SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
Télécharger pour lire hors ligne
Introdução à climatologia
para os trópicos
Sistemas Formadores deTempo
Universidade EstadualVale do Acaraú - UVA
Centro de Ciências Humanas -CCH
Curso de Geografia
Disciplina: Climatologia
Professora: Dra. Isorlanda Caracristi
Data: 10-04-2012
Equipe: Rodrigo Sousa, Regina Marta, Fábio da Silva, Gean Belchior,
Marcelino Frota e Edinaldo
Introdução:
Introdução:
 O que são sistemas produtores de tempo?
 Os principais sistemas produtores de tempo
são os ciclones e anticiclones;
CiclonesAnticiclones
Massas de ar e frentes
Depressões frontais
 Originadas quando existem:
 Duas massas adjacentes de temperaturas diferentes;
 Circulação atmosférica que transporte uma massa em direção a
outra;
 Força de corolis para não fazer o ar quente permanecer sobre o
ar frio;
Depressões frontais
 Originadas quando existem:
 Duas massas adjacentes de temperaturas diferentes;
 Circulação atmosférica que transporte uma massa em direção a
outra;
 Força de corolis para não fazer o ar quente permanecer sobre o
ar frio;
Depressões não-frontais
 São causadas por aquecimento solar , enquanto
outras se formam em áreas de cadeias montanhosas;
 Principais tipos: Depressões térmicas, de ar polar e
de sotavento;
 Depressões térmicas:
 Se formam como resultado de intenso e prolongado aquecimento
solar;
 Variam em escala;
 Máxima profundidade a tarde;
 Nas latitudes médias,são associadas a trovoadas, geralmente não
se deslocam;
Depressões não-frontais
 Depressões de ar polar:
 Desenvolvem-se completamente no ar instável polar marítimo ou
ártico;
 Ocorre principalmente no inverno;
 Duração de 1 a 2 dias ;
 Geralmente trazem chuvas ( tempo instável)-fortes tempestades.
 Depressões de sotavento:
 Estão associadas a altas cadeias montanhosas;
 Quando uma massa de área forçada a ultrapassar uma barreira
montanhosa, podem-se desenvolver talvegues de ondas da
sotavento, por causa da tendência para a convengência e para a
curvatura ciclônica
Anticiclones
 São caracterizados por uma região central de ventos leves e de
subsistência e não causam tempo com tempestades.
 Classificação:
Estacionários
>>Possuem um centro aquecido, intensifica com o da altitude;
>>Movimentação lenta, estáveis.
Moveis
>>Caracterizados por ar frio excepcionalmente na troposfera
inferior;
>>Movem-se rapidamente, tem curta duração e são pouco
profundos;
Ciclones tropicais e furacões
Ciclones tropicais e furacões
Ciclones tropicais e furacões
Depressões monçônicas e sistemas
lineares
Depressões monçônicas e sistemas
lineares
Depressões monçônicas e sistemas
lineares
Tempestades
Tempestades
Zona de Convergência intertropical
Referências:
 AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos.
SANTOS, Maria J. Z. (trad.). DIFEL EDITORA.
 Fragmentos de vídeos extraídos de http://www.youtube.com.
 O ciclone Catarina. Disponível em: <
http://www.popa.com.br/imagens/03-04/catarina.htm >.
acesso em: 07-04-2012.
Obrigado!!!

Contenu connexe

Tendances

Conceitos demográficos
Conceitos demográficosConceitos demográficos
Conceitos demográficos
Professor
 

Tendances (20)

Orientação e localização
Orientação e localizaçãoOrientação e localização
Orientação e localização
 
Erosões
ErosõesErosões
Erosões
 
Relevo Brasileiro
 Relevo Brasileiro Relevo Brasileiro
Relevo Brasileiro
 
Escalas
EscalasEscalas
Escalas
 
O planeta terra
O planeta terraO planeta terra
O planeta terra
 
Clima, tempo e vegetação 6º ano, Ensino Fundamental II
Clima, tempo e vegetação 6º ano, Ensino Fundamental IIClima, tempo e vegetação 6º ano, Ensino Fundamental II
Clima, tempo e vegetação 6º ano, Ensino Fundamental II
 
II - DERIVA CONTINENTAL
II - DERIVA CONTINENTALII - DERIVA CONTINENTAL
II - DERIVA CONTINENTAL
 
Degradação do solo
Degradação do soloDegradação do solo
Degradação do solo
 
Tectonica Placas
Tectonica PlacasTectonica Placas
Tectonica Placas
 
Fuso Horário
Fuso HorárioFuso Horário
Fuso Horário
 
Aula Tempo e clima (Geografia 6o ano)
Aula Tempo e clima (Geografia 6o ano)Aula Tempo e clima (Geografia 6o ano)
Aula Tempo e clima (Geografia 6o ano)
 
Aula 1 solos
Aula 1 solosAula 1 solos
Aula 1 solos
 
ESTRUTURA GEOLÓGICA DO BRASIL
ESTRUTURA GEOLÓGICA DO BRASILESTRUTURA GEOLÓGICA DO BRASIL
ESTRUTURA GEOLÓGICA DO BRASIL
 
ATMOSFERA - TEMPO E CLIMA
ATMOSFERA - TEMPO E CLIMAATMOSFERA - TEMPO E CLIMA
ATMOSFERA - TEMPO E CLIMA
 
Unidade 3 parte 1
Unidade 3 parte 1Unidade 3 parte 1
Unidade 3 parte 1
 
Formação e modelagem do relevo
Formação e modelagem do relevoFormação e modelagem do relevo
Formação e modelagem do relevo
 
Conceitos demográficos
Conceitos demográficosConceitos demográficos
Conceitos demográficos
 
Estrutura interna da terra
Estrutura interna da terraEstrutura interna da terra
Estrutura interna da terra
 
Geo1
Geo1Geo1
Geo1
 
Estruturas geológicas no mundo e Brasil
 Estruturas geológicas no mundo e Brasil Estruturas geológicas no mundo e Brasil
Estruturas geológicas no mundo e Brasil
 

Similaire à Sistemas formadores de tempo climatologia

Dinâmica atmosférica
Dinâmica atmosféricaDinâmica atmosférica
Dinâmica atmosférica
dianalove15
 
CatáStrofes Naturais
CatáStrofes NaturaisCatáStrofes Naturais
CatáStrofes Naturais
AFPP
 
Catástrofes Naturais
Catástrofes NaturaisCatástrofes Naturais
Catástrofes Naturais
AFPP
 
Catástrofes naturais daniel
Catástrofes naturais danielCatástrofes naturais daniel
Catástrofes naturais daniel
protecaocivil
 

Similaire à Sistemas formadores de tempo climatologia (20)

Tornado
TornadoTornado
Tornado
 
CLIMA : FATORES E ELEMENTOS
CLIMA : FATORES E ELEMENTOSCLIMA : FATORES E ELEMENTOS
CLIMA : FATORES E ELEMENTOS
 
Catástrofes Naturais
Catástrofes NaturaisCatástrofes Naturais
Catástrofes Naturais
 
Dinâmica atmosférica
Dinâmica atmosféricaDinâmica atmosférica
Dinâmica atmosférica
 
CatáStrofes Naturais
CatáStrofes NaturaisCatáStrofes Naturais
CatáStrofes Naturais
 
Catástrofes Naturais
Catástrofes NaturaisCatástrofes Naturais
Catástrofes Naturais
 
CLIMA : FATORES E OS ELEMENTOS CLIMÁTICOS.
CLIMA : FATORES E OS ELEMENTOS CLIMÁTICOS.CLIMA : FATORES E OS ELEMENTOS CLIMÁTICOS.
CLIMA : FATORES E OS ELEMENTOS CLIMÁTICOS.
 
Elementos e fatores_climaticos
Elementos e fatores_climaticosElementos e fatores_climaticos
Elementos e fatores_climaticos
 
Clima e formaçoes vegetais
Clima e formaçoes vegetaisClima e formaçoes vegetais
Clima e formaçoes vegetais
 
Catástrofes naturais daniel
Catástrofes naturais danielCatástrofes naturais daniel
Catástrofes naturais daniel
 
Desastres Naturais
Desastres NaturaisDesastres Naturais
Desastres Naturais
 
Climatologia 2008
Climatologia 2008Climatologia 2008
Climatologia 2008
 
Professora Vanúcia Moreira: Climas
Professora Vanúcia Moreira: ClimasProfessora Vanúcia Moreira: Climas
Professora Vanúcia Moreira: Climas
 
Climatologia geral ( luiz andré)
Climatologia geral ( luiz andré)Climatologia geral ( luiz andré)
Climatologia geral ( luiz andré)
 
Cliima
CliimaCliima
Cliima
 
sistemas meteorológicos- climatologia
 sistemas meteorológicos- climatologia sistemas meteorológicos- climatologia
sistemas meteorológicos- climatologia
 
Clima e relevo no mundo
Clima e relevo no mundoClima e relevo no mundo
Clima e relevo no mundo
 
Climatologia
ClimatologiaClimatologia
Climatologia
 
Fundamentos da climatologia
Fundamentos da climatologiaFundamentos da climatologia
Fundamentos da climatologia
 
Climatologia
Climatologia Climatologia
Climatologia
 

Plus de Rodrigo Sousa

Problemas ambientais de sobral ce
Problemas ambientais de sobral ceProblemas ambientais de sobral ce
Problemas ambientais de sobral ce
Rodrigo Sousa
 
Domínios da paisagem paleopaisagens
Domínios da paisagem   paleopaisagensDomínios da paisagem   paleopaisagens
Domínios da paisagem paleopaisagens
Rodrigo Sousa
 
Domínio das caatingas
Domínio das caatingasDomínio das caatingas
Domínio das caatingas
Rodrigo Sousa
 
Geomarketing geografia de mercado - geotecnologias
Geomarketing   geografia de mercado - geotecnologiasGeomarketing   geografia de mercado - geotecnologias
Geomarketing geografia de mercado - geotecnologias
Rodrigo Sousa
 
Educação profissionalizante e tecnológica da conceituação à experiência de ...
Educação profissionalizante e tecnológica   da conceituação à experiência de ...Educação profissionalizante e tecnológica   da conceituação à experiência de ...
Educação profissionalizante e tecnológica da conceituação à experiência de ...
Rodrigo Sousa
 
Poluição do solo geomorfologia
Poluição do solo   geomorfologiaPoluição do solo   geomorfologia
Poluição do solo geomorfologia
Rodrigo Sousa
 
Introdução aos conceitos climatolóticos
Introdução aos conceitos climatolóticosIntrodução aos conceitos climatolóticos
Introdução aos conceitos climatolóticos
Rodrigo Sousa
 
Classificação do relevo brasileiro geomorfologia
Classificação do relevo brasileiro   geomorfologiaClassificação do relevo brasileiro   geomorfologia
Classificação do relevo brasileiro geomorfologia
Rodrigo Sousa
 
Agentes produtores do espaço urbano geografia urbana
Agentes produtores do espaço urbano   geografia urbanaAgentes produtores do espaço urbano   geografia urbana
Agentes produtores do espaço urbano geografia urbana
Rodrigo Sousa
 
A abordagem dos conceitos de geografia na sala de aula tmg
A abordagem dos conceitos de geografia na sala de aula   tmgA abordagem dos conceitos de geografia na sala de aula   tmg
A abordagem dos conceitos de geografia na sala de aula tmg
Rodrigo Sousa
 
Educação do e no campo um direito, um dever - ensino de geografia
Educação do e no campo   um direito, um dever - ensino de geografiaEducação do e no campo   um direito, um dever - ensino de geografia
Educação do e no campo um direito, um dever - ensino de geografia
Rodrigo Sousa
 
Geografia humanística teoria e método em geografia
Geografia humanística   teoria e método em geografiaGeografia humanística   teoria e método em geografia
Geografia humanística teoria e método em geografia
Rodrigo Sousa
 
Educação especial na escola a abordagem do tema pelas comunidade escolares ...
Educação especial na escola a abordagem do tema pelas comunidade escolares   ...Educação especial na escola a abordagem do tema pelas comunidade escolares   ...
Educação especial na escola a abordagem do tema pelas comunidade escolares ...
Rodrigo Sousa
 
O segundo perodo intermedirio e o treinamento do guerreiro fundamentos da e...
O segundo perodo intermedirio e o treinamento do guerreiro   fundamentos da e...O segundo perodo intermedirio e o treinamento do guerreiro   fundamentos da e...
O segundo perodo intermedirio e o treinamento do guerreiro fundamentos da e...
Rodrigo Sousa
 
Estudo metodologico e cognitivo do mapa representação espacial
Estudo metodologico e cognitivo do mapa   representação espacialEstudo metodologico e cognitivo do mapa   representação espacial
Estudo metodologico e cognitivo do mapa representação espacial
Rodrigo Sousa
 
Massimo quaine a construção da geografia humana - introdução ao pensamento ...
Massimo quaine   a construção da geografia humana - introdução ao pensamento ...Massimo quaine   a construção da geografia humana - introdução ao pensamento ...
Massimo quaine a construção da geografia humana - introdução ao pensamento ...
Rodrigo Sousa
 
ECOLOGIA GEOGRÁFICA: As interações entre os seres vivos
ECOLOGIA GEOGRÁFICA: As interações entre os seres vivosECOLOGIA GEOGRÁFICA: As interações entre os seres vivos
ECOLOGIA GEOGRÁFICA: As interações entre os seres vivos
Rodrigo Sousa
 
Manual de utilização rcgs - manual do autor
Manual de utilização   rcgs - manual do autorManual de utilização   rcgs - manual do autor
Manual de utilização rcgs - manual do autor
Rodrigo Sousa
 
Manual de utilização do painel sobral na web
Manual de utilização do painel sobral na webManual de utilização do painel sobral na web
Manual de utilização do painel sobral na web
Rodrigo Sousa
 

Plus de Rodrigo Sousa (20)

Problemas ambientais de sobral ce
Problemas ambientais de sobral ceProblemas ambientais de sobral ce
Problemas ambientais de sobral ce
 
Domínios da paisagem paleopaisagens
Domínios da paisagem   paleopaisagensDomínios da paisagem   paleopaisagens
Domínios da paisagem paleopaisagens
 
Domínio das caatingas
Domínio das caatingasDomínio das caatingas
Domínio das caatingas
 
Geomarketing geografia de mercado - geotecnologias
Geomarketing   geografia de mercado - geotecnologiasGeomarketing   geografia de mercado - geotecnologias
Geomarketing geografia de mercado - geotecnologias
 
Educação profissionalizante e tecnológica da conceituação à experiência de ...
Educação profissionalizante e tecnológica   da conceituação à experiência de ...Educação profissionalizante e tecnológica   da conceituação à experiência de ...
Educação profissionalizante e tecnológica da conceituação à experiência de ...
 
Poluição do solo geomorfologia
Poluição do solo   geomorfologiaPoluição do solo   geomorfologia
Poluição do solo geomorfologia
 
Introdução aos conceitos climatolóticos
Introdução aos conceitos climatolóticosIntrodução aos conceitos climatolóticos
Introdução aos conceitos climatolóticos
 
Classificação do relevo brasileiro geomorfologia
Classificação do relevo brasileiro   geomorfologiaClassificação do relevo brasileiro   geomorfologia
Classificação do relevo brasileiro geomorfologia
 
Agentes produtores do espaço urbano geografia urbana
Agentes produtores do espaço urbano   geografia urbanaAgentes produtores do espaço urbano   geografia urbana
Agentes produtores do espaço urbano geografia urbana
 
Africa estágio2
Africa estágio2Africa estágio2
Africa estágio2
 
A abordagem dos conceitos de geografia na sala de aula tmg
A abordagem dos conceitos de geografia na sala de aula   tmgA abordagem dos conceitos de geografia na sala de aula   tmg
A abordagem dos conceitos de geografia na sala de aula tmg
 
Educação do e no campo um direito, um dever - ensino de geografia
Educação do e no campo   um direito, um dever - ensino de geografiaEducação do e no campo   um direito, um dever - ensino de geografia
Educação do e no campo um direito, um dever - ensino de geografia
 
Geografia humanística teoria e método em geografia
Geografia humanística   teoria e método em geografiaGeografia humanística   teoria e método em geografia
Geografia humanística teoria e método em geografia
 
Educação especial na escola a abordagem do tema pelas comunidade escolares ...
Educação especial na escola a abordagem do tema pelas comunidade escolares   ...Educação especial na escola a abordagem do tema pelas comunidade escolares   ...
Educação especial na escola a abordagem do tema pelas comunidade escolares ...
 
O segundo perodo intermedirio e o treinamento do guerreiro fundamentos da e...
O segundo perodo intermedirio e o treinamento do guerreiro   fundamentos da e...O segundo perodo intermedirio e o treinamento do guerreiro   fundamentos da e...
O segundo perodo intermedirio e o treinamento do guerreiro fundamentos da e...
 
Estudo metodologico e cognitivo do mapa representação espacial
Estudo metodologico e cognitivo do mapa   representação espacialEstudo metodologico e cognitivo do mapa   representação espacial
Estudo metodologico e cognitivo do mapa representação espacial
 
Massimo quaine a construção da geografia humana - introdução ao pensamento ...
Massimo quaine   a construção da geografia humana - introdução ao pensamento ...Massimo quaine   a construção da geografia humana - introdução ao pensamento ...
Massimo quaine a construção da geografia humana - introdução ao pensamento ...
 
ECOLOGIA GEOGRÁFICA: As interações entre os seres vivos
ECOLOGIA GEOGRÁFICA: As interações entre os seres vivosECOLOGIA GEOGRÁFICA: As interações entre os seres vivos
ECOLOGIA GEOGRÁFICA: As interações entre os seres vivos
 
Manual de utilização rcgs - manual do autor
Manual de utilização   rcgs - manual do autorManual de utilização   rcgs - manual do autor
Manual de utilização rcgs - manual do autor
 
Manual de utilização do painel sobral na web
Manual de utilização do painel sobral na webManual de utilização do painel sobral na web
Manual de utilização do painel sobral na web
 

Sistemas formadores de tempo climatologia

  • 1. Introdução à climatologia para os trópicos Sistemas Formadores deTempo Universidade EstadualVale do Acaraú - UVA Centro de Ciências Humanas -CCH Curso de Geografia Disciplina: Climatologia Professora: Dra. Isorlanda Caracristi Data: 10-04-2012 Equipe: Rodrigo Sousa, Regina Marta, Fábio da Silva, Gean Belchior, Marcelino Frota e Edinaldo
  • 3. Introdução:  O que são sistemas produtores de tempo?  Os principais sistemas produtores de tempo são os ciclones e anticiclones; CiclonesAnticiclones
  • 4. Massas de ar e frentes
  • 5. Depressões frontais  Originadas quando existem:  Duas massas adjacentes de temperaturas diferentes;  Circulação atmosférica que transporte uma massa em direção a outra;  Força de corolis para não fazer o ar quente permanecer sobre o ar frio;
  • 6. Depressões frontais  Originadas quando existem:  Duas massas adjacentes de temperaturas diferentes;  Circulação atmosférica que transporte uma massa em direção a outra;  Força de corolis para não fazer o ar quente permanecer sobre o ar frio;
  • 7. Depressões não-frontais  São causadas por aquecimento solar , enquanto outras se formam em áreas de cadeias montanhosas;  Principais tipos: Depressões térmicas, de ar polar e de sotavento;  Depressões térmicas:  Se formam como resultado de intenso e prolongado aquecimento solar;  Variam em escala;  Máxima profundidade a tarde;  Nas latitudes médias,são associadas a trovoadas, geralmente não se deslocam;
  • 8. Depressões não-frontais  Depressões de ar polar:  Desenvolvem-se completamente no ar instável polar marítimo ou ártico;  Ocorre principalmente no inverno;  Duração de 1 a 2 dias ;  Geralmente trazem chuvas ( tempo instável)-fortes tempestades.  Depressões de sotavento:  Estão associadas a altas cadeias montanhosas;  Quando uma massa de área forçada a ultrapassar uma barreira montanhosa, podem-se desenvolver talvegues de ondas da sotavento, por causa da tendência para a convengência e para a curvatura ciclônica
  • 9. Anticiclones  São caracterizados por uma região central de ventos leves e de subsistência e não causam tempo com tempestades.  Classificação: Estacionários >>Possuem um centro aquecido, intensifica com o da altitude; >>Movimentação lenta, estáveis. Moveis >>Caracterizados por ar frio excepcionalmente na troposfera inferior; >>Movem-se rapidamente, tem curta duração e são pouco profundos;
  • 10. Ciclones tropicais e furacões
  • 11. Ciclones tropicais e furacões
  • 12. Ciclones tropicais e furacões
  • 13. Depressões monçônicas e sistemas lineares
  • 14. Depressões monçônicas e sistemas lineares
  • 15. Depressões monçônicas e sistemas lineares
  • 18. Zona de Convergência intertropical
  • 19. Referências:  AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos. SANTOS, Maria J. Z. (trad.). DIFEL EDITORA.  Fragmentos de vídeos extraídos de http://www.youtube.com.  O ciclone Catarina. Disponível em: < http://www.popa.com.br/imagens/03-04/catarina.htm >. acesso em: 07-04-2012.