ESP 1

1. Edukasyon sa
Pagpapakatao
Week 3

2. Nakasusunod sa utos ng magulang at
nakatatanda.
EsP1PD-IVa-c– 1

3. Nabasa mo na ba sa Bibliya ang talatang
ito?
"Mga anak, sundin ninyo ang inyong mga
magulang, alang-alang sa Panginoon,
sapagkat ito ang nararapat.” - Efeso 6:1

5. Lagyan ng ✔ kung nagpapakita ng pagsunod sa
utos ng magulang at nakatatanda at ✘ naman kung
hindi.

6. Piliin mula sa loob ng kahon ang salitang
aangkop sa bawat bilang.

7. Isulat kung Tama o Mali ang bawat
pangungusap.
__________ 1. Laging sumunod sa payo ni
nanay at tatay.
__________ 2. Sundin lamang ang inuutos ni
tatay dahil may kapalit na pera.
__________ 3. Ang batang masunurin ay
pinagpapala ng Diyos.
__________ 4. Iwanan muna ang ginagawa
kung inuutusan ni lolo at lola.
__________ 5. Sumunod sa payo ng mga
magulang dahil sila ang magiging gabay
natin sa paglaki.

8. Isulat kung tama o mali ang bawat pangungusap.
________1. Madalas mapagsabihan si Troy ng
kanyang lolo Berting dahil mas inuuna ang paglalaro
kaysa sa gawaing bahay.
_______2. Si Lora ay mabilis na kumikilos kapag
inuutusan siya ng kanyang Tatay Lino.
_______3. Masiglang tumutulong sina Letty at Roy sa
pagliligpit ng pinagkainan.
_______4. Nagtatago sa kwarto si Precy dahil oras na
ng paghuhugas ng pinggan.
_______5. Hindi lumalabas ng bahay si Nora para
makipaglaro dahil yun ang bilin ng kanyang nanay
bago pumasok sa trabaho.

9. Tandaan:
Ang pagsunod sa utos ng
magulang at nakatatanda ay tanda
ng pagmamahal at pagtalima sa
utos ng ating Diyos.

10. Isulat ang titik ng tamang sagot .
_____ 1. Umalis ang nanay mo upang pumasok sa
trabaho. Sinabihan ka niya na huwag lalabas ng
bahay dahil panahon ng pandemya. Inaya ka ng
kalaro mo na maglaro ng bola, ano ang gagawin mo?
A. Sasama ako sa aking kalaro dahil wala si nanay.
B. Tatanggi ako dahil ang bilin ni nanay huwag akong
lalabas ng bahay dahil sa pandemya.
C. Lalabas ako sandali para makipaglaro.
D. Maglalaro ako dahil baka magalit ang aking kalaro.

11. _____ 2. Nagsasagot ka ng iyong modyul
ng utusan ka ni lola na ikuha siya ng
isang basong tubig ? Ano ang gagawin
mo?
A. Iiwasan ko si lola.
B. Lilipat ako ng pwesto para hindi ako
mautusan.
C. Susunod muna ako sa utos ni lola
bago sumagot sa modyul.
D. Magkukunwari ako na walang narinig.

12. _____ 3. Naglalaro ka sa cellphone, sinabi
ni nanay na matulog ka nang maaga dahil
may online class kinabukasan. Ano ang
gagawin mo?
A. Magkukunwari ako na natutulog.
B. Matutulog ako nang maaga dahil may
klase kinabukasan.
C. Hindi ko papansinin si Nanay.
D. Maglalaro ako ng cellphone pag
natulog na si nanay.

13. _____ 4. Maraming kalat sa bakuran.
Inutusan ka ng iyong tatay na magwalis.
Ano ang gagawin mo?
A. Susunod agad sa utos ni tatay.
B. Sasabihin ko kay kuya na siya ang
inuutusan.
C. Hihingi ng kapalit para gawin ang
pagwawalis ng bakuran.
D. Magdadabog ako habang nagwawalis.

14. _____ 5. Umalis ang ate mo pero siya
dapat ang nakatoka sa paghuhugas ng
pinggan, ikaw ngayon ang nautusan ng
iyong tiya. Ano ang gagawin mo?
A. Magagalit ako kay ate.
B. Magdadahilan ako kay tiya na may
gagawin ako.
C. Susunod ako bilang tanda ng
pagrespeto kay tiya.
D. Hindi ko siya susundin.

15. Mother Tongue
Based
Week 3

16. Nakatutukoy, nakapagbibigay kahulugan
at nakagagamit ng tambalang salita sa
mga pangungusap.
MT1VCD-IVa-i-3.1

17. Tingnan ang mga salita sa ibaba.
balat + sibuyas = balat-sibuyas
takip + silim = takip-silim
kapit + tuko = kapit-tuko
Ano ang inyong napansin?

18. Sabihin:
Ang tawag natin dito ay mga
tambalang-salita.
Ito ay dalawang salitang
pinagsama upang makabuo ng
isang bagong-salita.

19. Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng
mga mag-aaral ang tambalang salita.
+ = ________
+ = ________
+ = ________

20. Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng
mga mag-aaral ang tambalang salita.
bahag + = ________
lakad + = ________
anak + = ________

21. Ano ang tambalang salita?
Tandaan:
Ang tambalang salita ay
dalawang salitang pinagsama
upang makabuo ng isang
bagong salita.

22. Gamit ang larawan sa ibaba, hayaang buuin ng
mga mag-aaral ang tambalang salita.
1. utak + = _____________
2. isip + = _____________
3. taingang + = ______________

23. 4. taos + = _____________
5. akyat + = _____________

24. FILIPINO
Week 3

25. Nagagamit ang mga salitang kilos sa pag-
uusap tungkol sa iba’t ibang gawain sa
tahanan, paaralan, at pamayanan.
F1WG-IIIe-g-5
Natutukoy ang kahulugan ng salita batay
sa kasingkahulugan.
F1PP-IIIh-1.4

26. Ibigay ang salitang kilos na makikita sa
larawan.

27. Sabihin kung ang salitang kilos na nasa
larawan ay gawain sa tahanan, paaralan, o
pamayanan.

34. Basahin ang mga pangungusap.
1. Itinapon ko sa tamang lagayan
ang mga basura.
2. Nagsusulat ang mga mag-aaral
sa unang baitang.
3. Nagluto si Nanay ng masarap
na hapunan.

35. Ano ang salitang kilos na ginamit sa
bawat pangungusap?
Itinapon ko sa tamang lagayan ang
mga basura.
Nagsusulat ang mga mag-aaral sa
unang baitang.
Nagluto si Nanay ng masarap na
hapunan.

36. Sumulat ng 2 salitang kilos na ginagawa
sa paaralan, tahanan, at pamayanan.
paaralan tahanan pamayanan

37. Ikahon ang salitang kilos na ginagawa
sa paaralan at bilugan ang salitang
kilos na ginagawa sa tahanan.
1. naglalaba
2. nagsusulat
3. natutulog
4. nagbabasa
5. nagsasampay

38. Tandaan:
Ang pandiwa ay salitang
nagsasaad ng kilos o galaw
na nagbibigay buhay sa isang
pangungusap.

39. Isulat ang salitang kilos na ipinapakita sa
bawat larawan.
1. _________________
2. _________________

40. 3. _________________
4. _________________
5. _________________