1. Projeto Meios de Comunicaçao e a
Evolução Tecnológica
Objetivo :Contribuir para construçao de capacidades e
procedimentos imprescindiveis para construçao da autonomia no
ambito da leitura e escrita no comprometimento com o estudo
constante.
E.E.Professora Therezinha F.Pares
Professora: Rosane Aparecida Ribeiro
Campinas 2012
2. Os meios de comunicação são
instrumentos que nos auxiliam
a receber ou transmitir
informações. Dessa maneira,
eles nos ajudam a nos
comunicar uns com os outros.
3. Organização geral do
Projeto
ETAPAS ATIVIDADES
1. Apresentação do projeto
e levantamento dos conhecimentos
prévios dos
alunos.
Atividade 1 A: levantamento dos conhecimentos prévios
dos alunos sobre os meios de comunicação e apresentação
do projeto.
Material: caderno para registro.
Atividade 1 B: relato sobre o contato diário com os meios
de comunicação e tomada de notas sobre a aula
Material: folhas para relato da rotina e para tomada de
notas.
2. Ler para estudar: vivenciando alguns procedimentos
leitura
Atividade 2A: leitura compartilhada de texto, com destaques,
anotações de aspectos mais importantes levanta
4. 3. Escolha dos meios de
comunicação a serem pesquisados:
organização dos
grupos
Atividade 3A: Escolha de um dos meios para pesquisar
(grupo). Elaboração de perguntas.
Material: folhas para o registro das perguntas.
Atividade 3B: Escuta de exposição-síntese com informações
gerais sobre os meios de comunicação a partir de
um esquema apresentado.
Material: Folha com o modelo do esquema. Caderno para
registro.
Atividade 3C: Estudo sobre os meios de comunicação
Material: cópia dos textos que serão lidos pelos alunos
4. Aprofundar estudo do tema escolhido com produção
de notas em forma
de esquema
Atividade 4A: Seleção de materiais da sala de leitura
(livros e revistas), anotações de informações para reprodução
do material.
Atividade 5C: Organização da apresentação e preparo
de cartazes.
5. consultados a serem xerocadas, papel rascunho ou colantes.
Atividade 4B: Leitura dos textos selecionados produção
de anotações.
Material: cópia dos textos selecionados e caderno.
Atividade 4C: Leitura das informações destacadas e produção
de esquema com apoio em modelo.
Material: cópia dos textos pesquisados e folha com o
esquema.
5. Estudo e produção de
texto expositivo (esquema).
Atividade 5A: estudo das características do esquema
Material: caderno.
Atividade 5B: estudo de algumas características do seminário
Material: caderno
6. Ensaio da exposição (Produto Final)
oral e apresentação.
Atividade 6A: Ensaio da apresentação.
Atividade 6B: Apresentação do seminário e avaliação
Escrever uma peça teatral que fale sobre a evoluçao do
Meios de comuniçao
6. Os meios de comunicação tiveram uma grande
evolução ao longo do tempo.
O homem começou a sentir a
necessidade de comunicar-se desde que
começou a viver em sociedade,fosse
para alertar sobre alguma coisa ou
expressar sua cultura ou sentimento.
7. A origem da carta, é
relacionada a necessidade do
homem em se comunicar. A
primeira correspondência
oficial brasileira foi enviada
por Pero Vaz de Caminha ao rei
de Portugal, contando as
maravilhas do país recém
descoberto por Pedro Álvares
Cabral. As cartas são
consideradas o meio de
comunicação mais antigo do
mundo.
Os pombos- correio. Não se
tem registros precisos de
quando, se iniciou o
transporte de mensagens
através dos pombos-
correio.Pode-se dizer que
este meio foi o precursor dos
modernos meios de
transmissão (rádio,
televisão...)
8. A máquina de escrever, foi
criada por Henry Mill em
1714,com o objetivo de
encontrar um novo sistema
de escrita, que fosse mais
rápida e mais clara que a
escrita feita a mão.
A tecnologia de transmissão
de som por ondas de rádio foi
desenvolvida pelo italiano
Guglielmo Marconi, no Brasil a
primeira transmissão foi
realizada em 7 de setembro
de 1922.
9. O telégrafo, aparelho usado na
transmissão de mensagens gráficas a
partir de códigos, foram inventados
pelos americanos Joseph Henry e
Samuel Morse, em 1835. No Brasil,
foi inaugurado em 11 de maio de
1852.
Segundo estudos, o telefone foi
criado por volta de 1860 pelo italiano
Antonio Meucci, que o chamou de
“telégrafo falante”. Meucci criou o
telefone com a necessidade de
comunicar-se com sua esposa, que era
doente e por isso ficava de cama no
seu quarto no andar superior,sem que
ela precisasse se locomover.
10. A televisão é um sistema
eletrônico de transmissão de
imagens e som de forma
instantânea. Criada
primeiramente por Vladimir
Zworykin em 1923;
posteriormente com o passar do
tempo foi se atualizando.
O primeiro computador eletro-
mecânico foi construído pelo
engenheiro alemão Konrad Zuse, a
partir de relês que executavam os
cálculos e dados lidos em fitas
perfuradas, em 1936. Os
computadores atuais nasceram
realmente na Segunda Guerra
Mundial.
11. Os primeiros jornais surgiram em
Pequim, na China, no século VIII sob
a forma de boletins escritos à mão.
Johann Gutemberg inventou a
prensa em 1447 o que inaugurou a
era do jornal moderno,
possibilitando o livre intercâmbio de
idéias e a disseminação do
conhecimento, até os dias de hoje.
O primeiro celular foi desenvolvido pela
Ericsson, em 1956, denominado Ericsson
MTA,sem muitas adaptações, pesava cerca de
40 quilos.Após diversos aprimoramentos deste
invento, conseguiu-se chegar a um equipamento
mais leve. Porém no Brasil, o primeiro celular só
foi lançado em 1990,primeiramente no Rio de
Janeiro e, em seguida, em Uberlândia.
17. Depois…
Passou a utilizar os telégrafos (por tambor,
por tochas e por sinais de fumo)
18. Passados
tempos…
Modernizou-se o telégrafo e apareceu o
código “Morse” (27 de Abril de 1791).
Este ainda hoje é utilizado nos navios de
guerra e nos escoteiros.
19. O telefone e sua evolução
Trata-se de um dispositivo de
telecomunicações desenhado
para transmitir sons por meio de
sinais eléctrico
Durante a Exposição do Centenário
da Independência dos Estados
Unidos, em 1876, Alexander
Graham Bell fez os primeiros testes
com seu recém-inventado telefone.
Terminal de parede em 1881
Menos de cinco anos após a patente do
telefone por Bell, - a Ericsson já tinha
terminais de parede como este
funcionando por toda a Europa.
20. O telefone e sua
evolução
Telefone doméstico em 1892
Desenvolvido ainda para um restrito público que
tinha acesso a linhas telefónicas, os primeiros
aparelhos domésticos surgiram na década de 1890.
Este modelo, conhecido popularmente como "Pé de
Ferro", tinha o alarme de chamada localizado na
parte inferior do aparelho, além da manivela que
.
fornecia energia
Modelo para casas em 1893
Assim como o antecessor, este modelo de 1893
tinha a manivela para o fornecimento de energia,
mas contava com um acabamento muito mais
refinado em seu corpo de madeira
21. Telefone Linksys pela Internet
A interação entre telefonia e Internet já
permite que aparelhos que usem linhas
convencionais sejam substituídos por
modelos VoIP.
O CIT 2000, da Linksys conecta-se a redes
wireless para fazer ligações pela web .
W48, o elegante da Siemens
Usado com frequência em filmes de detectives, o
W48, da Siemens, apresenta um design
extremamente conhecido, com seu corpo
inteiramente preto e seu grande teclado giratório.
22. Rádio (1940)
É um meio de comunicação que
revolucionou o mundo,
tornando-se um meio de
comunicação de massas.
23. A televisão em Portugal
(1957)
No ano de 1957 a 7 de Março começam as
emissões regulares de televisão em Portugal.
Tendo sido recebida com alegria por uns e com
desconfiança por outros.
As emissões do primeiro Telejornal começaram
a 19 de Outubro de 1959.
Durante os anos seguintes na década de 60 a
televisão condiciona os hábitos dos
Portugueses que organizam a sua vida caseira
em redor da programação da televisão .
As primeiras televisões eram como a que se
encontra na imagem e eram uns autênticos
imóveis. Embora o ecrã fosse pequeno e as
imagens de fraca qualidade, os componentes
electrónicos necessários requeriam grandes
espaços.
24. O computador
Integrando som e
imagem…
O primeiro computador do mundo foi o
ENIAC (Electronic Numerical Integrator
and Computer), uma concepção do
Professor John Mauchly, conjuntamente
com o professor J. Presper Eckert.
Mauchly e o Eckert propuseram em 1943
ao exército norte-americano, em plena II
Guerra Mundial, a construção deste
primeiro computador, tendo como objectivo
o auxilio nos cálculos de precisão
necessários para a balística.
25. Através dos meios de comunicação podemos
tomar conhecimento do que se passa no país e no
mundo, através deles estamos ligado ao mundo
todo. Podemos fazer intercâmbio e ter amigos de
outros paises, com culturas diferentes e isso nos
ajuda a adquirirmos novos conhecimentos.
Nos ajuda a formar opiniões em determinados
Assuntos.
Hoje em dia por exemplo, viver sem um
computador é como viver fora da terra, pois as
facilidades que este equipamento nos proporciona,
são imensas e já se propagou à todas classes
sociais e faixas etárias.
26. Computadores e e-mail
O avanço dessas
tecnologias nos privilegia com
maior comodidade,
pois hoje podemos realizar
inúmeras atividades
sem ao menos sair de casa.
Torna-se uma nova forma
de comunicação que
substitui a carta.
27. 1- utilizar procedimentos e capacidades
leitoras envolvidas no ler para estudar.
2- identificar os meios de comunicação
reconhecendo sua importância na
formação de
opinião e divulgação de informações.
3- reconhecer formas variadas de
utilização dos meios de comunicação,
especialmente
aquelas que objetivam a formação de um
olhar mais crítico ao que é oferecido pela
mídia.
4- utilizar a linguagem oral em situações de
exposição oral pública
28. Apresentação:
1- de uma comunicação oral (seminário)
para a classe ou para uma turma da escola
com apoio de esquema a ser produzido
durante a pesquisa. (grupos e slides ,
teatro e musica)
2-Elaborar um jornalzinho da classe onde os
alunos possam num trabalho de equipe
apresentar suas habilidades e
competências desenvolvidas dentro do
projeto.
29. http://www.culturatura.com.br/docsed/13%20OrientDid%
http://www.ipv.pt/forumedia/3/3_fi3.htm
Guia planejamento Orientaçoes Didáticas Ler e
escrever FDE
Interagindo com a História Editora Brasil
Imagens : google
VAN TILBURG, João Luis. A televisão e o mundo do
trabalho. São Paulo: Paulinas, 1990.
WITKOWSKI, Nicolas (coordenador). Ciência e
tecnologia hoje. São Paulo: Ensaio/Unicamp 1995.