La tecnología a tenido una influencia determinante en el cambio de la historia de la humanidad proporcionándole nuevas herramientas para mejorar la comunicación y la transmisión de información Esta influencia creciente y excesiva da como resultado que se llegue a pensar que es la solución para todas la necesidades de la humanidad, generando una mentalidad más materialista y deshumanizando cada vez más el trato social del ser humano y perdiendo su dignidad.

1. TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.
BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓNBASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN
EDUCATIVA DE LAS NUEVASEDUCATIVA DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍASTECNOLOGÍAS

2. SELECCIÓN DE TEMAS DE ARTÍCULOSSELECCIÓN DE TEMAS DE ARTÍCULOS
✗Relación entre Tecnología, Educación y SociedadRelación entre Tecnología, Educación y Sociedad
✗Ventajas de la Integración de las Nuevas TecnologíasVentajas de la Integración de las Nuevas Tecnologías
en la Educación.en la Educación.
✗Características y exigencias tecnológicas institucionesCaracterísticas y exigencias tecnológicas instituciones
educativas del futuroeducativas del futuro

3. ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS LECTURASANÁLISIS CRÍTICO DE LAS LECTURAS
Muchas veces se tiende a inconscientemente separar laMuchas veces se tiende a inconscientemente separar la
Tecnología y la educación, de la sociedad, sin embargo laTecnología y la educación, de la sociedad, sin embargo la
relación que existe entre ellas tres es tan estrecha querelación que existe entre ellas tres es tan estrecha que
fácilmente una puede influir sobre la otra, ya sea de manerafácilmente una puede influir sobre la otra, ya sea de manera
positiva o negativa; pese a que el material en cuestión hallapositiva o negativa; pese a que el material en cuestión halla
sido dictado, aprendido y puesto en práctica; y esto se debesido dictado, aprendido y puesto en práctica; y esto se debe
a que la sociedad esta conformada por una sin número dea que la sociedad esta conformada por una sin número de
componentes que a su vez interactúan entre si y puedencomponentes que a su vez interactúan entre si y pueden
llegar tergiversar una conocimiento prendido o la ventajallegar tergiversar una conocimiento prendido o la ventaja
que brinda una herramienta tecnológica, en algoque brinda una herramienta tecnológica, en algo
sumamente negativo, inapropiado que pueden atentarcontrasumamente negativo, inapropiado que pueden atentarcontra
los valores y la moral.los valores y la moral.

4. Debemos estar conscientes que al utilizar bases técnicas deDebemos estar conscientes que al utilizar bases técnicas de
integración de la tecnología a la educación, también hay queintegración de la tecnología a la educación, también hay que
considerar un plan para hacer llegar esa información positivaconsiderar un plan para hacer llegar esa información positiva
y ventajosa a la sociedad, antes que otros medios oy ventajosa a la sociedad, antes que otros medios o
componentes que la conforman, conviertan esta importantecomponentes que la conforman, conviertan esta importante
herramienta en un enemigo publico a nivel general.herramienta en un enemigo publico a nivel general.
Integrar nuevas tecnologías en la educación, no pretendeIntegrar nuevas tecnologías en la educación, no pretende
desplazar al docente y mucho menos cohibir aldesplazar al docente y mucho menos cohibir al
estudiantado, sino mas bien asegurar que la misma es unaestudiantado, sino mas bien asegurar que la misma es una
herramienta poderosa de apoyo a la educación, que puedeherramienta poderosa de apoyo a la educación, que puede
agilizar el proceso de enseñanza/aprendizaje de maneraagilizar el proceso de enseñanza/aprendizaje de manera
eficiente, tal vez no a todos los estudiantes por igual, ya queeficiente, tal vez no a todos los estudiantes por igual, ya que
la asimilación del conocimiento depende de el coeficientela asimilación del conocimiento depende de el coeficiente
intelectual y de concentración de cada uno, pero sinintelectual y de concentración de cada uno, pero sin
embargo siempre la ventaja superara las desventajas,embargo siempre la ventaja superara las desventajas,
siempre y cuando la implementación de dicha tecnología sesiempre y cuando la implementación de dicha tecnología se
haga de la manera mas correctay segura.haga de la manera mas correctay segura.

5. En la actualidad lamentablemente no podemos decir queEn la actualidad lamentablemente no podemos decir que
nuestras aulas y profesores cuentan con característicasnuestras aulas y profesores cuentan con características
viables para lo que la tecnología nos promete u ofrece a unviables para lo que la tecnología nos promete u ofrece a un
futuro muy cercano, con esto se quiere decir que a nivel defuturo muy cercano, con esto se quiere decir que a nivel de
infraestructura y de capacidad de los docentes, no hayinfraestructura y de capacidad de los docentes, no hay
preparación integral para llevar a cabo el buen uso de laspreparación integral para llevar a cabo el buen uso de las
tecnologías que se están desarrollando a futuro, en inclusotecnologías que se están desarrollando a futuro, en incluso
para las que hay actualmente implementadas , mas nopara las que hay actualmente implementadas , mas no
explotadas al 100% como herramienta de enseñanzaexplotadas al 100% como herramienta de enseñanza
tecnológica significativa; por lo tanto hay que trabajar entecnológica significativa; por lo tanto hay que trabajar en
formación, concientización y adecuación de infraestructuraformación, concientización y adecuación de infraestructura
a docentes y aulas de clases actuales, para así lograr quea docentes y aulas de clases actuales, para así lograr que
la Tecnología, con bases técnicas bien integradas,la Tecnología, con bases técnicas bien integradas,
interactúe en forma armónica con la sociedad.interactúe en forma armónica con la sociedad.

6. ARTÍCULOS
COINCIDENCIA ENTRE
LOS
AUTORES
DIFERENCIAS ENTRE
LOS
AUTORES
✗Relación entreRelación entre
Tecnología,Tecnología,
Educación yEducación y
SociedadSociedad
✗Ventajas de laVentajas de la
Integración de lasIntegración de las
NuevasNuevas
Tecnologías en laTecnologías en la
Educación.Educación.
✗Características yCaracterísticas y
exigenciasexigencias
tecnológicastecnológicas
institucionesinstituciones
educativas deleducativas del
futurofuturo
● La Tecnología es una
herramienta de apoyo a la
educación.
● Al integrar Tecnología
debe hacerse una análisis
minucioso del entrono en
general.
● La tecnología mal
implementada puede
causar un impacto
negativo en la educación
y en la sociedad.
● Es importante que en una
integración tecnológica,
se tome muy en cuenta el
componente capacitación
y concientización
continua a todas las
partes involucradas.
● Al integrar tecnología con
educación y sociedad,
hay que seguir
estándares que aseguren
● Al integrar tecnología en
la educación, no es
necesario considerar el
entorno social.
● La tecnología en la
educación puede llevar a
los estudiantes a entrar
en una zona de confort no
muy positiva.
● Una de las ventajas del
uso de Tecnología
integrada a la educación,
es que el tiempo de
aprendizaje es menor
para los estudiantes.
● La sociedad no influye
directamente en la
educación tecnológica del
individuo.

7. APORTE PERSONALAPORTE PERSONAL
● La tecnología a tenido una influencia determinante en el cambio dea tecnología a tenido una influencia determinante en el cambio de
la historia de la humanidad proporcionándole nuevas herramientasla historia de la humanidad proporcionándole nuevas herramientas
para mejorar la comunicación y la transmisión de informaciónpara mejorar la comunicación y la transmisión de información
●
Esta influencia creciente y excesiva da como resultado que seEsta influencia creciente y excesiva da como resultado que se
llegue a pensar que es la solución para todas la necesidades de lallegue a pensar que es la solución para todas la necesidades de la
humanidad, generando una mentalidad más materialista yhumanidad, generando una mentalidad más materialista y
deshumanizando cada vez más el trato social del ser humano ydeshumanizando cada vez más el trato social del ser humano y
perdiendo su dignidad.perdiendo su dignidad.
●
Es necesario no perder de vista el lugar que debe ocupar siempreEs necesario no perder de vista el lugar que debe ocupar siempre
los medios tecnológicos de la información ya que corremos el riesgolos medios tecnológicos de la información ya que corremos el riesgo
de buscarlos como una alternativa a las necesidades humanas yde buscarlos como una alternativa a las necesidades humanas y
haciendo que perdamos el sentido de nuestra existencia, por lohaciendo que perdamos el sentido de nuestra existencia, por lo
tanto deben ser un medio para mejorar y desarrollar la sociedadtanto deben ser un medio para mejorar y desarrollar la sociedad
pero nunca con la finalidad donde pongamos toda nuestra atenciónpero nunca con la finalidad donde pongamos toda nuestra atención
y olvidando su sentido verdadero estar al servicio de la humanidad yy olvidando su sentido verdadero estar al servicio de la humanidad y
no la humanidad esclava de ellos.no la humanidad esclava de ellos.