Este documento presenta una propuesta de estrategia para mitigar las problemáticas que afectan la convivencia escolar en el Colegio León de Greiff en Bogotá. La estrategia consiste en implementar actividades lúdico-pedagógicas y formativas con apoyo de profesionales externos para abordar situaciones de conflicto que afectan la convivencia y contribuyen a la reprobación y deserción escolar. El presupuesto total propuesto es de $50 millones.

1. Localidad: Ciudad Bolívar
E-mail: coldileondegreiff19@educacionbogota.edu.co
Pagina web:
https://www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-le-n-de-greiff-
ied
Total Población: 2100 estudiantes
Población objeto de la
Estrategia
Estudiantes de I II III IV (1600 estudiantes)
Jornadas Mañana, tarde y noche
Niveles
primera infancia, primaria (1 a 5) secundaria (6 a 9) media
(10 a 11) y educación para adultos
Estrategias de Intervención
2020 (SED)
1. Sin intervención 2020

2. ¿Qué se va hacer?
Implementar una estrategia que permita mitigar las
problemáticas que afectan la convivencia escolar Leonista,
para mejorarla y que contribuya a bajar los indices de
reprobación y desercion escolar.
¿Para qué se va
hacer?
1. Manejar las situaciones problemáticas que afectan la
convivencia escolar Leonista, aportando a la reducción de
reprobación y deserción escolar.
2. Brindar herramientas a los y las leonistas para el
manejo de diferentes situaciones dadas en sus relaciones
interpersonales en la cotidianidad de la escuela . 3.
Sensibilizar a la comunidad educativa Leonista en la
importancia de convivir de manera armónica.

3. ¿En qué consiste?
La estrategia consiste en abordar problématicas que afectan la convivencia
escolar Leonista e influyen en la reprobación y desercion escolar; mediante
la implementación de actividades, lúdico -pedagógicas -formativas con
apoyo de profesionales externos, que permita tambien dejar capacidad
instalada de sostenibilidad a una visión de convivencia leonista a largo plazo.
¿Cómo se va a
realizar?
1 Establecer actividades lúdico-pedagógica formativas, con apoyos de
profesionales externos, sobre cada una de las problématicas identificadas,
que afectan la conviviencia escolar Leonista de manera focalizada en los
diferentes ciclos de aprendizaje.

4. PROBLEMA a Intervenir
Aumento progresivo de situaciones de conflicto, entre otras,
que se presentan entre estudiantes por el no manejo
adecuado de éstas, afectan directamente y de manera
importante la convivencia escolar y generan descuido en sus
deberes académicos y/o abandono de la escuela.

5. Descripción
En los ultimos años en la escuela Leon de Greiff se ha observado un aumento de
las situaciones de conflicto en la cotidianidad escolar; sus causas, consecuencias y
amenazas se han descrito en el apartado anterior y tiende a mostrar que el
conflicto, inherente al ser humano, si no es manejado adecuadamente, puede
convertirse en un conflicto mayor y donde cada vez se involucra mas personas o
familias. Estas situaciones llegan a generar descuido de deberes académicos y/o
abandono de la esuela. De ahí que, consideramos que a través del desarrollo de
actividades concretas sobre las problematicas identificadas como convivenciales,
trabajadas con estudiantes de algunos ciclos , docentes y acudientes, se logre
mitigar éstas.

6. Justificación y alcance
La importancia y específicamente la pertinencia para abordar la problemática de "Aumento
progresivo de situaciones de conflicto, entre otras, que se presentan entre estudiantes por el no
manejo adecuado de éstas, afectan directamente y de manera importante la convivencia
escolar y generan descuido en sus deberes académicos y/o abandono de la escuela". Se
justifica desde las siguentes razones: - sus causas deben ser reconocidas y tratadas en el
ambito escolar. 2. Las consecuencias que trae el no atender de manera urgente y pertinente
dicha problematica, son bastante desconcertantes para la escuela, 3. La escuela dentro de su
misión debe brindar herramientas y/o alternativas para el manejo de conflicto y hacer
prevención en problematicas que puedan afectar en su proyecto de vida a los y las estudiantes y
sus familias, al igual que debe procurar porque sus trayectorias educativa sea completada.
Atendiendo esta situacion de conflicto se permite fortalecer las capacidades socioemocionales y
ciudadanas haciendo de la escuela mas pertinente y significativa.

7. Lineamientos Estratégicos
Objetivo General
Implementar una estrategia que permita mitigar las problemáticas que
afectan la convivencia escolar Leonista, para mejorarlay que aporte a
reducir la reprobación y la desercion escolar en la poblacion objeto de la
estrategia.

8. Objetivos Específicos
a. Brindar herramientas a los y las estudiantes leonistas para el manejo de diferentes situaciones dadas en sus relaciones
interpersonales en la cotidianidad de la escuela, a través del desarrollo de diferentes actividades
b. Desarrollar competencias comunicativas, ciudadanas y socioemocionales en los y las estudiantes Leonistas
c. Mejorar la convivencia escolar fomentando las relaciones armonicas y asertivas entre los diferentes miembros de la
comunidad educativa
d. Fomentar ambientes armonicos que permitan minimizar la reprobación y la desercion escolar

9. Metas
d. Disminuir la reprobación escolar, al menos en 1 punto respecto al año 2019
c. Disminuir la deserción escolar, al menos en 1 punto respecto al año 2019
d. Mitigar las problemáticas que afectan la convivencia escolar en el 80% (ciclo I - IV) de la población escolar

10. Productos
documentales ( actas, guias, circulares, talleres, lista de asistentes y poblacion atendida)
Piezas comunicativas (videos, postcat, revistas, pendones, fotografias, placas de salón )
número de cursos intervenido o porcentaje

11. PRESUPUESTO
No. ACTIVIDAD Detalle Unidad Valor/unidad Total
ACTIVIDAD 1
Tarea 1.1 Talleres de sensibilización 36 $ 100.000 $ 3.600.000
Tarea 1.2 Activicades de convivencia y atencion a problemas según ciclo 64 $ 200.000 $ 12.800.000
Tarea 1.3 Taller de salida y reflexión 36 $ 100.000 $ 3.600.000
Subtotal T1 $ 20.000.000
ACTIVIDAD 2 Jornadas de la sana convivencia
Tarea 2.1 Lanzamiento del proyecto de convivencia 1 $ 4.000.000 $ 4.000.000
Tarea 2.2 carvanal de la convivencia leonista 1 $ 4.000.000 $ 4.000.000
Tarea 2.3 $ 0
Subtotal T2 $ 8.000.000
ACTIVIDAD 3 Conformación de Semilleros
Tarea 3.1 Taller inicial de Conformación de semilleros 5 $ 120.000 $ 600.000
Tarea 3.2 segundo taller de capacitacion al grupo de semillero 5 $ 120.000 $ 600.000
Tarea 3.3 Hacer una salida pedagogica al grupo de semillero 100 $ 36.000 $ 3.600.000
Subtotal T3 $ 4.800.000
ACTIVIDAD 4 creación y diseño de piezas Comunicativas
Tarea 4.1 Elaboracion de piezas comunicativas sobre violencias 35 $ 40.000 $ 1.400.000
Tarea 4.2 Elaboracion de piezas comunicativas sobre SPA 35 $ 40.000 $ 1.400.000
Tarea 4.3 Elboracion de piezas comunicativas sobre idenditad 30 $ 40.000 $ 1.200.000
Subtotal T4 $ 4.000.000
ACTIVIDAD 5 Adecuación de espacios físicos
Tarea 5.1 Sala de mediación 1 $ 8.700.000 $ 8.700.000
Tarea 5.2 Crear ambientes amigables para la convivencia 4 $ 1.125.000 $ 4.500.000
Tarea 5.3 $ 0
Subtotal T5 $ 13.200.000
ACTIVIDAD 6
Tarea 6.1 $ 0
Tarea 6.2 $ 0
Tarea 6.3 $ 0
Subtotal T6 $ 0
ACTIVIDAD 7
Tarea 7.1 $ 0
Tarea 7.2 $ 0
Tarea 7.3 $ 0
Subtotal T7 $ 0
INCENTIVO PARA LA PROPUESTA - SED $ 50.000.000
PRESUPUESTO PROPUESTA $ 50.000.000
Dinero no Invertido $ 0