SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
EDUCACIÓN CIUDADANA
COMPROMISO, BIEN COMÚN, JUSTICIA.
¿QUÉ ES EDUCACIÓN CIUDADANA?
• Esta línea de acción está basada en un compromiso con el mundo de
educar a personas que tomen decisiones en función del bien común, la
justicia y tengan competencias para llevar a cabo iniciativas que mejoren
la calidad de su ambiente.
• “La educación permite que a la gente se le pueda dirigir con
facilidad pero no se le puede obligar. La gente educada es fácil
de gobernar, pero difícil de esclavizar”
Henry Brougham
• Educación que prepara en y para el ejercicio
activo de la ciudadanía.
• Integra múltiples educaciones que suelen
aparecer como temas aislado o “transversales”.
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCACIÓN PARA LA RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS
EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
• Gozamos de ciertos derechos que nos garantiza el
estado y para ejercerlos como ciudadanos
debemos participar en el cumplimiento de
nuestras obligaciones sociales y políticas.
BIEN COMÚN
SANA CONVIVENCIA
EN SOCIEDAD
GENERANDO
•ORDEN
•BIENESTAR
•SEGURIDAD SOCIAL
Se necesita de una población informada, consciente en sus derechos y
obligaciones, solidaria y sensible con la sociedad políticamente activa.
• Que participe en la vida comunitaria, se sienta corresponsable de los
destinos de su país y vote de manera informada y consciente.
• Cuida su propia salud, la de su familia y la del medio que lo rodea.
• Que use de manera significativa la lectura y la escritura para informarse.
• Conocer, comunicarse y actuar.
• Seguras de si mismas, que confían en sus propias capacidades y talentos.
• Reconozcan sus fuerzas y debilidades
• Que recurran al dialogo y son capaces de argumentar con propiedad.
• Por lo tanto, “la justicia, la honestidad, el
esfuerzo, la transparencia, el dialogo, la
colaboración, el respeto a la diversidad, y la no
discriminación son valores fundamentales para
una buena formación ciudadana, necesaria para
el desarrollo de la juventud de mañana”
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

Contenu connexe

Tendances (20)

Participación Ciudadana
Participación CiudadanaParticipación Ciudadana
Participación Ciudadana
 
Qué es la política
Qué es la políticaQué es la política
Qué es la política
 
CULTURA
CULTURACULTURA
CULTURA
 
Democracia y participación ciudadana
Democracia y participación ciudadanaDemocracia y participación ciudadana
Democracia y participación ciudadana
 
Presentacion multiculturalidad
Presentacion multiculturalidadPresentacion multiculturalidad
Presentacion multiculturalidad
 
La Interculturalidad
La InterculturalidadLa Interculturalidad
La Interculturalidad
 
la democracia
la democracia la democracia
la democracia
 
La interculturalidad en puno y peru power point
La interculturalidad en puno y peru power pointLa interculturalidad en puno y peru power point
La interculturalidad en puno y peru power point
 
Valores democráticos
Valores democráticosValores democráticos
Valores democráticos
 
Identidad cultural
Identidad culturalIdentidad cultural
Identidad cultural
 
Formación Cívica y Ética
Formación Cívica y ÉticaFormación Cívica y Ética
Formación Cívica y Ética
 
LA GLOBALIZACION
LA GLOBALIZACIONLA GLOBALIZACION
LA GLOBALIZACION
 
Nuestra identidad cultural
Nuestra identidad culturalNuestra identidad cultural
Nuestra identidad cultural
 
Cultura de paz
Cultura de pazCultura de paz
Cultura de paz
 
La diversidad cultural
La diversidad culturalLa diversidad cultural
La diversidad cultural
 
La democracia moderna
La democracia modernaLa democracia moderna
La democracia moderna
 
CULTURA DE LA PAZ Preguntas
CULTURA DE LA PAZ PreguntasCULTURA DE LA PAZ Preguntas
CULTURA DE LA PAZ Preguntas
 
Participacion ciudadana
Participacion ciudadanaParticipacion ciudadana
Participacion ciudadana
 
Concepto de democracia
Concepto de democraciaConcepto de democracia
Concepto de democracia
 
La participación ciudadana en la búsqueda del bien común blog
La participación ciudadana en la búsqueda del bien común blogLa participación ciudadana en la búsqueda del bien común blog
La participación ciudadana en la búsqueda del bien común blog
 

Similaire à Educacion ciudadana

Ensayo valores civicos
Ensayo  valores civicosEnsayo  valores civicos
Ensayo valores civicos131119
 
Cultura ciudadana, cultura, ciudad, accion colectiva.
Cultura ciudadana, cultura, ciudad, accion colectiva.Cultura ciudadana, cultura, ciudad, accion colectiva.
Cultura ciudadana, cultura, ciudad, accion colectiva.Diana Torres Quiroz
 
Competencias ciudadas natalia y luisa
Competencias ciudadas natalia y luisaCompetencias ciudadas natalia y luisa
Competencias ciudadas natalia y luisaluisaynata29
 
Anexo - Informe individual acción solidaria.docx
Anexo - Informe individual acción solidaria.docxAnexo - Informe individual acción solidaria.docx
Anexo - Informe individual acción solidaria.docxHenrryCastrillo
 
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 2ro a 2017
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 2ro   a 2017Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 2ro   a 2017
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 2ro a 2017Jman Jman
 
PARTICIPACION COMUNITARIA SOCIAL Y CIUDADANA .pdf
PARTICIPACION COMUNITARIA SOCIAL Y CIUDADANA .pdfPARTICIPACION COMUNITARIA SOCIAL Y CIUDADANA .pdf
PARTICIPACION COMUNITARIA SOCIAL Y CIUDADANA .pdfBRAYANLUCIOCORONACIN
 
L a epistemologia del sur y la investigación cualitativa y el iap
L a epistemologia del sur y la investigación cualitativa y el iapL a epistemologia del sur y la investigación cualitativa y el iap
L a epistemologia del sur y la investigación cualitativa y el iapJean Duin
 
101 Por qué se debe trabajar el asunto publico.pptx
101 Por qué se debe trabajar el asunto publico.pptx101 Por qué se debe trabajar el asunto publico.pptx
101 Por qué se debe trabajar el asunto publico.pptxJuanCarlosJuarezAmez
 
Presentacion Mx Universidad De Guadalajara
Presentacion Mx Universidad De GuadalajaraPresentacion Mx Universidad De Guadalajara
Presentacion Mx Universidad De Guadalajaracomunicacion.ciep
 
Construccion de-ciudadania-desde-la-primera-infancia (1)
Construccion de-ciudadania-desde-la-primera-infancia (1)Construccion de-ciudadania-desde-la-primera-infancia (1)
Construccion de-ciudadania-desde-la-primera-infancia (1)apropiacionmd
 

Similaire à Educacion ciudadana (20)

Propuesta enResúmen de la Escuela de Ciudadanía
Propuesta enResúmen de la Escuela de CiudadaníaPropuesta enResúmen de la Escuela de Ciudadanía
Propuesta enResúmen de la Escuela de Ciudadanía
 
Educar en Política
Educar en PolíticaEducar en Política
Educar en Política
 
Ensayo valores civicos
Ensayo  valores civicosEnsayo  valores civicos
Ensayo valores civicos
 
Cultura ciudadana, cultura, ciudad, accion colectiva.
Cultura ciudadana, cultura, ciudad, accion colectiva.Cultura ciudadana, cultura, ciudad, accion colectiva.
Cultura ciudadana, cultura, ciudad, accion colectiva.
 
Competencias ciudadas natalia y luisa
Competencias ciudadas natalia y luisaCompetencias ciudadas natalia y luisa
Competencias ciudadas natalia y luisa
 
Ciudadanía
CiudadaníaCiudadanía
Ciudadanía
 
Presentación Asociación De Las PCd¨S En Movimiento, A.C.
Presentación Asociación De Las PCd¨S En Movimiento, A.C.Presentación Asociación De Las PCd¨S En Movimiento, A.C.
Presentación Asociación De Las PCd¨S En Movimiento, A.C.
 
Anexo - Informe individual acción solidaria.docx
Anexo - Informe individual acción solidaria.docxAnexo - Informe individual acción solidaria.docx
Anexo - Informe individual acción solidaria.docx
 
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 2ro a 2017
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 2ro   a 2017Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 2ro   a 2017
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 2ro a 2017
 
PARTICIPACION COMUNITARIA SOCIAL Y CIUDADANA .pdf
PARTICIPACION COMUNITARIA SOCIAL Y CIUDADANA .pdfPARTICIPACION COMUNITARIA SOCIAL Y CIUDADANA .pdf
PARTICIPACION COMUNITARIA SOCIAL Y CIUDADANA .pdf
 
Pedadogia Social Tema 2.pptx
Pedadogia Social Tema 2.pptxPedadogia Social Tema 2.pptx
Pedadogia Social Tema 2.pptx
 
L a epistemologia del sur y la investigación cualitativa y el iap
L a epistemologia del sur y la investigación cualitativa y el iapL a epistemologia del sur y la investigación cualitativa y el iap
L a epistemologia del sur y la investigación cualitativa y el iap
 
Derechos de los niños
Derechos de los niñosDerechos de los niños
Derechos de los niños
 
101 Por qué se debe trabajar el asunto publico.pptx
101 Por qué se debe trabajar el asunto publico.pptx101 Por qué se debe trabajar el asunto publico.pptx
101 Por qué se debe trabajar el asunto publico.pptx
 
6
66
6
 
Problemas de actividades
Problemas de actividadesProblemas de actividades
Problemas de actividades
 
Ciudadania - COMPETENCIAS
Ciudadania - COMPETENCIASCiudadania - COMPETENCIAS
Ciudadania - COMPETENCIAS
 
Presentacion Mx Universidad De Guadalajara
Presentacion Mx Universidad De GuadalajaraPresentacion Mx Universidad De Guadalajara
Presentacion Mx Universidad De Guadalajara
 
MUNICIPIO ESCOLAR.pptx
MUNICIPIO ESCOLAR.pptxMUNICIPIO ESCOLAR.pptx
MUNICIPIO ESCOLAR.pptx
 
Construccion de-ciudadania-desde-la-primera-infancia (1)
Construccion de-ciudadania-desde-la-primera-infancia (1)Construccion de-ciudadania-desde-la-primera-infancia (1)
Construccion de-ciudadania-desde-la-primera-infancia (1)
 

Dernier

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Dernier (20)

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

Educacion ciudadana

  • 2. ¿QUÉ ES EDUCACIÓN CIUDADANA? • Esta línea de acción está basada en un compromiso con el mundo de educar a personas que tomen decisiones en función del bien común, la justicia y tengan competencias para llevar a cabo iniciativas que mejoren la calidad de su ambiente.
  • 3. • “La educación permite que a la gente se le pueda dirigir con facilidad pero no se le puede obligar. La gente educada es fácil de gobernar, pero difícil de esclavizar” Henry Brougham
  • 4. • Educación que prepara en y para el ejercicio activo de la ciudadanía. • Integra múltiples educaciones que suelen aparecer como temas aislado o “transversales”.
  • 6. EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD
  • 9. EDUCACIÓN PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  • 10. EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
  • 11. • Gozamos de ciertos derechos que nos garantiza el estado y para ejercerlos como ciudadanos debemos participar en el cumplimiento de nuestras obligaciones sociales y políticas.
  • 15. Se necesita de una población informada, consciente en sus derechos y obligaciones, solidaria y sensible con la sociedad políticamente activa. • Que participe en la vida comunitaria, se sienta corresponsable de los destinos de su país y vote de manera informada y consciente. • Cuida su propia salud, la de su familia y la del medio que lo rodea. • Que use de manera significativa la lectura y la escritura para informarse. • Conocer, comunicarse y actuar. • Seguras de si mismas, que confían en sus propias capacidades y talentos. • Reconozcan sus fuerzas y debilidades • Que recurran al dialogo y son capaces de argumentar con propiedad.
  • 16.
  • 17. • Por lo tanto, “la justicia, la honestidad, el esfuerzo, la transparencia, el dialogo, la colaboración, el respeto a la diversidad, y la no discriminación son valores fundamentales para una buena formación ciudadana, necesaria para el desarrollo de la juventud de mañana”