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"Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetización"

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"Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetización"
Conferencia dictada en el Paraninfo de la Universidad de Sevilla, España, 24 nov, 2009.
Organizada por la Cátedra Paulo Freire de la Universidad de Sevilla

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"Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetización"

  1. 2. ALFABETIZACION Y EDUCACION A LO LARGO DE TODA LA VIDA EN EL UMBRAL DEL SIGLO XXI MITOS A REVISAR EN TORNO AL ANALFABETISMO Y LA ALFABETIZACION Rosa María Torres Cátedra Paulo Freire Universidad de Sevilla 24 Noviembre 2009
  2. 3. La delgada l ínea entre el Analfabeto y el Alfabetizado (La falsa disyuntiva. Diversos niveles y dominios de alfabetismo)
  3. 4. Ni Puros ni Funcionales (Adi ós a la vieja clasificaci ón de las personas analfabetas…)
  4. 5. Saber leer y escribir implica hacerlo en textos y contextos reales ( Para los que asumen como alfabetizados a quienes terminan un programa y/o pueden leer y escribir solo dentro del aula…)
  5. 6. Alfabetizar sigue siendo una de las misiones principales del sistema escolar ( Para quienes asocian alfabetizaci ón con el mundo adulto y la educaci ón no-formal)
  6. 7. Lectura y escritura no esperan a la escuela ( Para quienes creen que los niños son analfabetos “puros” antes de los 6 años de edad…)
  7. 8. La educaci ón no necesariamente se inicia con la alfabetización (La alfabetizaci ón puede un punto de partida… pero también de llegada )
  8. 9. Cualquier edad es buena para aprender ( Para quienes confunden edad escolar con edad de aprendizaje )
  9. 10. ¿Y los millones de alfabetizados que no leen? (Evidentemente: no basta con alfabetizar…)
  10. 11. M ás all á del l áp i z y del papel (Los nuevos soportes de la lectura y la escritura)
  11. 12. Hay lectura fuera del libro… (Para quienes se empeñan en asociar lectura con libro y biblioteca con libro solamente)
  12. 13. Los m últiples nuevos analfabetismoS y nuevas alfabetizacionES (en plural) ( Para quienes asocian err óneamente analfabetismo con ignorancia o desconocimiento)
  13. 14. La anunciada -y no concretada- muerte del libro, la lectura y la escritura (La irrupci ón de las temidas modernas tecnologías)
  14. 15. La alfabetizaci ón por sí sola no basta para romper el círculo vicioso de la pobreza… ( Para quienes contin úan creyendo o haciendo creer que la alfabetizaci ón es la panacea)
  15. 16. Postalfabetizaci ón, ¿ q u é es eso? (¿ Hay un “m ás allá de la alfabetización”? ¿En qué consiste?) CULTURA ESCRITA
  16. 17. <ul><li>CONCEPTO Y TEXTOS: </li></ul><ul><li>Rosa Mar ía Torres ILUSTRACIONES: </li></ul><ul><li>Libro “El derecho a la educación” (España) </li></ul><ul><li>Rudy Paz (Argentina) </li></ul><ul><li>Claudius Ceccon (Brasil) </li></ul><ul><li>Altercom (Ecuador) </li></ul><ul><li>FOTOS: Julián Coraggio </li></ul><ul><li>PRODUCCION fronesis www.fronesis.org </li></ul>

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