SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO
FACULTAD DE INGENIERÍA
LABORATORIO DE CINEMÁTICA Y DINÁMICA
GRUPO: 6
BRIGADA #2:
REYES ALBERDO FERNANDO
PRÁCTICA 2
“Caida Libre”
5 de abril de 2013
INTROCUCCIÓN:
OBJETIVO
• Determinar la magnitud de la aceleración gravitatoria terrestre al nivel de Ciudad
Universitaria
MARCO TEORICO:
Gravedad: es un concepto que se utiliza en el ámbito de la física y que está asociado al peso. El
físico, filósofo, matemático e inventor británico Sir Isaac Newton fue el responsable de
desarrollar la teoría de la gravedad.
Puede decirse que la fuerza de gravedad es la fuerza física que ejerce la masa del planeta
sobre los objetos que se hallan dentro de su campo gravitatorio. De esta manera, la gravedad
representa el peso de un cuerpo.
Trayectoria: es la linea formada por todos los puntos que va ocupando el movil a medida que
transcurre el tiempo.
Posicion: es el punto donde se encuentra un movil en un determinado instante de tiempo.
Velocidad: Es una Magnitud vectorial que se ha definido para describir no solamente la
rapidez con la que se mueve un cuerpo sino también la dirección en que lo hace,
determinando la dirección por medio del ángulo formado por dos semi-rectas, una de ellas
tomada como referencia y la otra paralela al desplazamiento.
Aceleracion: es el cambio de velocidad.
Bibliografia:
Física: conceptos y aplicaciones . Paul E. Tippens. México : McGraw-Hill. 1988.
DESARROLLO:
Material:
a) Soporte universal con accesorios
b) Equipo de caída libre con accesorios
c) Interfaz Science Workshop 750
d) Computadora
e) Flexómetro. Escala mínima: 1[mm], Incertidumbre: 0.5 [mm]
f) 2 pelotas de diferentes tamaños.
g) Sensor de tiempo de vuelo
Metodo:
-Asegurarnos que todo este correctamente conectado asi como se muestra en la imagen. Es
decir el sensor debe estar sostenido por el soporte y debajo de este se colocalara la placa la
cual recibira el objeto con el cual se haran las pruebas.
-En la computadora dar click al programa llamado Data Estudio.
-Dar click sobre el canal 1 para que se despliegue una lista de sensores de la cual
seleccionaremos el Photogate.
-Dando click sobre el canal 2 aparecera otra lista de la cual selecionaremos Time of Flight
Acccessory.
-Dar click en la ventana Experiment Setup y enseguida dar click Setup Timers
-Dar click en el icono fotocompuertaCh1 y seleccionar blocked.
-Verificar el estado de cada sensor sleccionando la opcion On del receptor de vuelo.
-Seleccione timer 1(s) y arrastrarlo hasta la opcion Table.
-Con el iman que se encunetra debajo del sensor sujete la pelota.
-Coloque el mecanismo de sujeccion a la distancia indicada por el profesor.
-Dar click en Start para comenzar el experimento.
-Presione el boton para soltar la pelota para que el programa registre el tiempo en recorrer la
distancia.
-Repita el experimento 10 veces y dando tiempo al sensor para que deje de parpadear entre
cada evento.
-Realice los calculos pedidos por el profesor.
Datos:
Analisis de datos:
Pelota Grande
Distancia 2[m]
Evento Tiempo (s)
1 0.6573
2 0.6573
3 0.6563
4 0.6568
5 0.657
6 0.6568
7 0.6565
8 0.6577
9 0.6566
10 0.6557
Promedio 0.6568
Pelota Grande
Distancia 2.06[m]
Evento Tiempo (s)
1 0.6773
2 0.6696
3 0.6785
4 0.6644
5 0.6679
6 0.6701
7 0.6671
8 0.6674
9 0.669
10 0.6693
Promedio 0.67006
Pelota Grande
Distancia 1[m]
Evento Tiempo (s)
1 0.4627
2 0.4717
3 0.462
4 0.4615
5 0.4618
6 0.4635
7 0.4614
8 0.4607
9 0.4634
10 0.4693
Promedio 0.4638
a = 2(∆s)/(∆t)2
a = 2(2)/(0.6568)2
a =9.27m/s2
a = 2(∆s)/(∆t)2
a =2(2.06)/(0.6700)2
a = 9.17m/s2
a = 2(∆s)/(∆t)2
a =2(1)/(0.4639)2
a = 9.29m/s2
0.655
0.656
0.657
0.658
0 2 4
0.66
0.67
0.68
0 2 4
0.46
0.465
0.47
0.475
0 1 2
Conclusiones:
Podemos notar en las graficas que los experimentos estuvieron realizados de manera
adecuada.
No logramos llegar al valor teorico de la aceleracion gravitacional en Ciudad Universtiaria
debido a varios factores como son la precision al dejar caer la pelota en linea recta, la
sensibilidad de nuestro sensor y principalmente la resistencia del aire todos en conjunto
impedian alcanzar el valor establecido.
Para poder alcanzar dicho valor deberiamos haber trabajado en un sistema al vacio, es decir
que careciera de humedad, temperatura, aire entre otros factores que no persivimos a simple
vista.

Contenu connexe

Tendances

Práctica 6 estática FI
Práctica 6 estática FIPráctica 6 estática FI
Práctica 6 estática FI
Alexis Legazpi
 
Trabajo y energia mecanica
Trabajo y energia mecanicaTrabajo y energia mecanica
Trabajo y energia mecanica
3DSalesianos
 

Tendances (20)

Practica 3 "Tiro Parabolico" Laboratorio de Cinematica Y Dinamica FI UNAM
Practica 3 "Tiro Parabolico" Laboratorio de Cinematica Y Dinamica FI UNAMPractica 3 "Tiro Parabolico" Laboratorio de Cinematica Y Dinamica FI UNAM
Practica 3 "Tiro Parabolico" Laboratorio de Cinematica Y Dinamica FI UNAM
 
Practica 4 friccion cinematica y dinamica
Practica 4 friccion  cinematica y dinamicaPractica 4 friccion  cinematica y dinamica
Practica 4 friccion cinematica y dinamica
 
Laboratorio de mecánica práctica no. 02 principios básicos de la mecanica
Laboratorio de mecánica práctica no. 02 principios básicos de la mecanicaLaboratorio de mecánica práctica no. 02 principios básicos de la mecanica
Laboratorio de mecánica práctica no. 02 principios básicos de la mecanica
 
curvas de nivel y superficies de nivel
curvas de nivel y superficies de nivelcurvas de nivel y superficies de nivel
curvas de nivel y superficies de nivel
 
Practica 4 Estática, Unam fi, MOMENTOS
Practica 4 Estática, Unam fi, MOMENTOS Practica 4 Estática, Unam fi, MOMENTOS
Practica 4 Estática, Unam fi, MOMENTOS
 
Práctica 6 estática FI
Práctica 6 estática FIPráctica 6 estática FI
Práctica 6 estática FI
 
5. unidad n°2 movimiento curvilineo parte ii
5. unidad n°2 movimiento curvilineo parte ii5. unidad n°2 movimiento curvilineo parte ii
5. unidad n°2 movimiento curvilineo parte ii
 
Cinematica
CinematicaCinematica
Cinematica
 
Trabajo energía potencia 2015
Trabajo energía potencia 2015Trabajo energía potencia 2015
Trabajo energía potencia 2015
 
Reporte 3 Laboratorio de Estática FI
Reporte 3 Laboratorio de Estática FIReporte 3 Laboratorio de Estática FI
Reporte 3 Laboratorio de Estática FI
 
Energia cinetica de una particula
Energia cinetica de una particulaEnergia cinetica de una particula
Energia cinetica de una particula
 
Trabajo y energia mecanica
Trabajo y energia mecanicaTrabajo y energia mecanica
Trabajo y energia mecanica
 
Fundamentos movimiento.pptx
Fundamentos movimiento.pptxFundamentos movimiento.pptx
Fundamentos movimiento.pptx
 
MOVIMIENTO AMORTIGUADO
MOVIMIENTO AMORTIGUADO MOVIMIENTO AMORTIGUADO
MOVIMIENTO AMORTIGUADO
 
Laboratorio de mecánica práctica no. 03 poleas
Laboratorio de mecánica práctica no. 03 poleasLaboratorio de mecánica práctica no. 03 poleas
Laboratorio de mecánica práctica no. 03 poleas
 
Aplicaciones funciones vectoriales
Aplicaciones funciones vectorialesAplicaciones funciones vectoriales
Aplicaciones funciones vectoriales
 
Proyecto dinamica trabajo y energia
Proyecto dinamica trabajo y energiaProyecto dinamica trabajo y energia
Proyecto dinamica trabajo y energia
 
G1 transformada de laplace
G1 transformada de laplaceG1 transformada de laplace
G1 transformada de laplace
 
Determinación del coeficiente de fricción cinético
Determinación del coeficiente de fricción cinéticoDeterminación del coeficiente de fricción cinético
Determinación del coeficiente de fricción cinético
 
Transformadas de laplace murray r. spiegel
Transformadas de laplace   murray r. spiegelTransformadas de laplace   murray r. spiegel
Transformadas de laplace murray r. spiegel
 

En vedette

Laboratorio De Caida Libre 1
Laboratorio De Caida Libre 1Laboratorio De Caida Libre 1
Laboratorio De Caida Libre 1
guestd317606
 
Practica 2 cinemática y dinámica
Practica 2 cinemática y dinámicaPractica 2 cinemática y dinámica
Practica 2 cinemática y dinámica
Jezus Infante
 
Power proporcionalidad
Power proporcionalidadPower proporcionalidad
Power proporcionalidad
Pablo Martinez
 
Ppt 6 7 proporción directa e inversa, problemas de planteo
Ppt 6 7 proporción directa e inversa, problemas de planteoPpt 6 7 proporción directa e inversa, problemas de planteo
Ppt 6 7 proporción directa e inversa, problemas de planteo
Bárbara Paz Riquelme Ponce
 
Practica segunda ley de newton
Practica segunda ley de newtonPractica segunda ley de newton
Practica segunda ley de newton
piquia486
 
proporcionalidad directa inversa y compuesta
proporcionalidad directa inversa y compuesta proporcionalidad directa inversa y compuesta
proporcionalidad directa inversa y compuesta
karencamilita
 
Leyes de newton
Leyes de newtonLeyes de newton
Leyes de newton
Cecicg96
 
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado practica 1 cinemática y dinámica
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado practica 1 cinemática y dinámicaMovimiento rectilíneo uniformemente acelerado practica 1 cinemática y dinámica
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado practica 1 cinemática y dinámica
Jezus Infante
 

En vedette (20)

Practica 2 Cinematica y Dinamica
Practica 2 Cinematica y DinamicaPractica 2 Cinematica y Dinamica
Practica 2 Cinematica y Dinamica
 
1 laboratorio de fisica i caida libre
1  laboratorio de fisica i   caida libre1  laboratorio de fisica i   caida libre
1 laboratorio de fisica i caida libre
 
Practica #3 caida libre
Practica #3 caida librePractica #3 caida libre
Practica #3 caida libre
 
Laboratorio De Caida Libre 1
Laboratorio De Caida Libre 1Laboratorio De Caida Libre 1
Laboratorio De Caida Libre 1
 
Practica 2 cinemática y dinámica
Practica 2 cinemática y dinámicaPractica 2 cinemática y dinámica
Practica 2 cinemática y dinámica
 
Power proporcionalidad
Power proporcionalidadPower proporcionalidad
Power proporcionalidad
 
Practica 4 lab cine
Practica  4 lab cinePractica  4 lab cine
Practica 4 lab cine
 
Ppt 6 7 proporción directa e inversa, problemas de planteo
Ppt 6 7 proporción directa e inversa, problemas de planteoPpt 6 7 proporción directa e inversa, problemas de planteo
Ppt 6 7 proporción directa e inversa, problemas de planteo
 
Pract 8 2da ley newton
Pract 8 2da ley newtonPract 8 2da ley newton
Pract 8 2da ley newton
 
Proporcionalidad directa inversa
Proporcionalidad directa inversaProporcionalidad directa inversa
Proporcionalidad directa inversa
 
Practica segunda ley de newton
Practica segunda ley de newtonPractica segunda ley de newton
Practica segunda ley de newton
 
Trabajo y energia
Trabajo y energiaTrabajo y energia
Trabajo y energia
 
proporcionalidad directa inversa y compuesta
proporcionalidad directa inversa y compuesta proporcionalidad directa inversa y compuesta
proporcionalidad directa inversa y compuesta
 
Leyes de newton
Leyes de newtonLeyes de newton
Leyes de newton
 
Practica1 Cinemática y Dinámica
Practica1 Cinemática y DinámicaPractica1 Cinemática y Dinámica
Practica1 Cinemática y Dinámica
 
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado practica 1 cinemática y dinámica
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado practica 1 cinemática y dinámicaMovimiento rectilíneo uniformemente acelerado practica 1 cinemática y dinámica
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado practica 1 cinemática y dinámica
 
Problemas de magnitudes directa e inversamente proporcionales
Problemas de magnitudes directa e inversamente proporcionalesProblemas de magnitudes directa e inversamente proporcionales
Problemas de magnitudes directa e inversamente proporcionales
 
Impulso y cantidad de movimiento
Impulso y cantidad de movimientoImpulso y cantidad de movimiento
Impulso y cantidad de movimiento
 
Leyes de newton. Dinámica
Leyes de newton. DinámicaLeyes de newton. Dinámica
Leyes de newton. Dinámica
 
Leyes De Newton
Leyes De NewtonLeyes De Newton
Leyes De Newton
 

Similaire à Practica 2 "Caida Libre" Laboratorio de Cinematica y Dinamica

Unidad didactica Proyecto Galileo
Unidad didactica Proyecto GalileoUnidad didactica Proyecto Galileo
Unidad didactica Proyecto Galileo
xpascual
 
visualización de una onda mecanica y sus elementos fundamentales
visualización de una onda mecanica y sus elementos fundamentalesvisualización de una onda mecanica y sus elementos fundamentales
visualización de una onda mecanica y sus elementos fundamentales
Raimundo Espejo
 
D1 a subgrupo 5 juan-1516873_0
D1 a subgrupo 5 juan-1516873_0D1 a subgrupo 5 juan-1516873_0
D1 a subgrupo 5 juan-1516873_0
CachaGay
 
Pract De Fisica No.2 2º Grado
Pract De Fisica No.2 2º GradoPract De Fisica No.2 2º Grado
Pract De Fisica No.2 2º Grado
guestd4e2dd
 
Monografia de gps del final
Monografia de gps del finalMonografia de gps del final
Monografia de gps del final
micky445
 
MRU ASISTIDO POR PC - FENCYT 2004 - PROF. RONALD ESTELA
MRU ASISTIDO POR PC - FENCYT 2004 - PROF. RONALD ESTELAMRU ASISTIDO POR PC - FENCYT 2004 - PROF. RONALD ESTELA
MRU ASISTIDO POR PC - FENCYT 2004 - PROF. RONALD ESTELA
ronaldestelafencyt
 
Ley de newton
Ley de newtonLey de newton
Ley de newton
AliciaR19
 

Similaire à Practica 2 "Caida Libre" Laboratorio de Cinematica y Dinamica (20)

Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
conservasion_de_la_energia1.pdf
conservasion_de_la_energia1.pdfconservasion_de_la_energia1.pdf
conservasion_de_la_energia1.pdf
 
Unidad didactica Proyecto Galileo
Unidad didactica Proyecto GalileoUnidad didactica Proyecto Galileo
Unidad didactica Proyecto Galileo
 
visualización de una onda mecanica y sus elementos fundamentales
visualización de una onda mecanica y sus elementos fundamentalesvisualización de una onda mecanica y sus elementos fundamentales
visualización de una onda mecanica y sus elementos fundamentales
 
Fisica 1 mru y mruv con glx xplorer
Fisica 1 mru y mruv con glx xplorerFisica 1 mru y mruv con glx xplorer
Fisica 1 mru y mruv con glx xplorer
 
lab2.pdf
lab2.pdflab2.pdf
lab2.pdf
 
Segunda ley de newton
Segunda  ley  de newtonSegunda  ley  de newton
Segunda ley de newton
 
Informe de la activad de laboratorio de fisica #2 copia
Informe de la activad de laboratorio de fisica #2   copiaInforme de la activad de laboratorio de fisica #2   copia
Informe de la activad de laboratorio de fisica #2 copia
 
D1 a subgrupo 5 juan-1516873_0
D1 a subgrupo 5 juan-1516873_0D1 a subgrupo 5 juan-1516873_0
D1 a subgrupo 5 juan-1516873_0
 
Magnitudes
MagnitudesMagnitudes
Magnitudes
 
Pract De Fisica No.2 2º Grado
Pract De Fisica No.2 2º GradoPract De Fisica No.2 2º Grado
Pract De Fisica No.2 2º Grado
 
Monografia de gps del final
Monografia de gps del finalMonografia de gps del final
Monografia de gps del final
 
Presentación_Máquina Goldberg_ToabandaPatrick.pptx
Presentación_Máquina Goldberg_ToabandaPatrick.pptxPresentación_Máquina Goldberg_ToabandaPatrick.pptx
Presentación_Máquina Goldberg_ToabandaPatrick.pptx
 
Guias para experimentar
Guias para experimentarGuias para experimentar
Guias para experimentar
 
MRU ASISTIDO POR PC - FENCYT 2004 - PROF. RONALD ESTELA
MRU ASISTIDO POR PC - FENCYT 2004 - PROF. RONALD ESTELAMRU ASISTIDO POR PC - FENCYT 2004 - PROF. RONALD ESTELA
MRU ASISTIDO POR PC - FENCYT 2004 - PROF. RONALD ESTELA
 
Ley de newton
Ley de newtonLey de newton
Ley de newton
 
Fotometria
FotometriaFotometria
Fotometria
 
Segunda ley de newton
Segunda ley de newtonSegunda ley de newton
Segunda ley de newton
 
104130290 informe-nº-5
104130290 informe-nº-5104130290 informe-nº-5
104130290 informe-nº-5
 
Practica mru
Practica mruPractica mru
Practica mru
 

Dernier

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Dernier (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Practica 2 "Caida Libre" Laboratorio de Cinematica y Dinamica

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA LABORATORIO DE CINEMÁTICA Y DINÁMICA GRUPO: 6 BRIGADA #2: REYES ALBERDO FERNANDO PRÁCTICA 2 “Caida Libre” 5 de abril de 2013
  • 2. INTROCUCCIÓN: OBJETIVO • Determinar la magnitud de la aceleración gravitatoria terrestre al nivel de Ciudad Universitaria MARCO TEORICO: Gravedad: es un concepto que se utiliza en el ámbito de la física y que está asociado al peso. El físico, filósofo, matemático e inventor británico Sir Isaac Newton fue el responsable de desarrollar la teoría de la gravedad. Puede decirse que la fuerza de gravedad es la fuerza física que ejerce la masa del planeta sobre los objetos que se hallan dentro de su campo gravitatorio. De esta manera, la gravedad representa el peso de un cuerpo. Trayectoria: es la linea formada por todos los puntos que va ocupando el movil a medida que transcurre el tiempo. Posicion: es el punto donde se encuentra un movil en un determinado instante de tiempo. Velocidad: Es una Magnitud vectorial que se ha definido para describir no solamente la rapidez con la que se mueve un cuerpo sino también la dirección en que lo hace, determinando la dirección por medio del ángulo formado por dos semi-rectas, una de ellas tomada como referencia y la otra paralela al desplazamiento. Aceleracion: es el cambio de velocidad. Bibliografia: Física: conceptos y aplicaciones . Paul E. Tippens. México : McGraw-Hill. 1988. DESARROLLO: Material: a) Soporte universal con accesorios b) Equipo de caída libre con accesorios c) Interfaz Science Workshop 750 d) Computadora e) Flexómetro. Escala mínima: 1[mm], Incertidumbre: 0.5 [mm] f) 2 pelotas de diferentes tamaños. g) Sensor de tiempo de vuelo
  • 3. Metodo: -Asegurarnos que todo este correctamente conectado asi como se muestra en la imagen. Es decir el sensor debe estar sostenido por el soporte y debajo de este se colocalara la placa la cual recibira el objeto con el cual se haran las pruebas. -En la computadora dar click al programa llamado Data Estudio. -Dar click sobre el canal 1 para que se despliegue una lista de sensores de la cual seleccionaremos el Photogate. -Dando click sobre el canal 2 aparecera otra lista de la cual selecionaremos Time of Flight Acccessory. -Dar click en la ventana Experiment Setup y enseguida dar click Setup Timers -Dar click en el icono fotocompuertaCh1 y seleccionar blocked. -Verificar el estado de cada sensor sleccionando la opcion On del receptor de vuelo. -Seleccione timer 1(s) y arrastrarlo hasta la opcion Table. -Con el iman que se encunetra debajo del sensor sujete la pelota. -Coloque el mecanismo de sujeccion a la distancia indicada por el profesor. -Dar click en Start para comenzar el experimento. -Presione el boton para soltar la pelota para que el programa registre el tiempo en recorrer la distancia. -Repita el experimento 10 veces y dando tiempo al sensor para que deje de parpadear entre cada evento. -Realice los calculos pedidos por el profesor.
  • 4. Datos: Analisis de datos: Pelota Grande Distancia 2[m] Evento Tiempo (s) 1 0.6573 2 0.6573 3 0.6563 4 0.6568 5 0.657 6 0.6568 7 0.6565 8 0.6577 9 0.6566 10 0.6557 Promedio 0.6568 Pelota Grande Distancia 2.06[m] Evento Tiempo (s) 1 0.6773 2 0.6696 3 0.6785 4 0.6644 5 0.6679 6 0.6701 7 0.6671 8 0.6674 9 0.669 10 0.6693 Promedio 0.67006 Pelota Grande Distancia 1[m] Evento Tiempo (s) 1 0.4627 2 0.4717 3 0.462 4 0.4615 5 0.4618 6 0.4635 7 0.4614 8 0.4607 9 0.4634 10 0.4693 Promedio 0.4638 a = 2(∆s)/(∆t)2 a = 2(2)/(0.6568)2 a =9.27m/s2 a = 2(∆s)/(∆t)2 a =2(2.06)/(0.6700)2 a = 9.17m/s2 a = 2(∆s)/(∆t)2 a =2(1)/(0.4639)2 a = 9.29m/s2 0.655 0.656 0.657 0.658 0 2 4 0.66 0.67 0.68 0 2 4 0.46 0.465 0.47 0.475 0 1 2
  • 5. Conclusiones: Podemos notar en las graficas que los experimentos estuvieron realizados de manera adecuada. No logramos llegar al valor teorico de la aceleracion gravitacional en Ciudad Universtiaria debido a varios factores como son la precision al dejar caer la pelota en linea recta, la sensibilidad de nuestro sensor y principalmente la resistencia del aire todos en conjunto impedian alcanzar el valor establecido. Para poder alcanzar dicho valor deberiamos haber trabajado en un sistema al vacio, es decir que careciera de humedad, temperatura, aire entre otros factores que no persivimos a simple vista.