográfico si pertinente
Fue hecho análisis estadístico (frecuencia,
distribución),concepto más general que
/epidemiol, entonces indizar Estudios
Transversales como secundario.
El estudio no estuvo relacionado a una
enfermedad, en esto caso no hay como hacer
la coordinación de la nota.

22. 22
Descriptores Secundarios
• DistribucionesEstadísticas

23. Descriptores Secundarios
23
• Pulmón/irrig
• Cadáver- Importantepara
diferenciarde los estudios
hechosen sereshumanosvivos
Representala discusión sobrelas ramas segmentarias porqueno hay el
descriptoren DeCS/MeSH.No fue utilizado como Descriptor Primario
porquese utilizó Arteria Pulmonar/anat.Se utilizó también para la
recuperación del documento.

24. Tipo de Publicación
24
• EstudioObservacional - a pesar de no ser un estudio clínico,conforme
el DeCS/MeSH,fue el tipo declarado por el autor,incluso,aparece
varias vecespalabras como“observó”u “observaron”.

25. 25
DescriptoresPrimarios:
Arteria Pulmonar/anat
Variación Anatómica
Precodificados:
Humanos
Tipo de Publicación:
EstudioObservacional
DescriptoresSecundarios:
EstudiosTransversales
Distribución Estadística
Pulmón/irrig
Cadáver
Disección (Descriptor aceptable)
Indización completa: Variantes anatómicas de las ramas
segmentarias de la arteria pulmonar derecha

26. 26
*15 respuestas
/AB=/anom;/AH=/anat; /BS=/irrig;/EP= /epidemiol; MO=/mortal/PA= /patol; PH = /fisiol;
/SU = /cirug
13
25
30
17
45
16
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
VARIACIÓN ANATÓMICA/PH
VARIACIÓN ANATÓMICA
PULMÓN; /AH*; /BS; /PA; /SU
NEOPLASIAS PULMONARES; /EP; /MO; /PA; /SU
ARTERIA PULMONAR/AH
ARTERIA PULMONAR/AB; /PA; /SU
Principalesrespuestasde los DescriptoresPrimarios
Descriptores
correctos
Descriptoreso
calificadores
incorrectos

27. Descriptores Primarios incorrectos
Descriptor Observaciónde la indización
Arteria Pulmonar/AB; /PA; /SU Estoscalificadoresno fuerondiscutidos.El
calificador correctoes como Primarios es /AH
Neoplasias Pulmonares/EP;
/MO; /PA; /SU
Neoplasias Pulmonaresconstaen la
introduccióny en las referencias,no fue
estudiado,porlo tanto,no debe ser indizado
Pulmón; /AH; /BS; /PA; /SU Pulmón/BSo /AH pueden ser Secundario,
pero /PA y /SU no fueron discutidos
Variación anatómica/PH Variación anatómica va como Primario sin
calificador,/PH es para función normal,no
fue el caso
27
/AB=/anom;/AH=/anat; /BS=/irrig;/EP= /epidemiol; /MO=/mortal/PA= /patol;
/PH = /fisiol; /SU= /cirug

28. 28
6
33
4
15
8
40
21
13
6
6
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
VARIACIÓN ANATÓMICA; /EP, /GE
PULMÓN;/AH, /EP, /PA, /PH, /SU
PULMÓN/BS
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOOBSERVACIONAL
DISECCIÓN;/CL, /MT,/SN
CUBA; /EP, /ET
CADÁVER
AUTOPSIA
ARTERIA PULMONAR;/AB,/AH, /DG
Principales respuestas de los Descriptores
Secundarios
Descriptor
aceptable
Descriptores
incorrectos
Descriptores
correctos
/AB= /anom /AH= /anat;/BS= /irrig; /CL= /clas; /DG= /diag imagen/EP= /epidemiol;
/ET= /etnol; /GE= /genet; /MT= /métodos;/PA= /patol; /PH= /fisiol; /SN= /estadist;/SU=/cirug

29. Descriptores Secundarios incorrectos
Descriptor Observaciónde la indización
Disección No indizamosporquenofue discutido,solo
mencionado,peroconsideramos correctoen la
Tarea 5
Arteria Pulmonar; /AB,
/AH, /DG
Solo será indizadocomo Primario con /anat
Autopsia No huboeste procedimientoen el estudio
Cuba No fuediscutidoy no es importantepara el
resultado del estudiocomo ocurreen estudios
epidemiológicosqueincluyen la enfermedad con
calificador/epidemiolo /mortal
29
/AB= /anom; /AH= /anat;/BS= /irrig; /DG= /diag imagen

30. Descriptores Secundarios incorrectos
Descriptor Observaciónde la indización
Pulmón; /AH, /EP, /PA, /PH,
/SU
El calificador /AH es más general. Prefiera
/irrig que es más específico.
Los calificadores/EP,/PA, /PH, /SU no fueron
discutidosen el documento.
Variación Anatómica; /EP,
/GE
El calificador /EP no es permitido en este
descriptor
El calificador/GE no fuediscutido en este
documento.
Indicecomo Primario sin calificador.
30
/AH= /anat; /BS=/irrig; /EP= /epidemiol; /GE= /genet; /PA= /patol; /PH = /fisiol; /SU=/cirug

31. 31
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18
18
58
5
0 10 20 30 40 50 60 70
ANCIANO DE 80 O MÁS AÑOS
ANCIANO
MEDIANA EDAD
ADULTO
ADULTO JOVEN
ADOLESCENTE
NIÑO
PREESCOLAR
LACTANTE
RECIÉN NACIDO
FEMENINO
MASCULINO
HUMANOS
NO SE APLICA
Respuestas sobre los Precodificados
Descriptor
correcto
Descriptores
incorrectos

32. Precodificados incorrectos
Descriptor Observaciónde la indización
Masculino
Femenino
No fuemencionado el génerode los cadáveres
estudiados; aparecesoloen la introducción y
no es indizado
Rangos de edad No fuemencionadala edad de los cadáveres
estudiados
32

33. 33
0 10 20 30 40 50 60
Ensayo Clínico
Estudio Observacional
Informes de Casos
Estudio de Evaluación
No se aplica
Respuestas sobre los Tipos de Publicación
Descriptores
incorrectos
Respuesta
aceptable
Descriptor
correcto

34. Tipos de Publicación incorrectos
Descriptor Observaciónde la indización
EnsayoClínico No hay intervencionesdiagnósticas,terapéuticas
u otrostipos de intervenciones,ni participantes.
El estudio fue en Cadáver
Estudiode Evaluación Estudiopara “determinar la efectividad o utilidad
de procesos,personaly equipo”. No fue el caso
Informesde Casos No hay casos específicosestudiados
No se aplica Consideramoscorrecto porqueel Estudio
Observacionaldel artículo no está de acuerdo
con la nota del DeCS/MeSH
34

35. 35
Tarea 6
Realizar la indización del artículo,
sugerido porAldana Ljeschak Marino,
de Argentina:
Climade aprendizajeen residencias:
adaptacióntransculturaly validación del
cuestionarioD-RECT alespañol
http://www.evidencia.org/index.php/Evi
dencia/article/view/6927/4533
Formulariode la tarea:
https://bit.ly/2WaeuUS
Fechade entrega: 10 de agosto2021
¡OJO! Utilice siempre el mismo correo electrónico

36. Próxima sesión
Tema: Estudiode validaciónde un
cuestionario
Fecha: 26 de agostode 2021
Horario: 12h00 (Brasília -3h00GMT)
36

37. Referencias
BIREME/ OPS / OMS. Manual de Indización de Documentospara la Basede DatosLILACS.
[Internet].São Paulo: BIREME/ OPS / OMS,March2008.[cited2021July 23].Available from:
http://metodologia.lilacs.bvsalud.org/download/E/LILACS-4-ManualIndexacao-es.Spanish
Cardona JP, Cortés AM, Galeano CD, GutiérrezMP, Osorio MP,Polanco V, Zea LT, Guzmán SG.
Variaciones anatómicasen miembros superior e inferior presentes en el Anfiteatrode la
Facultadde Medicina de la UniversidadMilitar Nueva Granadaen el periodo 2017-2y 2018-
1. Morfolia 2018;10(2). [Internet].[cited2021 July 23]. Available from:
https://revistas.unal.edu.co/index.php/morfolia/article/view/74789/67562
DeCS/MeSH:Descriptoresen Ciencias de la Salud. [Internet].São Paulo (SP): BIREME/ OPS /
OMS,2020.[cited 2021 July 23].Available from: https://decs.bvsalud.org/es/Spanish
Enfermeria.top.Vísceras de la Cavidad Torácica.[Internet]. España,2021.[cited 2021July 23].
Available from: https://enfermeria.top/apuntes/anatomia/torax/visceras-cavidad-toracica/
MeSH: Medical SubjectHeadings 2021.[Internet].Bethesda(MD): National Library of
Medicine (US) [cited 2021 July 23]. Available from: https://meshb.nlm.nih.gov/search
37

38. ¡Gracias!
38
▪ Documentación de las sesiones:
https://lilacs.bvsalud.org/es/sesiones-virtuales-lilacs/indizacion-de-
documentos-segun-la-metodologia-lilacs-2021/?preview=true
▪ Google Classroom - Indización de documentos según la Metodología
LILACS :
https://classroom.google.com/c/MTk2NzI0MTM5Njkx
▪ Dudas y comentarios:
red-bvs@googlegroups.com