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PLAN DE PERMANENCIA Y
GRADUACION SAN MATEO
PRESENTACION
 El plan de permanencia y graduación esta
dirigido a estudiantes nuevos, especialmente
los caracterizados por el ESPADIES.
 Este programa se ejecuta semestralmente
con una metodología que genere la reflexión,
autoevaluación y confrontación .
 ESPADIES: Es un sistema de información
especializado para el análisis de la
permanencia en la educación superior , a
partir del seguimiento a la deserción
IMPACTO
 Pretende aumentar el conocimiento sobre
las propias destrezas y habilidades e los
estudiantes, con el fin de orientarles acerca
de la elección profesional coherente con sus
aptitudes, habilidades e intereses
personales.
 De igual forma, se desarrollan acciones que
ayuden a la integración social y académica,
logrando de esta manera, contribuir con la
disminución de la deserción de forma
 El ingreso al ambiente universitario implica,
ante todo un paso hacia la autonomía; en
esta etapa la responsabilidad y la capacidad
de organizar los tiempos serán la base del
éxito.
OBJETIVO
 Promover la orientación vocacional y la
adaptación a la vida universitaria de los
aspirantes y admitidos en los diferentes
programas de formación.
 Facilitar y acompañar el proceso de
adaptación favoreciendo el descubrimiento
de las potencialidades, habilidades,
aptitudes e intereses profesionales en los
estudiantes.
 Desarrollar estrategias que lleven al
ETAPAS DEL PROCESO DE FORMACION
 Las estrategias utilizadas para esta etapa
están enmarcadas en el desarrollo de
campañas de sensibilización.
 En este sentido el programa pretende
aumentar el conocimiento sobre las propias
destrezas y habilidades en los estudiantes,
con el fin de orientarles acerca de la elección
profesional coherente con sus aptitudes,
habilidades e intereses personales.
ADAPTACION A LA VIDA UNIVERSITARIA
 El joven se beneficiara con un
acompañamiento y asesoría que pasa desde
profesionales especializados y docentes
hasta los padres y la misma familia , todo en
pro de un desempeño académico y
profesional excelente.
 Se realiza acompañamiento a los bachilleres
que deseen evaluarse o cuando al momento
de su inscripción manifiesten dudas al elegir
el programa de formación .
 Se desarrolla una campaña especifica donde
se invitan a los estudiantes de los grados 10
y 11 de las instituciones en convenio, en
donde se brinda la información pertinente
para apoyar la construcción del proyecto.
 La presentación de la oferta académica se
realiza en las instalaciones de la universidad,
con esto el estudiante de grado 11 vive de
manera practica el que hacer académico y
profesional de la carrera de su predilección

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  • 1. PLAN DE PERMANENCIA Y GRADUACION SAN MATEO
  • 2. PRESENTACION  El plan de permanencia y graduación esta dirigido a estudiantes nuevos, especialmente los caracterizados por el ESPADIES.  Este programa se ejecuta semestralmente con una metodología que genere la reflexión, autoevaluación y confrontación .  ESPADIES: Es un sistema de información especializado para el análisis de la permanencia en la educación superior , a partir del seguimiento a la deserción
  • 3. IMPACTO  Pretende aumentar el conocimiento sobre las propias destrezas y habilidades e los estudiantes, con el fin de orientarles acerca de la elección profesional coherente con sus aptitudes, habilidades e intereses personales.  De igual forma, se desarrollan acciones que ayuden a la integración social y académica, logrando de esta manera, contribuir con la disminución de la deserción de forma
  • 4.  El ingreso al ambiente universitario implica, ante todo un paso hacia la autonomía; en esta etapa la responsabilidad y la capacidad de organizar los tiempos serán la base del éxito.
  • 5. OBJETIVO  Promover la orientación vocacional y la adaptación a la vida universitaria de los aspirantes y admitidos en los diferentes programas de formación.  Facilitar y acompañar el proceso de adaptación favoreciendo el descubrimiento de las potencialidades, habilidades, aptitudes e intereses profesionales en los estudiantes.  Desarrollar estrategias que lleven al
  • 6. ETAPAS DEL PROCESO DE FORMACION  Las estrategias utilizadas para esta etapa están enmarcadas en el desarrollo de campañas de sensibilización.  En este sentido el programa pretende aumentar el conocimiento sobre las propias destrezas y habilidades en los estudiantes, con el fin de orientarles acerca de la elección profesional coherente con sus aptitudes, habilidades e intereses personales.
  • 7. ADAPTACION A LA VIDA UNIVERSITARIA  El joven se beneficiara con un acompañamiento y asesoría que pasa desde profesionales especializados y docentes hasta los padres y la misma familia , todo en pro de un desempeño académico y profesional excelente.  Se realiza acompañamiento a los bachilleres que deseen evaluarse o cuando al momento de su inscripción manifiesten dudas al elegir el programa de formación .
  • 8.  Se desarrolla una campaña especifica donde se invitan a los estudiantes de los grados 10 y 11 de las instituciones en convenio, en donde se brinda la información pertinente para apoyar la construcción del proyecto.  La presentación de la oferta académica se realiza en las instalaciones de la universidad, con esto el estudiante de grado 11 vive de manera practica el que hacer académico y profesional de la carrera de su predilección