SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
Situationeel leidinggeven
Op weg naar delegeren
balans
• Succesvol leidinggeven
managen leidinggeven
Eerst denken, dan doen!
1. Diagnose van de situatie
2. Handelen
En dus niet andersom!
Hoe goed zijn wij?
Een organisatie is zo goed als de mensen die er werken
– Aanspreekbaarheid
– Duidelijke taakverdeling
– Gestructureerde en directe communicatie
– Besef van verantwoordelijkheden
– Delegeren van taken en werkzaamheden
succes
• Kwestie van balans tussen leidinggeven en managen.
– Leidinggeven = richting geven aan de organisatie
• Toekomstgericht
• missie
– Managen = het volgen van de koers
• Dagelijkse praktijk
• Creëren van de juiste omstandigheden.
competenties
• De competenties van de medewerker zijn de leidraad
voor je keus t.a.v je stijl van leidinggeven.
• 2 factoren:
– Bereidheid, wil de medewerker het? (motivatie en
zelfvertrouwen)
– Bekwaamheid, kan de medewerker het? (kennis en
vaardigheden)
Situationeel leidinggeven
• Op zoek naar de juiste combinatie van persoonlijke en
positionele macht.
– Sturing en ondersteuning
• Sturing:
– Taakgericht beïnvloeden van de verantwoordelijkheden en
plichten van medewerkers, wat, wanneer, hoe en wie.
• Ondersteuning
– Zorg voor de relatie met je medewerkers, luisteren, begrip en
empathie
De 3e dimensie:competentieniveau
• Bekwaamheid en bereidheid 4 niveaus
Competentieniveau’s
• C1 Laag competentie niveau
– Pas in dienst, nieuwe functie. Doordat zijn bekwaamheid laag
is(--),is hij wat onzeker.(Bereidheid-+)
– Niet bekwaam, niet bereid of onzeker.
– Stijl: Instrueren
• C2 Laag tot middelmatig competentieniveau
– Langer in de functie, wat meer ervaring(bekwaamheid-
+).Onzekerheid weg, drive(bereidheid++)
– Onbekwaam, bereid of vol zelfvertrouwen.
– Stijl: overtuigen
model
S1:instrueren
leidinggever beslist
S2:argumenteren
leidinggever beslist
na inspraak
S3:motiveren
samen beslissen
S4:delegeren
medewerker beslist
veel sturing
weinig
ondersteuning
veel
ondersteuning
veel sturing
weinig
ondersteuning
weinig
sturing
weinig
ondersteuning
veel sturing
weinig Sturing veel
taakgericht
weinigondersteuningveel
relatiegericht
S3 S2
S4 S1
besluitvorming
Competentieniveau’s
• C3 middelmatig tot hoog competentieniveau
– Medewerker weet precies wat hij moet doen(bekwaamheid++) Hoge
verwachtingen t.a.v. zelfstandigheid maken hem nog wat
onzeker(bereidheid+-)
– Bekwaam, niet bereid of onzeker.
– Stijl:overleggen
• C4 hoog competentieniveau
– Lang in de functie, weet wat en hoe het moet gebeuren(bekwaamheid++)
Gemotiveerd en vol zelfvertrouwen(bereidheid++)
– Bekwaam en bereid.
– Stijl: delegeren
Competentieniveau’s
• Competentieniveau kan op- en aflopen.
• Leidinggeven betekent dus dat je het
competentieniveau goed moet kunnen inschatten
voor je actie neemt.
Competentieniveau en stijl van
leidinggeven
• 4 stijlen
– Instrueren. Sturen door instrueren en toezicht houden.
– Overtuigen. Toelicht en uitleg geven, vragen laten stellen.
sturing nog noodzakelijk. Motivatie is aanwezig het
“waarom”is voldoende.
– Overleggen. Medewerkers stimuleren zelf besluiten te
nemen. LSD toepassen. Medewerker is bekwaam genoeg
maar nog te onzeker om de dingen uit zichzelf te doen.
– Delegeren. Taak inclusief verantwoordelijkheden en
bevoegdheden zijn over gedragen aan de medewerker.
Stijlprofiel S2-S4
S2 vaak primaire stijl.
Onzekere manager die door S2
te hanteren voor zichzelf zeker-
heid schept.
Delegeren lukt niet omdat S3
overgeslagen wordt.
veel
ondersteuning
weinig sturing
veel
ondersteuning
veel sturing
weinig
ondersteuning
weinig
sturing
weinig
ondersteuning
veel sturing
weinig Sturing veel
taakgericht
weinigondersteuningveel
relatiegericht
S3 S2
S4 S1
stijlprofielen
Stijlprofiel 1-3
Positief of negatief
vooroordeel.
Goeden en slechten
Voor mij of tegen mij.
weinig sturing
Veel
ondersteuning
veel
ondersteuning
veel sturing
weinig
ondersteuning
weinig
sturing
weinig
ondersteuning
veel sturing
weinig Sturing veel
taakgericht
weinigondersteuningveel
relatiegericht
S3 S2
S4 S1
S3-S4
Goed in sociaal emo-
tionele ondersteuning
en relatiegericht gedrag.
Moeite met crisis management
Omdat dan structuur nodig is.
Niet geschikt bij teruglopende
Competenties en onervaren mede-
Werkers.
Geschikt voor het leidinggeven
aan professionals.
veel
ondersteuning
weinig sturing
veel
ondersteuning
veel sturing
weinig
ondersteuning
weinig
sturing
weinig
ondersteuning
veel sturing
weinig Sturing veel
taakgericht
weinigondersteuningveel
relatiegericht
S3 S2
S4 S1
Stijlprofiel S1-S2
Moeite met scheiding tussen uit-
voering en leidinggeven.
Veel productiedruk.
Aanwijzingen en instructie kunnen
geven geeft een goed gevoel.
Effectief in crisissituaties.
weinig sturing
veel
ondersteuning
veel
ondersteuning
veel sturing
weinig
ondersteuning
weinig
sturing
weinig
ondersteuning
veel sturing
weinig Sturing veel
taakgericht
weinigondersteuningveel
relatiegericht
S3 S2
S4 S1
Stijlprofiel S2-S3
Populair bij mensen met
middelmatige competentie niveau.
Disciplineproblemen zijn lastig,
incompetente teams ook.
Delegeren kost moeite waardoor
Ontwikkeling van teams of mensen
achterblijft.
weinig sturing
veel
ondersteuning
veel
ondersteuning
veel sturing
weinig
ondersteuning
weinig
sturing
weinig
ondersteuning
veel sturing
weinig Sturing veel
taakgericht
weinigondersteuningveel
relatiegericht
S3 S2
S4 S1

Contenu connexe

Tendances

Treinamento aos Empresários
Treinamento aos EmpresáriosTreinamento aos Empresários
Treinamento aos Empresáriosmanskinho
 
Liderança - A arte do saber de um líder
Liderança - A arte do saber de um líderLiderança - A arte do saber de um líder
Liderança - A arte do saber de um líderFarah Serra
 
LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DE EQUIPES
LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DE EQUIPESLIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DE EQUIPES
LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DE EQUIPESRutileia Feliciano
 
Liderança e os Desafios da Mudança
Liderança e os Desafios da MudançaLiderança e os Desafios da Mudança
Liderança e os Desafios da MudançaMarcos Abreu
 
Liderança e o fator humano na logística
Liderança e o fator humano na logísticaLiderança e o fator humano na logística
Liderança e o fator humano na logísticaCarina Fernanda Forti
 
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...David McInnis
 
01 corprate etiquette intro-benefits
01  corprate etiquette intro-benefits01  corprate etiquette intro-benefits
01 corprate etiquette intro-benefitsOssama Motawae
 
The 21 Irrefutable Laws of leadership
The 21 Irrefutable Laws of leadershipThe 21 Irrefutable Laws of leadership
The 21 Irrefutable Laws of leadershipSameer Mathur
 
Radical Candor: No BS, helping your team create better work.
Radical Candor: No BS, helping your team create better work.Radical Candor: No BS, helping your team create better work.
Radical Candor: No BS, helping your team create better work.Digital Surgeons
 
Strengths-based Leadership
Strengths-based LeadershipStrengths-based Leadership
Strengths-based LeadershipAdam Maurer
 
A arte de liderar e desenvolver pessoas
A arte de liderar e desenvolver pessoasA arte de liderar e desenvolver pessoas
A arte de liderar e desenvolver pessoasAlexandre Spengler
 
7 Habits of Highly Effective People
7 Habits of Highly Effective People7 Habits of Highly Effective People
7 Habits of Highly Effective PeopleRazi Siddiqui
 
LideranÇa O Caminho Para O Sucesso
LideranÇa   O Caminho Para O SucessoLideranÇa   O Caminho Para O Sucesso
LideranÇa O Caminho Para O SucessoThiago Ferreira
 
Liderança: A lei do Legado
Liderança: A lei do LegadoLiderança: A lei do Legado
Liderança: A lei do LegadoFabricio Pangoni
 
Management Skills For New Managers
Management Skills For New ManagersManagement Skills For New Managers
Management Skills For New Managersempowermena
 
Slides sobre Lideranca
Slides sobre LiderancaSlides sobre Lideranca
Slides sobre Liderancaguest99f679
 

Tendances (20)

Treinamento aos Empresários
Treinamento aos EmpresáriosTreinamento aos Empresários
Treinamento aos Empresários
 
Liderança - A arte do saber de um líder
Liderança - A arte do saber de um líderLiderança - A arte do saber de um líder
Liderança - A arte do saber de um líder
 
LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DE EQUIPES
LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DE EQUIPESLIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DE EQUIPES
LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DE EQUIPES
 
Liderança e os Desafios da Mudança
Liderança e os Desafios da MudançaLiderança e os Desafios da Mudança
Liderança e os Desafios da Mudança
 
Liderança e o fator humano na logística
Liderança e o fator humano na logísticaLiderança e o fator humano na logística
Liderança e o fator humano na logística
 
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
 
Desenvolvendo habilidades para liderar
Desenvolvendo habilidades para liderar Desenvolvendo habilidades para liderar
Desenvolvendo habilidades para liderar
 
Liderança e Comunicação
Liderança e ComunicaçãoLiderança e Comunicação
Liderança e Comunicação
 
01 corprate etiquette intro-benefits
01  corprate etiquette intro-benefits01  corprate etiquette intro-benefits
01 corprate etiquette intro-benefits
 
The 21 Irrefutable Laws of leadership
The 21 Irrefutable Laws of leadershipThe 21 Irrefutable Laws of leadership
The 21 Irrefutable Laws of leadership
 
Treinamento liderança
Treinamento liderançaTreinamento liderança
Treinamento liderança
 
Radical Candor: No BS, helping your team create better work.
Radical Candor: No BS, helping your team create better work.Radical Candor: No BS, helping your team create better work.
Radical Candor: No BS, helping your team create better work.
 
Strengths-based Leadership
Strengths-based LeadershipStrengths-based Leadership
Strengths-based Leadership
 
Liderança 2030
Liderança 2030 Liderança 2030
Liderança 2030
 
A arte de liderar e desenvolver pessoas
A arte de liderar e desenvolver pessoasA arte de liderar e desenvolver pessoas
A arte de liderar e desenvolver pessoas
 
7 Habits of Highly Effective People
7 Habits of Highly Effective People7 Habits of Highly Effective People
7 Habits of Highly Effective People
 
LideranÇa O Caminho Para O Sucesso
LideranÇa   O Caminho Para O SucessoLideranÇa   O Caminho Para O Sucesso
LideranÇa O Caminho Para O Sucesso
 
Liderança: A lei do Legado
Liderança: A lei do LegadoLiderança: A lei do Legado
Liderança: A lei do Legado
 
Management Skills For New Managers
Management Skills For New ManagersManagement Skills For New Managers
Management Skills For New Managers
 
Slides sobre Lideranca
Slides sobre LiderancaSlides sobre Lideranca
Slides sobre Lideranca
 

Similaire à Situationeel leidinggeven

HR Congres 01-09-2011 Eerstelijns Management Development
HR Congres 01-09-2011 Eerstelijns Management DevelopmentHR Congres 01-09-2011 Eerstelijns Management Development
HR Congres 01-09-2011 Eerstelijns Management Developmentimkopleidingenbv
 
Resultaatgericht Leidinggeven 1 Management
Resultaatgericht Leidinggeven 1 ManagementResultaatgericht Leidinggeven 1 Management
Resultaatgericht Leidinggeven 1 ManagementRinie Altena
 
Hrm 3 A Beheer Leidingeven
Hrm 3 A Beheer  LeidingevenHrm 3 A Beheer  Leidingeven
Hrm 3 A Beheer LeidingevenRinie Altena
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detailLRM Group
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detailLRM Group
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detailLRM Group
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detailLRM Group
 
Competente Leider
Competente LeiderCompetente Leider
Competente Leiderkikiwiki1
 
Leergang Authentiek Leiderschap
Leergang Authentiek LeiderschapLeergang Authentiek Leiderschap
Leergang Authentiek Leiderschapsoulide
 
Beginnend Leiderschap
Beginnend LeiderschapBeginnend Leiderschap
Beginnend Leiderschaphenknijenkamp
 
Motivatie en motiveren
Motivatie en motiverenMotivatie en motiveren
Motivatie en motiverenRob Masseling
 
Presentatie gedeeld leiderschap
Presentatie gedeeld leiderschapPresentatie gedeeld leiderschap
Presentatie gedeeld leiderschapMichael Makowski
 
DRV Masterclass Visie en leiderschap in het ontwikkelen van talent
DRV Masterclass Visie en leiderschap in het ontwikkelen van talentDRV Masterclass Visie en leiderschap in het ontwikkelen van talent
DRV Masterclass Visie en leiderschap in het ontwikkelen van talentDRV Accountants & Adviseurs
 
Webinar: how word je een succesvolle nieuwe leider
Webinar: how word je een succesvolle nieuwe leiderWebinar: how word je een succesvolle nieuwe leider
Webinar: how word je een succesvolle nieuwe leiderDe Valk Leadership Company
 
Presentatie (in)richten van de organisatie
Presentatie (in)richten van de organisatiePresentatie (in)richten van de organisatie
Presentatie (in)richten van de organisatieTon Kallenberg
 
Leiderschap in de 21e eeuw
Leiderschap in de 21e eeuwLeiderschap in de 21e eeuw
Leiderschap in de 21e eeuwwederWIJs
 
Talent in de school
Talent in de schoolTalent in de school
Talent in de schoolLPC
 
SalesManagement 9 2015 Help uw mensen zich ontwikkelen Ingrid Walrabenstein
SalesManagement 9 2015 Help uw mensen zich ontwikkelen Ingrid WalrabensteinSalesManagement 9 2015 Help uw mensen zich ontwikkelen Ingrid Walrabenstein
SalesManagement 9 2015 Help uw mensen zich ontwikkelen Ingrid WalrabensteinIngrid Walrabenstein-Renkens
 
Seminar 13 11-12 vs dr1
Seminar 13 11-12 vs dr1Seminar 13 11-12 vs dr1
Seminar 13 11-12 vs dr1Piet Mathôt
 
Onderzoeksrapport Leeuwendaal functie teamleider
Onderzoeksrapport Leeuwendaal functie teamleiderOnderzoeksrapport Leeuwendaal functie teamleider
Onderzoeksrapport Leeuwendaal functie teamleiderPeter Criellaard
 

Similaire à Situationeel leidinggeven (20)

HR Congres 01-09-2011 Eerstelijns Management Development
HR Congres 01-09-2011 Eerstelijns Management DevelopmentHR Congres 01-09-2011 Eerstelijns Management Development
HR Congres 01-09-2011 Eerstelijns Management Development
 
Resultaatgericht Leidinggeven 1 Management
Resultaatgericht Leidinggeven 1 ManagementResultaatgericht Leidinggeven 1 Management
Resultaatgericht Leidinggeven 1 Management
 
Hrm 3 A Beheer Leidingeven
Hrm 3 A Beheer  LeidingevenHrm 3 A Beheer  Leidingeven
Hrm 3 A Beheer Leidingeven
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
 
Competente Leider
Competente LeiderCompetente Leider
Competente Leider
 
Leergang Authentiek Leiderschap
Leergang Authentiek LeiderschapLeergang Authentiek Leiderschap
Leergang Authentiek Leiderschap
 
Beginnend Leiderschap
Beginnend LeiderschapBeginnend Leiderschap
Beginnend Leiderschap
 
Motivatie en motiveren
Motivatie en motiverenMotivatie en motiveren
Motivatie en motiveren
 
Presentatie gedeeld leiderschap
Presentatie gedeeld leiderschapPresentatie gedeeld leiderschap
Presentatie gedeeld leiderschap
 
DRV Masterclass Visie en leiderschap in het ontwikkelen van talent
DRV Masterclass Visie en leiderschap in het ontwikkelen van talentDRV Masterclass Visie en leiderschap in het ontwikkelen van talent
DRV Masterclass Visie en leiderschap in het ontwikkelen van talent
 
Webinar: how word je een succesvolle nieuwe leider
Webinar: how word je een succesvolle nieuwe leiderWebinar: how word je een succesvolle nieuwe leider
Webinar: how word je een succesvolle nieuwe leider
 
Presentatie (in)richten van de organisatie
Presentatie (in)richten van de organisatiePresentatie (in)richten van de organisatie
Presentatie (in)richten van de organisatie
 
Leiderschap in de 21e eeuw
Leiderschap in de 21e eeuwLeiderschap in de 21e eeuw
Leiderschap in de 21e eeuw
 
Talent in de school
Talent in de schoolTalent in de school
Talent in de school
 
SalesManagement 9 2015 Help uw mensen zich ontwikkelen Ingrid Walrabenstein
SalesManagement 9 2015 Help uw mensen zich ontwikkelen Ingrid WalrabensteinSalesManagement 9 2015 Help uw mensen zich ontwikkelen Ingrid Walrabenstein
SalesManagement 9 2015 Help uw mensen zich ontwikkelen Ingrid Walrabenstein
 
Seminar 13 11-12 vs dr1
Seminar 13 11-12 vs dr1Seminar 13 11-12 vs dr1
Seminar 13 11-12 vs dr1
 
Onderzoeksrapport Leeuwendaal functie teamleider
Onderzoeksrapport Leeuwendaal functie teamleiderOnderzoeksrapport Leeuwendaal functie teamleider
Onderzoeksrapport Leeuwendaal functie teamleider
 

Plus de Rob Masseling

Plus de Rob Masseling (12)

Communicatie
CommunicatieCommunicatie
Communicatie
 
Gesprekstechnieken
GesprekstechniekenGesprekstechnieken
Gesprekstechnieken
 
Samenwerken &groep sdynamica
Samenwerken &groep sdynamicaSamenwerken &groep sdynamica
Samenwerken &groep sdynamica
 
Verzuim
VerzuimVerzuim
Verzuim
 
Project of procesmanagement
Project  of procesmanagementProject  of procesmanagement
Project of procesmanagement
 
Coachen
CoachenCoachen
Coachen
 
Presenteren
PresenterenPresenteren
Presenteren
 
Verander management
Verander managementVerander management
Verander management
 
Killman
KillmanKillman
Killman
 
Onderhandelen & conflicthantering
Onderhandelen & conflicthanteringOnderhandelen & conflicthantering
Onderhandelen & conflicthantering
 
Gedrag & communicatie
Gedrag & communicatieGedrag & communicatie
Gedrag & communicatie
 
Covey
CoveyCovey
Covey
 

Situationeel leidinggeven

  • 3. Eerst denken, dan doen! 1. Diagnose van de situatie 2. Handelen En dus niet andersom!
  • 4. Hoe goed zijn wij? Een organisatie is zo goed als de mensen die er werken – Aanspreekbaarheid – Duidelijke taakverdeling – Gestructureerde en directe communicatie – Besef van verantwoordelijkheden – Delegeren van taken en werkzaamheden
  • 5. succes • Kwestie van balans tussen leidinggeven en managen. – Leidinggeven = richting geven aan de organisatie • Toekomstgericht • missie – Managen = het volgen van de koers • Dagelijkse praktijk • Creëren van de juiste omstandigheden.
  • 6. competenties • De competenties van de medewerker zijn de leidraad voor je keus t.a.v je stijl van leidinggeven. • 2 factoren: – Bereidheid, wil de medewerker het? (motivatie en zelfvertrouwen) – Bekwaamheid, kan de medewerker het? (kennis en vaardigheden)
  • 7. Situationeel leidinggeven • Op zoek naar de juiste combinatie van persoonlijke en positionele macht. – Sturing en ondersteuning • Sturing: – Taakgericht beïnvloeden van de verantwoordelijkheden en plichten van medewerkers, wat, wanneer, hoe en wie. • Ondersteuning – Zorg voor de relatie met je medewerkers, luisteren, begrip en empathie
  • 8. De 3e dimensie:competentieniveau • Bekwaamheid en bereidheid 4 niveaus
  • 9. Competentieniveau’s • C1 Laag competentie niveau – Pas in dienst, nieuwe functie. Doordat zijn bekwaamheid laag is(--),is hij wat onzeker.(Bereidheid-+) – Niet bekwaam, niet bereid of onzeker. – Stijl: Instrueren • C2 Laag tot middelmatig competentieniveau – Langer in de functie, wat meer ervaring(bekwaamheid- +).Onzekerheid weg, drive(bereidheid++) – Onbekwaam, bereid of vol zelfvertrouwen. – Stijl: overtuigen
  • 10. model S1:instrueren leidinggever beslist S2:argumenteren leidinggever beslist na inspraak S3:motiveren samen beslissen S4:delegeren medewerker beslist veel sturing weinig ondersteuning veel ondersteuning veel sturing weinig ondersteuning weinig sturing weinig ondersteuning veel sturing weinig Sturing veel taakgericht weinigondersteuningveel relatiegericht S3 S2 S4 S1 besluitvorming
  • 11. Competentieniveau’s • C3 middelmatig tot hoog competentieniveau – Medewerker weet precies wat hij moet doen(bekwaamheid++) Hoge verwachtingen t.a.v. zelfstandigheid maken hem nog wat onzeker(bereidheid+-) – Bekwaam, niet bereid of onzeker. – Stijl:overleggen • C4 hoog competentieniveau – Lang in de functie, weet wat en hoe het moet gebeuren(bekwaamheid++) Gemotiveerd en vol zelfvertrouwen(bereidheid++) – Bekwaam en bereid. – Stijl: delegeren
  • 12. Competentieniveau’s • Competentieniveau kan op- en aflopen. • Leidinggeven betekent dus dat je het competentieniveau goed moet kunnen inschatten voor je actie neemt.
  • 13. Competentieniveau en stijl van leidinggeven • 4 stijlen – Instrueren. Sturen door instrueren en toezicht houden. – Overtuigen. Toelicht en uitleg geven, vragen laten stellen. sturing nog noodzakelijk. Motivatie is aanwezig het “waarom”is voldoende. – Overleggen. Medewerkers stimuleren zelf besluiten te nemen. LSD toepassen. Medewerker is bekwaam genoeg maar nog te onzeker om de dingen uit zichzelf te doen. – Delegeren. Taak inclusief verantwoordelijkheden en bevoegdheden zijn over gedragen aan de medewerker.
  • 14.
  • 15. Stijlprofiel S2-S4 S2 vaak primaire stijl. Onzekere manager die door S2 te hanteren voor zichzelf zeker- heid schept. Delegeren lukt niet omdat S3 overgeslagen wordt. veel ondersteuning weinig sturing veel ondersteuning veel sturing weinig ondersteuning weinig sturing weinig ondersteuning veel sturing weinig Sturing veel taakgericht weinigondersteuningveel relatiegericht S3 S2 S4 S1
  • 16. stijlprofielen Stijlprofiel 1-3 Positief of negatief vooroordeel. Goeden en slechten Voor mij of tegen mij. weinig sturing Veel ondersteuning veel ondersteuning veel sturing weinig ondersteuning weinig sturing weinig ondersteuning veel sturing weinig Sturing veel taakgericht weinigondersteuningveel relatiegericht S3 S2 S4 S1
  • 17. S3-S4 Goed in sociaal emo- tionele ondersteuning en relatiegericht gedrag. Moeite met crisis management Omdat dan structuur nodig is. Niet geschikt bij teruglopende Competenties en onervaren mede- Werkers. Geschikt voor het leidinggeven aan professionals. veel ondersteuning weinig sturing veel ondersteuning veel sturing weinig ondersteuning weinig sturing weinig ondersteuning veel sturing weinig Sturing veel taakgericht weinigondersteuningveel relatiegericht S3 S2 S4 S1
  • 18. Stijlprofiel S1-S2 Moeite met scheiding tussen uit- voering en leidinggeven. Veel productiedruk. Aanwijzingen en instructie kunnen geven geeft een goed gevoel. Effectief in crisissituaties. weinig sturing veel ondersteuning veel ondersteuning veel sturing weinig ondersteuning weinig sturing weinig ondersteuning veel sturing weinig Sturing veel taakgericht weinigondersteuningveel relatiegericht S3 S2 S4 S1
  • 19. Stijlprofiel S2-S3 Populair bij mensen met middelmatige competentie niveau. Disciplineproblemen zijn lastig, incompetente teams ook. Delegeren kost moeite waardoor Ontwikkeling van teams of mensen achterblijft. weinig sturing veel ondersteuning veel ondersteuning veel sturing weinig ondersteuning weinig sturing weinig ondersteuning veel sturing weinig Sturing veel taakgericht weinigondersteuningveel relatiegericht S3 S2 S4 S1