Personal Information
Entreprise/Lieu de travail
Colombia, Valle Colombia
Profession
Docente universitario en Universidad Libre Seccional Cali
Secteur d’activité
Education
Site Web
rubendar51edumat.blogspot.com
À propos
Profesor con formación en educación matemática. Intereses en incorporación de tecnologías en el aula a partir de nuevas metodologías, cambios de enfoque en la relación didáctica: saberes-docentes-estudiantes-entorno. Considero que la educación debe ser una propuesta de Estado para formar buenos ciudadanos con compromisos, oportunidades, posibilidades. La educación implica cambio de actitud para a partir de éste cambio, tomar decisiones de profundización, de economía con los saberes y metodologías construidas, y humanización, para pensar en el otro (cooperando, compartiendo y colaborando)
Mots-clés
matemáticas
formación
plan de curso
aprendizaje
créditos académicos
planes de curso
enfoques
reflexiones
didactica
saberes
brechas
crédito académico
estudiosidad
hacer
estudiar
clase
análisis didáctico
concepciones
formación docente
aprendizajes
recuros
actividades claves
bibliografía coment
pensamientos
autonomía
plan de clase
actividades
competencias
bibliografía comentada
recursos
metodología
modelo tradicional
secuencias
modelos alternativos
Tout plus
Présentations
(6)Documents
(6)J’aime
(2)Mercadeo Educativo
Luis Fernando Ronderos
•
il y a 14 ans
Presentacion De Productos Amway 2009
Verónica Juárez
•
il y a 15 ans
Personal Information
Entreprise/Lieu de travail
Colombia, Valle Colombia
Profession
Docente universitario en Universidad Libre Seccional Cali
Secteur d’activité
Education
Site Web
rubendar51edumat.blogspot.com
À propos
Profesor con formación en educación matemática. Intereses en incorporación de tecnologías en el aula a partir de nuevas metodologías, cambios de enfoque en la relación didáctica: saberes-docentes-estudiantes-entorno. Considero que la educación debe ser una propuesta de Estado para formar buenos ciudadanos con compromisos, oportunidades, posibilidades. La educación implica cambio de actitud para a partir de éste cambio, tomar decisiones de profundización, de economía con los saberes y metodologías construidas, y humanización, para pensar en el otro (cooperando, compartiendo y colaborando)
Mots-clés
matemáticas
formación
plan de curso
aprendizaje
créditos académicos
planes de curso
enfoques
reflexiones
didactica
saberes
brechas
crédito académico
estudiosidad
hacer
estudiar
clase
análisis didáctico
concepciones
formación docente
aprendizajes
recuros
actividades claves
bibliografía coment
pensamientos
autonomía
plan de clase
actividades
competencias
bibliografía comentada
recursos
metodología
modelo tradicional
secuencias
modelos alternativos
Tout plus