1. Lingua galega e literatura
1º ESO Terceiro trimestre 05-15 maio
Le a lectura do tema 9, Pardal (páxinas 152 e 153)
Busca no dicionario as palabras do texto que non coñezas. Podes acudir
ao dicionario en lina da RAG
https://academia.gal/dicionario/#searchNoun.do?current_page=1&nounTitle=
Fai os exercicios da páxina 154 (do 1 ao 11)
REDACCIÓN: Fai memoria e conta algunha experiencia que ti nunca
esquecerás do teu colexio. (15-20 liñas) (Exercicios 14 da páxina 154)
1
2
3
4
Só tedes que enviar por correo electrónico a redacción (preferiblemente en word ou
libreoffice). As actividades serán autocorrixidas por vós cando envíe o solucionario.
2. Para traballar o vocabulario dos seres vivos, comproba que coñeces todas as
palabras da páxina 156 e logo fai os seguintes exercicios da 157: 1, 2, 3, 4, 9 e 10.
Escoita a cantiga de Manuel Curros.
https://www.youtube.com/watch?v=UCZCm1q4Kwc
Investiga sobre esta festa: en que consiste, cando se celebra, como se celebra...
Ve este vídeo onde se explica en que consiste a tradición das coplas dos maios en
Ourense:
https://www.youtube.com/watch?v=N6p1RIMPZHE&feature=youtu.be
5
Actividade de ampliación (VOLUNTARIA)
1
2
3. Individualmente ou por parellas trata de crear unha copla dos maios seguindo os pasos
que che explica esta rapaza. Despois envíaa á túa profesora.
Podedes simplemente escribila ou mesmo gravar un audio ou un vídeo.
Se preferides tamén podedes debuxar un maio ou facelo con obxectos reciclados ou
plantas que atopedes nos vosos paseos e mandarnos unha foto.
Posible organización do traballo obrigatorio
5 maio Lectura Pardal e busca no dicionario do vocabulario descoñecido.
p.152,153.
6 maio Exercicios de comprensión lectora: 1, 2, 3, 4, 5 e 6. (p.154)
7 maio Exercicios de comprensión lectora: 7 e 8. (p.154)
8 maio Exercicios de comprensión lectora: 9, 10 e 11. (p.154)
11 maio Borrador da redacción (reflexiona, pensa na anécdota que queiras
explicar, fai un esquema...)
12 maio Elaboración da redacción.
13 maio Vocabulario: exercicios 1, 2, 3 e 4.
14 maio Vocabulario: exercicios 9 e 10.
Esta é unha idea de como podedes repartir as tarefas. Cadaquén debe ir ao seu ritmo e intentar cadrar
estas tarefas coas de outras materias. Hai exercicios que son moi sinxelos e que se fan nuns poucos
minutos, polo que podedes aproveitar parte dos días libres para facer a actividade de ampliación sobre
os maios.
