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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)
Participante
Rosa Estel Montero Bautista
Matrícula
2018-05271
Asignatura
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la
Educación
Tema
Ventajas y Desventajas del Internet en la Educación
Facilitador (a)
Lucitania Henríquez
Fecha
03/05/2018
Introducción
 En esta presentación trataremos
sobre las ventajas y desventajas de la
aplicación de la informática en la
educación un tema muy
relativamente nuevo, pero que viene
desarrollándose desde los inicio de la
informática.
Aplicación de la informática
en la Educación
Ventajas Desventajas• El alumno aprende a través de los errores,
• Hay mayor comunicación entre el profesor y el
alumno.
• Alfabetización tanto visual como intelectual
• aprendizaje cooperativo.
• Mayor desarrollo de habilidades para buscar y
seleccionar información.
• Mejora las competencias y creatividad tanto del
profesor y del alumno.
• Facilidad ha acceso ha información
y visualización de software educativos y no
educativos.
• El estudiante aprende de forma rápida y
entretenida.
•Mayor fuente de información para la docencia,
orientación, motivación y ayuda para los
profesores.
•Mayor fuente de información para la docencia,
orientación, motivación y ayuda para los
La informática educativa es un campo que emerge de la interdisciplina que se da
entre la Informática y la Educación para dar solución a tres problemas básicos:
Aplicar Informática en Educación; aplicar Educación en Informática; y asegurar el
desarrollo del propio campo
•Tienen distracciones en los alumnos.
•Dispersión y mucha pérdida de tiempo.
•Informaciones en donde no se tiene que fiar.
•Información incompleta y superficial en donde
afecta tanto en la enseñanza y aprendizaje.
•Visión parcial de la realidad y dependencia de los
demás. Y dependencia de los demás.
•A los estudiantes les causa adicción,
Aislamiento y cansancio visual
• Problemas físicos causados por el
sedentarismo.
• Uso indebido de la informática.
•Estrés en los profesores.
Conclusion
 Los software educativos, son una gran
herramienta de la cual el docente se
puede apoyar para cubrir de una mejor
manera los contenidos escolares o bien,
para reforzarlos cuando ya han sido
vistos.
 Pueden ser un arma de doble filo, ya que
si se emplean del modo correcto y se
estudian antes de llevarlos a la práctica,
resultaran fructíferos en el aprendizaje del
alumno, pero sí de la manera contraria,
solo se les implementan sin planearlos y
analizarlos bien, resultaran
contraproducentes y el alumno perderá el
interés.
Bibliografía
 https://es.wikipedia.org/wiki/Software_
educativo
 https://www.significados.com/software
-educativo/.
 https://muyeducativo.com/informatica/
software-educativo/

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  • 2. Introducción  En esta presentación trataremos sobre las ventajas y desventajas de la aplicación de la informática en la educación un tema muy relativamente nuevo, pero que viene desarrollándose desde los inicio de la informática.
  • 3. Aplicación de la informática en la Educación Ventajas Desventajas• El alumno aprende a través de los errores, • Hay mayor comunicación entre el profesor y el alumno. • Alfabetización tanto visual como intelectual • aprendizaje cooperativo. • Mayor desarrollo de habilidades para buscar y seleccionar información. • Mejora las competencias y creatividad tanto del profesor y del alumno. • Facilidad ha acceso ha información y visualización de software educativos y no educativos. • El estudiante aprende de forma rápida y entretenida. •Mayor fuente de información para la docencia, orientación, motivación y ayuda para los profesores. •Mayor fuente de información para la docencia, orientación, motivación y ayuda para los La informática educativa es un campo que emerge de la interdisciplina que se da entre la Informática y la Educación para dar solución a tres problemas básicos: Aplicar Informática en Educación; aplicar Educación en Informática; y asegurar el desarrollo del propio campo •Tienen distracciones en los alumnos. •Dispersión y mucha pérdida de tiempo. •Informaciones en donde no se tiene que fiar. •Información incompleta y superficial en donde afecta tanto en la enseñanza y aprendizaje. •Visión parcial de la realidad y dependencia de los demás. Y dependencia de los demás. •A los estudiantes les causa adicción, Aislamiento y cansancio visual • Problemas físicos causados por el sedentarismo. • Uso indebido de la informática. •Estrés en los profesores.
  • 4. Conclusion  Los software educativos, son una gran herramienta de la cual el docente se puede apoyar para cubrir de una mejor manera los contenidos escolares o bien, para reforzarlos cuando ya han sido vistos.  Pueden ser un arma de doble filo, ya que si se emplean del modo correcto y se estudian antes de llevarlos a la práctica, resultaran fructíferos en el aprendizaje del alumno, pero sí de la manera contraria, solo se les implementan sin planearlos y analizarlos bien, resultaran contraproducentes y el alumno perderá el interés.