SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
Он-лайн инструменты для
репетиторов. Glogsters
спикер: Алена Важева, педагог,
репетитор по химии
Давайте
познакомимся
спикер: Алена Важева,
педагог, репетитор по химии
Интернет-ресурсы для репетитора
обучение в режиме он-лайн
возможность доступа к различной информации
способ самовыражения
Плох тот солдат, кто не мечтает стать
генералом
Для каждого человека естественно стремление к
самореализации и усовершенствовании своих
навыков – используйте максимум возможностей
Основные варианты возможностей
- видеопрезентации
- видеоуроки
- поисковые системы
- общение в системе интернета (сайт, скайп,блог, контакт)
- изложение материала с помощью демонстрации экрана,
онлайн-доски, сетевого урока (он-лайн обучение)
Что такое Glog?
Glog (сочетание слов Графический + БЛОГ, graphical blogs) -
интерактивный плакат
Система Glogster EDU, создана специально для разработки
плакатов в образовательной сфере. Сервис был запущен в
2009 году, чтобы служить образовательным сообществам
Glogster EDU позволяет учителям и ученикам
•использовать glogs в качестве учебных пособий;
•делиться своими Glogs в частной виртуальной классной комнате;
•представлять команды при участии в проектах, конкурсах;
•создавать отчеты о проведенных внеклассных занятиях, акциях и др.
мероприятиях;
•создавать тематические плакаты для внеклассной и воспитательной
работы;
Glogster EDU позволяет учителям и ученикам
•обмениваться постерами (Регистрация обязательно требуется для
оценивания и комментирования других постеров);
•задавать домашние задания;
•проводить контрольные тесты;
•заниматься дистанционно с учениками на дому;
•заниматься фронтально с классом;
•заниматься индивидуально.
Glogsters на практике
Глогстер “Кристаллические решётки”
возможность показать анимационно объёмность моделей
Глогстер “Химическая связь”
возможность на один плакат разместить весь урок или тему
Документ в глогстере
возможность разместить информацию под каждым полем
Глогстер в глогстере
так же можно можно переходить из одного глостера на другой и т.д.
Глогстеры можно использовать для всех предметов
история (шаблоны)
Математика
Астрономия
Подводим итоги
Отрицательные стороны глогстеров
- Одномоментной работы над плакатом нескольких
пользователей нет
- Нет возможности сохранить разработанный глогстер
и использовать его без сети интернета
- Пока нет русской версии конструктора, хотя
разработчики работают над данным вопросом
Положительные стороны глостеров
- возможность сделать урок интересным, насыщенным и более
продуктивным
- можно визуализировать те моменты, которые тяжело учащиеся
усваивают на стандартных уроках
- возможность использовать видео, презентации, различные документы,
игровые моменты, наглядно проводить проверочные работы
непосредственно с данного глостера
- конструктор глостеров очень прост в использовании и позволяет сделать
каждому преподавателю, для любого предмета и для учащихся любого
возраста красивые очень удобные для применения глогстеры
- возможность вложить в один глостер любую по объёму информацию
Glogsters для
репетиторов
Итак, решать, использовать ли в
работе этот инструмент вам,
однако по своему опыту скажу –
стоит. Обращайтесь
С уважением, Алена Важева,
педагог, репетитор по химии

Contenu connexe

En vedette

fidelity-a-hot-italian-summer
fidelity-a-hot-italian-summerfidelity-a-hot-italian-summer
fidelity-a-hot-italian-summerAndrea Iannelli
 
08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล
08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล
08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุลNational Discovery Museum Institute (NDMI)
 
Masterclass eHealth, CHC-Netwerkschool ROC Nijmegen
Masterclass eHealth, CHC-Netwerkschool ROC NijmegenMasterclass eHealth, CHC-Netwerkschool ROC Nijmegen
Masterclass eHealth, CHC-Netwerkschool ROC NijmegenChanging Healthcare
 
Els history of the earth for learner
Els history of the earth for learnerEls history of the earth for learner
Els history of the earth for learnerHarriet Gallentes
 
Mark shawzin - Top 10 Forex Money Management Tips
Mark shawzin - Top 10 Forex Money Management TipsMark shawzin - Top 10 Forex Money Management Tips
Mark shawzin - Top 10 Forex Money Management TipsMark hamill
 
4กิจกรรมการเรียนการสอน
4กิจกรรมการเรียนการสอน4กิจกรรมการเรียนการสอน
4กิจกรรมการเรียนการสอนkrupornpana55
 
13ประชาสัมพันธ์กิจกรรม
13ประชาสัมพันธ์กิจกรรม13ประชาสัมพันธ์กิจกรรม
13ประชาสัมพันธ์กิจกรรมkrupornpana55
 

En vedette (15)

Forum Agenda Museum Without Walls
 Forum Agenda Museum Without Walls Forum Agenda Museum Without Walls
Forum Agenda Museum Without Walls
 
fidelity-a-hot-italian-summer
fidelity-a-hot-italian-summerfidelity-a-hot-italian-summer
fidelity-a-hot-italian-summer
 
Kostal
KostalKostal
Kostal
 
08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล
08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล
08 หา ‘เรื่อง’ กระบวนการสร้างเนื้อหาในนิทรรศการ - ธนาพล อิ๋วสกุล
 
worksheet procedure
worksheet procedure worksheet procedure
worksheet procedure
 
toddwilkinson.jpg
toddwilkinson.jpgtoddwilkinson.jpg
toddwilkinson.jpg
 
Masterclass eHealth, CHC-Netwerkschool ROC Nijmegen
Masterclass eHealth, CHC-Netwerkschool ROC NijmegenMasterclass eHealth, CHC-Netwerkschool ROC Nijmegen
Masterclass eHealth, CHC-Netwerkschool ROC Nijmegen
 
Abstract museum refocused
Abstract museum refocusedAbstract museum refocused
Abstract museum refocused
 
Els history of the earth for learner
Els history of the earth for learnerEls history of the earth for learner
Els history of the earth for learner
 
Libro do samaín 6º inf.
Libro do samaín 6º inf.Libro do samaín 6º inf.
Libro do samaín 6º inf.
 
Menú decembro
Menú decembroMenú decembro
Menú decembro
 
Mark shawzin - Top 10 Forex Money Management Tips
Mark shawzin - Top 10 Forex Money Management TipsMark shawzin - Top 10 Forex Money Management Tips
Mark shawzin - Top 10 Forex Money Management Tips
 
4กิจกรรมการเรียนการสอน
4กิจกรรมการเรียนการสอน4กิจกรรมการเรียนการสอน
4กิจกรรมการเรียนการสอน
 
13ประชาสัมพันธ์กิจกรรม
13ประชาสัมพันธ์กิจกรรม13ประชาสัมพันธ์กิจกรรม
13ประชาสัมพันธ์กิจกรรม
 
Alimentos transgénicos
Alimentos transgénicosAlimentos transgénicos
Alimentos transgénicos
 

Similaire à Он-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters

Помощь в достижении целей обучения и решение проблем.pptx
Помощь в достижении целей обучения и решение проблем.pptxПомощь в достижении целей обучения и решение проблем.pptx
Помощь в достижении целей обучения и решение проблем.pptxssuserb99cbc
 
Занятие 11 презентация.
Занятие 11 презентация.Занятие 11 презентация.
Занятие 11 презентация.zodiak1127
 
BYOD в учебном процессе: проблемы и решения
BYOD в учебном процессе: проблемы и решенияBYOD в учебном процессе: проблемы и решения
BYOD в учебном процессе: проблемы и решенияАнатолий Шперх
 
B.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оуB.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оуHELEN DEGTYAREVA
 
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образованииОнлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образованииValeriy Platonov
 
дистанционная поддержка проектной деятельности
дистанционная поддержка проектной деятельностидистанционная поддержка проектной деятельности
дистанционная поддержка проектной деятельностиNovikovaOG
 
Образовательный портал для школьников. SchoolPro
Образовательный портал для школьников. SchoolProОбразовательный портал для школьников. SchoolPro
Образовательный портал для школьников. SchoolProatypus
 
Molodykh seminar-3-feb-2011
Molodykh seminar-3-feb-2011Molodykh seminar-3-feb-2011
Molodykh seminar-3-feb-2011Anna Molodykh
 
ИКТ сервисы как средство развития творческого мышления
ИКТ сервисы как средство развития творческого мышленияИКТ сервисы как средство развития творческого мышления
ИКТ сервисы как средство развития творческого мышленияВолкова Вероника
 
икт-сервисы как средство развития творческого мышления
икт-сервисы как средство развития творческого мышленияикт-сервисы как средство развития творческого мышления
икт-сервисы как средство развития творческого мышленияВолкова Вероника
 
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...alem0077
 
Education 2 0 интернет инновации для образования
Education 2 0  интернет инновации для образованияEducation 2 0  интернет инновации для образования
Education 2 0 интернет инновации для образованияrw3ae
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18Moscow IT Department
 
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps   информационно-образовательной среды школывозможности Google apps   информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps информационно-образовательной среды школыLjudmilla Rozhdestvenskaja
 
современные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmeсовременные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmesecondary school 12
 
8 in2 g_2015 2 часть
8 in2 g_2015 2 часть8 in2 g_2015 2 часть
8 in2 g_2015 2 часть11book
 

Similaire à Он-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Помощь в достижении целей обучения и решение проблем.pptx
Помощь в достижении целей обучения и решение проблем.pptxПомощь в достижении целей обучения и решение проблем.pptx
Помощь в достижении целей обучения и решение проблем.pptx
 
Занятие 11 презентация.
Занятие 11 презентация.Занятие 11 презентация.
Занятие 11 презентация.
 
BYOD в учебном процессе: проблемы и решения
BYOD в учебном процессе: проблемы и решенияBYOD в учебном процессе: проблемы и решения
BYOD в учебном процессе: проблемы и решения
 
B.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оуB.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оу
 
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образованииОнлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
 
дистанционная поддержка проектной деятельности
дистанционная поддержка проектной деятельностидистанционная поддержка проектной деятельности
дистанционная поддержка проектной деятельности
 
Образовательный портал для школьников. SchoolPro
Образовательный портал для школьников. SchoolProОбразовательный портал для школьников. SchoolPro
Образовательный портал для школьников. SchoolPro
 
Molodykh seminar-3-feb-2011
Molodykh seminar-3-feb-2011Molodykh seminar-3-feb-2011
Molodykh seminar-3-feb-2011
 
ИКТ сервисы как средство развития творческого мышления
ИКТ сервисы как средство развития творческого мышленияИКТ сервисы как средство развития творческого мышления
ИКТ сервисы как средство развития творческого мышления
 
икт-сервисы как средство развития творческого мышления
икт-сервисы как средство развития творческого мышленияикт-сервисы как средство развития творческого мышления
икт-сервисы как средство развития творческого мышления
 
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
 
статья тлатова
статья тлатовастатья тлатова
статья тлатова
 
Education 2 0 интернет инновации для образования
Education 2 0  интернет инновации для образованияEducation 2 0  интернет инновации для образования
Education 2 0 интернет инновации для образования
 
методичка3
методичка3 методичка3
методичка3
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 18
 
баздерова
баздеровабаздерова
баздерова
 
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps   информационно-образовательной среды школывозможности Google apps   информационно-образовательной среды школы
возможности Google apps информационно-образовательной среды школы
 
современные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmeсовременные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nme
 
8 in2 g_2015 2 часть
8 in2 g_2015 2 часть8 in2 g_2015 2 часть
8 in2 g_2015 2 часть
 

Plus de Александра Руденко

Основы эффективной подготовки к ЗНО
Основы эффективной подготовки к ЗНООсновы эффективной подготовки к ЗНО
Основы эффективной подготовки к ЗНОАлександра Руденко
 
Теория и практика учебной мотивации
Теория и практика учебной мотивацииТеория и практика учебной мотивации
Теория и практика учебной мотивацииАлександра Руденко
 
Суперкоманда образовательного центра
Суперкоманда образовательного центраСуперкоманда образовательного центра
Суперкоманда образовательного центраАлександра Руденко
 
Юридические аспекты работы репетитора
Юридические аспекты работы репетитораЮридические аспекты работы репетитора
Юридические аспекты работы репетитораАлександра Руденко
 
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продуктКак полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продуктАлександра Руденко
 
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезон
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезонКак сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезон
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезонАлександра Руденко
 
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучениеПочему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучениеАлександра Руденко
 
Как репетитору сделать обучение увлекательным
Как репетитору сделать обучение увлекательнымКак репетитору сделать обучение увлекательным
Как репетитору сделать обучение увлекательнымАлександра Руденко
 
Как репетитору оптимизировать свое занятие
Как репетитору оптимизировать свое занятиеКак репетитору оптимизировать свое занятие
Как репетитору оптимизировать свое занятиеАлександра Руденко
 
Полюби личные финансы и будь счастлив!
Полюби личные финансы и будь счастлив!Полюби личные финансы и будь счастлив!
Полюби личные финансы и будь счастлив!Александра Руденко
 
Как продвигать свои знания в интернете
Как продвигать свои знания в интернетеКак продвигать свои знания в интернете
Как продвигать свои знания в интернетеАлександра Руденко
 
Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностях
Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностяхРепетитор- freelancer: о реалиях и возможностях
Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностяхАлександра Руденко
 
Обучение и современные технологии (часть 2)
Обучение и современные технологии (часть 2)Обучение и современные технологии (часть 2)
Обучение и современные технологии (часть 2)Александра Руденко
 
Бизнес-план для репетиторского центра
Бизнес-план для репетиторского центраБизнес-план для репетиторского центра
Бизнес-план для репетиторского центраАлександра Руденко
 
Самопродвижение при малом бюджете для репетитора
Самопродвижение при малом бюджете для репетитораСамопродвижение при малом бюджете для репетитора
Самопродвижение при малом бюджете для репетитораАлександра Руденко
 

Plus de Александра Руденко (20)

Основы эффективной подготовки к ЗНО
Основы эффективной подготовки к ЗНООсновы эффективной подготовки к ЗНО
Основы эффективной подготовки к ЗНО
 
Теория и практика учебной мотивации
Теория и практика учебной мотивацииТеория и практика учебной мотивации
Теория и практика учебной мотивации
 
#Tutor lab online
#Tutor lab online#Tutor lab online
#Tutor lab online
 
Суперкоманда образовательного центра
Суперкоманда образовательного центраСуперкоманда образовательного центра
Суперкоманда образовательного центра
 
Александра Руденко
Александра РуденкоАлександра Руденко
Александра Руденко
 
Юридические аспекты работы репетитора
Юридические аспекты работы репетитораЮридические аспекты работы репетитора
Юридические аспекты работы репетитора
 
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продуктКак полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
 
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезон
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезонКак сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезон
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезон
 
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучениеПочему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
 
Увлекаем и мотивируем на учебу
Увлекаем и мотивируем на учебуУвлекаем и мотивируем на учебу
Увлекаем и мотивируем на учебу
 
Как репетитору сделать обучение увлекательным
Как репетитору сделать обучение увлекательнымКак репетитору сделать обучение увлекательным
Как репетитору сделать обучение увлекательным
 
Как репетитору оптимизировать свое занятие
Как репетитору оптимизировать свое занятиеКак репетитору оптимизировать свое занятие
Как репетитору оптимизировать свое занятие
 
Полюби личные финансы и будь счастлив!
Полюби личные финансы и будь счастлив!Полюби личные финансы и будь счастлив!
Полюби личные финансы и будь счастлив!
 
Как продвигать свои знания в интернете
Как продвигать свои знания в интернетеКак продвигать свои знания в интернете
Как продвигать свои знания в интернете
 
Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностях
Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностяхРепетитор- freelancer: о реалиях и возможностях
Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностях
 
Обучение и современные технологии (часть 2)
Обучение и современные технологии (часть 2)Обучение и современные технологии (часть 2)
Обучение и современные технологии (часть 2)
 
Бизнес-план для репетиторского центра
Бизнес-план для репетиторского центраБизнес-план для репетиторского центра
Бизнес-план для репетиторского центра
 
ВУЗ не учит быть успешным
ВУЗ не учит быть успешнымВУЗ не учит быть успешным
ВУЗ не учит быть успешным
 
Финансы для репетитора
Финансы для репетитораФинансы для репетитора
Финансы для репетитора
 
Самопродвижение при малом бюджете для репетитора
Самопродвижение при малом бюджете для репетитораСамопродвижение при малом бюджете для репетитора
Самопродвижение при малом бюджете для репетитора
 

Он-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters

  • 1. Он-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters спикер: Алена Важева, педагог, репетитор по химии
  • 3. Интернет-ресурсы для репетитора обучение в режиме он-лайн возможность доступа к различной информации способ самовыражения
  • 4. Плох тот солдат, кто не мечтает стать генералом Для каждого человека естественно стремление к самореализации и усовершенствовании своих навыков – используйте максимум возможностей
  • 5. Основные варианты возможностей - видеопрезентации - видеоуроки - поисковые системы - общение в системе интернета (сайт, скайп,блог, контакт) - изложение материала с помощью демонстрации экрана, онлайн-доски, сетевого урока (он-лайн обучение)
  • 6. Что такое Glog? Glog (сочетание слов Графический + БЛОГ, graphical blogs) - интерактивный плакат Система Glogster EDU, создана специально для разработки плакатов в образовательной сфере. Сервис был запущен в 2009 году, чтобы служить образовательным сообществам
  • 7. Glogster EDU позволяет учителям и ученикам •использовать glogs в качестве учебных пособий; •делиться своими Glogs в частной виртуальной классной комнате; •представлять команды при участии в проектах, конкурсах; •создавать отчеты о проведенных внеклассных занятиях, акциях и др. мероприятиях; •создавать тематические плакаты для внеклассной и воспитательной работы;
  • 8. Glogster EDU позволяет учителям и ученикам •обмениваться постерами (Регистрация обязательно требуется для оценивания и комментирования других постеров); •задавать домашние задания; •проводить контрольные тесты; •заниматься дистанционно с учениками на дому; •заниматься фронтально с классом; •заниматься индивидуально.
  • 10. Глогстер “Кристаллические решётки” возможность показать анимационно объёмность моделей
  • 11. Глогстер “Химическая связь” возможность на один плакат разместить весь урок или тему
  • 12. Документ в глогстере возможность разместить информацию под каждым полем
  • 13. Глогстер в глогстере так же можно можно переходить из одного глостера на другой и т.д.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Глогстеры можно использовать для всех предметов история (шаблоны)
  • 21. Отрицательные стороны глогстеров - Одномоментной работы над плакатом нескольких пользователей нет - Нет возможности сохранить разработанный глогстер и использовать его без сети интернета - Пока нет русской версии конструктора, хотя разработчики работают над данным вопросом
  • 22. Положительные стороны глостеров - возможность сделать урок интересным, насыщенным и более продуктивным - можно визуализировать те моменты, которые тяжело учащиеся усваивают на стандартных уроках - возможность использовать видео, презентации, различные документы, игровые моменты, наглядно проводить проверочные работы непосредственно с данного глостера - конструктор глостеров очень прост в использовании и позволяет сделать каждому преподавателю, для любого предмета и для учащихся любого возраста красивые очень удобные для применения глогстеры - возможность вложить в один глостер любую по объёму информацию
  • 23. Glogsters для репетиторов Итак, решать, использовать ли в работе этот инструмент вам, однако по своему опыту скажу – стоит. Обращайтесь С уважением, Алена Важева, педагог, репетитор по химии

Notes de l'éditeur

  1. Возможность наглядно в анимации показать объёмность различных моделей и возможность выделения определёной части плаката.