SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  35
KmR SKDB 2022
KELESTARIAN KITAR
SEMULA BAKTI
JAWATANKUASA INDUK KMR
2022
Pengerusi
En. Muhamad Akbar bin Alias
(Guru Besar)
Penyelaras KmR
Pn. Suguna a/p Regupathy
Pn. Rasidah binti Mohamed (PK HEM)
En. Mohd Hisham bin Mat Nor (PK KO)
AJK KmR
Ketua-ketua Panitia
Penyelaras PBD
Setiausaha
Pn. Adila Aniza binti Baharum
Naib Pengerusi
En. Mohd Nizam bin Othman
(PK Pentadbiran)
Pengurus Projek KmR
Pn. Fadhlina binti Bahrom Shah
JAWATANKUASA KERJA KMR
2022
TAHUN PENYELARAS
6E PN. NORAINI BT SAFRI
6B PN. FADHLINA BT BAHROM SHAH
SENARAI GURU SUBJEK 6E & 6B
4
KUMPULAN PROJEK
5
TENTATIF PROGRAM KmR 2022
Mesyuarat
Pelaksanaan
TEAM
PERANCANG
• Pentadbir
• Penyelaras KMR
• Setiausaha
• Pengurus Projek
• Ketua Panitia
• 19/7/2022
Taklimat KMR
TEAM PELAKSANA
• Penyelaras KMR
• Ketua Panitia
• Guru Mata Pelajaran
• Guru Pembimbing
• (21/7/2022)
Pelaksanaan KMR
2022
• 25/7/ 2022 –
2/9/2022
• Mengikut jadual
masing-masing
Mesyuarat Showcase
KMR 2022
•8/8/ 2022 (Isnin)
1.30 petang
Showcase KMR 2022
• 15/9/2022 (Selasa)
Matlamat Showcase KmR
7
KmR 2022
Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
Kelestarian bumi adalah antara agenda penting negara bagi mengekalkan kebersihan alam sekitar,
meningkatkan tahap kesihatan penduduk, melindungi keindahan flora juga fauna dan sebagainya.
Gaya hidup lestari bermula dari rumah. Gaya hidup lestari adalah gaya hidup mesra alam yang perlu
diaplikasi dalam semua aktiviti kita seharian. Ini bermakna kehidupan lestari diasaskan kepada amalan
dan gaya hidup sesuai dengan keperluan generasi sekarang dan akan datang. Gaya hidup yang lestari harus
dijadikan struktur hidup baru bagi semua golongan terdiri daripada individu, komuniti, negara dan dunia.
Amalan hidup dan perubahan sikap manusia amatlah diperlukan bagi merealisasikan gaya hidup lestari
Amalan lestari disemarakkan lagi dengan budaya pengurangan, guna semula dan kitar semula (3R).
Mengikut piramid budaya 3R, aktiviti yang perlu dijadikan amalan ialah mengurangkan penggunaan
produk atau barangan bagi mengelak penjanaan bilangan sisa yang berlebihan. Bagi aktiviti guna semula,
pengguna digalakkan kreatif dalam memanfaatkan semula bahan sisa yang dijana tadi. Misalnya,
mengguna semula botol atau tin sebagai bahan perhiasan di rumah. Seterusnya ialah aktiviti kitar semula
iaitu hal yang sangat penting bagi mengatur sisa yang dijana dari punca (rumah).
Tema KmR 2022
Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
KUMPULAN PRODUK KONSEP UTAMA
1 Sabun Sains – Bahan buangan
2 Semburan Penghalau Serangga
Sains – Bahan buangan
3 Baja Kompos
Sains – Bahan buangan
4 Tanah Organik
Sains – Bahan buangan
11
GURU PEMBIMBING PROJEK KmR
6E
12
GURU PEMBIMBING PROJEK KmR
6B
KmR 2022 KUMPULAN 1
Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
KUMPULAN
TEMA
PROJEK
KONSEP UTAMA CADANGAN PROJEK
1
6E & 6B
SABUN
Bahan Buangan
(Sains)
XXXXXXXXXX.
(Matematik)
Menghasilkan sabun daripada minyak terpakai.
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
14
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
15
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
16
SHAHRUL EDIT YE, KALAU PERLU BOLEH TAMBAH SLAID
CONTOH IDEA KREATIF SABUN
KmR 2022 KUMPULAN 2
Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
KUMPULAN TEMA PROJEK KONSEP UTAMA CADANGAN PROJEK
2
6 E & 6B
Semburan Penghalau
Serangga
Bahan Buangan
(SAINS)
How Is It Made?
(BAHASA INGGERIS)
Menghasilkan semburan penghalau
serangga yang diinovasikan daripada
produk sabun yang dihasilkan oleh
kumpulan 1.
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
19
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
20
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA INGGERIS T6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
21
22
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA INGGERIS T6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
CONTOH IDEA KREATIF
SEMBURAN PENGHALAU SERANGGA
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
24
KmR 2022 KUMPULAN 3
Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
KUMPULAN TEMA PROJEK KONSEP UTAMA CADANGAN PROJEK
3
6 E & 6B
Baja Kompos
Bahaan Buangan
(SAINS)
XXXXXXXX
(MATEMATIK)
Menghasilkan baja kompos
daripada sisa bahan buangan kantin dan
sebagainya.
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
26
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 5
KmR GAYA HIDUP LESTARI
TEMA /
TOPIK
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
SAINS
FIZIKAL
5.0. ELEKTRIK
5.3 Keselamatan
Pengendalian
Peralatan dan
Penjimatan
Elektrik
5.3.1 Menjana idea faktor yang mempengaruhi
penggunaan tenaga elektrik dengan menjalankan
aktiviti.
5.3.2 Menjelas dengan contoh kesan kecuaian
pengendalian peralatan elektrik.
5.3.3 Memerihalkan langkah keselamatan ketika
mengendalikan peralatan elektrik.
5.3.4 Menjelaskan pemerhatian tentang keselamatan
pengendalian peralatan dan penjimatan elektrik
melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara
kreatif.
6. Berkomunikasi secara kreatif
dan inovatif tentang keselamatan
pengendalian peralatan dan
penjimatan elektrik ke arah
kehidupan yang lestari.
SHAHRUL EDIT YE, KALAU PERLU BOLEH TAMBAH SLAID
CONTOH IDEA KREATIF PROJEK
BAJA KOMPOS
KmR 2022 KUMPULAN 4
Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
KUMPULAN TEMA PROJEK KONSEP UTAMA CADANGAN PROJEK
4
6 E & 6B
Tanah Organik
Bahaan Buangan
(SAINS)
XXXXXXXX
(BAHASA MELAYU)
Menghasilkan stanah organic yang
diinovasikan daripada penghasilan baja
kompos yang dihasilkan oleh kumpulan 3.
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
30
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
31
FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN T6
KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
TEMA / TOPIK STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
Sains, Teknologi
dan Inovasi
Unit 18
Tajuk
Inovasi Kreatif
1.2 Bertutur untuk
menyampaikan
maklumat dan idea
bagi pelbagai tujuan.
2.3 Membaca dan
mengapresiasi karya
sastera dan bukan
sastera.
3.3 Menghasilkan
penulisan
4.1 Mengaplikasikan
unsur keindahan dan
kesantunan bahasa
dalam bahan
sastera.
5.3 Memahami dan
membina ayat
mengikut konteks
Murid boleh:
1.2.1 bertutur untuk membuat rumusan dan ramalan tentang
sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks.
2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan ramalan tentang
sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks.
2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai daripada pelbagai
bahan sastera dan bahan bukan sastera, dan dipersembahkan
dalam pelbagai bentuk
3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks
Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau
lisan.
1. Menyatakan kebaikan proses kitar
semula.
2. Memerihalkan kegunaan
bahan-bahan kitar semula.
3. Mengitlak terdapat
mikroorganisma ada
yang berfaedah dan
berbahaya.
4. Menjana idea tentang
langkah-langkah
mencegah penyakit
mencipta baja kompos.
5. Menghubungkait faktor
dengan proses
pembuatan baja kompos.
6. Berkomunikasi secara
kreatif dan inovatif
tentang inovasi demi alam sekitar.
KPS
-Memerhati
-Inferens
-Komunukasi
KMS:
-Melakar
-Pengendalian Alatan
PA 21
-Projek KMR
-KREATIVITI
KBAT:
Menghubung-kaitkan
Membuat inferens
CONTOH IDEA KREATIF PROJEK
TANAH ORGANIK
RUBRIK PENILAIAN PROJEK KUMPULAN MURID
34
KRITERIA PENERANGAN JUMLAH
REKA BENTUK
Ketulenan hasil kerja murid 5
20
Inovasi yang menarik 5
Jenis bahan dan rekabentuk yang digunakan 10
PROSES
Mengumpul bahan dengan kaedah sesuai 10
20
Memperolehi maklumat dari pelbagai sumber 5
Mempamerkan sikap bersungguh-sungguh 5
APLIKASI
Menghuraikan tema yang jelas dalam projek 15
20
Gambar bagi setiap contoh berkaitan 5
PENGETAHUAN
Menghuraikan konsep dunia sihat berdasarkan
sumber rujukan beserta contoh
15
20
Gambar bagi setiap contoh berkaitan 5
PERSEMBAHAN
Kandungan slaid / video 5
20
Bahasa yang digunakan 5
keinteraktifan 5
Kreativiti 5
JUMLAH MARKAH
100
TERIMA KASIH

Contenu connexe

Tendances

Contoh aktiviti pengkap
Contoh aktiviti pengkapContoh aktiviti pengkap
Contoh aktiviti pengkap
Norliza Bakri
 
Topik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertemaTopik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertema
Wany Hardy
 
Rancangan tahunan kelab catur 2013
Rancangan tahunan kelab catur 2013Rancangan tahunan kelab catur 2013
Rancangan tahunan kelab catur 2013
Farihan Siti Nur
 

Tendances (20)

Pengenalan skpmg2
Pengenalan skpmg2Pengenalan skpmg2
Pengenalan skpmg2
 
FORMAT MINIT MESYUARAT TS25.docx
FORMAT MINIT MESYUARAT TS25.docxFORMAT MINIT MESYUARAT TS25.docx
FORMAT MINIT MESYUARAT TS25.docx
 
laporan dialog prestasi 1.docx
laporan dialog prestasi 1.docxlaporan dialog prestasi 1.docx
laporan dialog prestasi 1.docx
 
Swot kokurikulum
Swot kokurikulumSwot kokurikulum
Swot kokurikulum
 
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
 
Tajuk 2 (2.2) pengenalan kepada reka bentuk RBT Tahun 4
Tajuk 2 (2.2) pengenalan kepada reka bentuk RBT Tahun 4Tajuk 2 (2.2) pengenalan kepada reka bentuk RBT Tahun 4
Tajuk 2 (2.2) pengenalan kepada reka bentuk RBT Tahun 4
 
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docx
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docxMinit Mesyuarat Panitia BM 1.docx
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docx
 
Slot 2 - Implementasi 4DX Dalam DP.pptx
Slot 2 - Implementasi 4DX Dalam DP.pptxSlot 2 - Implementasi 4DX Dalam DP.pptx
Slot 2 - Implementasi 4DX Dalam DP.pptx
 
Pendekatan bertema
Pendekatan bertemaPendekatan bertema
Pendekatan bertema
 
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
 
Contoh aktiviti pengkap
Contoh aktiviti pengkapContoh aktiviti pengkap
Contoh aktiviti pengkap
 
88 aktiviti pak21
88 aktiviti pak2188 aktiviti pak21
88 aktiviti pak21
 
Tugasan Modul 4.pptx
Tugasan Modul 4.pptxTugasan Modul 4.pptx
Tugasan Modul 4.pptx
 
Penggunaan TMK dalam P&P
Penggunaan TMK dalam P&PPenggunaan TMK dalam P&P
Penggunaan TMK dalam P&P
 
Rph ts25 (mt) (22 ogos 2017)
Rph ts25 (mt) (22 ogos 2017)Rph ts25 (mt) (22 ogos 2017)
Rph ts25 (mt) (22 ogos 2017)
 
LAPORAN TRANSISI 2022.pdf
LAPORAN TRANSISI 2022.pdfLAPORAN TRANSISI 2022.pdf
LAPORAN TRANSISI 2022.pdf
 
Topik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertemaTopik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertema
 
Rancangan tahunan kelab catur 2013
Rancangan tahunan kelab catur 2013Rancangan tahunan kelab catur 2013
Rancangan tahunan kelab catur 2013
 
8 Dokumen KBAT
8 Dokumen KBAT8 Dokumen KBAT
8 Dokumen KBAT
 
SPPB.pptx
SPPB.pptxSPPB.pptx
SPPB.pptx
 

Similaire à PROJEK KmR THN 6 SKDB 2022- TERKINI.pptx

asasfdaqwhueuqwuqwuruqwyrqwuuryqwyqwyrywqryuqwyrywqyry
asasfdaqwhueuqwuqwuruqwyrqwuuryqwyqwyrywqryuqwyrywqyryasasfdaqwhueuqwuqwuruqwyrqwuuryqwyqwyrywqryuqwyrywqyry
asasfdaqwhueuqwuqwuruqwyrqwuuryqwyqwyrywqryuqwyrywqyry
IrlanMalik
 
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptxppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
HadiAkmalLubis
 

Similaire à PROJEK KmR THN 6 SKDB 2022- TERKINI.pptx (20)

15SEPT.docx
15SEPT.docx15SEPT.docx
15SEPT.docx
 
asasfdaqwhueuqwuqwuruqwyrqwuuryqwyqwyrywqryuqwyrywqyry
asasfdaqwhueuqwuqwuruqwyrqwuuryqwyqwyrywqryuqwyrywqyryasasfdaqwhueuqwuqwuruqwyrqwuuryqwyqwyrywqryuqwyrywqyry
asasfdaqwhueuqwuqwuruqwyrqwuuryqwyqwyrywqryuqwyrywqyry
 
I'CILIK SKKI 2022.pptx
I'CILIK SKKI 2022.pptxI'CILIK SKKI 2022.pptx
I'CILIK SKKI 2022.pptx
 
2. Kerangka Kur -Struktur Kur SMK.pptx
2. Kerangka Kur -Struktur Kur SMK.pptx2. Kerangka Kur -Struktur Kur SMK.pptx
2. Kerangka Kur -Struktur Kur SMK.pptx
 
Modul 6 - Teras 1 (10-8-2022).pptx
Modul 6 - Teras 1 (10-8-2022).pptxModul 6 - Teras 1 (10-8-2022).pptx
Modul 6 - Teras 1 (10-8-2022).pptx
 
Modul 6.1_PdP-KmR.pdf
Modul 6.1_PdP-KmR.pdfModul 6.1_PdP-KmR.pdf
Modul 6.1_PdP-KmR.pdf
 
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptxppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
 
OVERVIEW SAINS KSSM T4 & T5.pptx
OVERVIEW SAINS KSSM T4 & T5.pptxOVERVIEW SAINS KSSM T4 & T5.pptx
OVERVIEW SAINS KSSM T4 & T5.pptx
 
IKU 2 MBKM 2022.ppt
IKU 2 MBKM 2022.pptIKU 2 MBKM 2022.ppt
IKU 2 MBKM 2022.ppt
 
PANDUAN KTSP SMA KUR 2013_Tabrani2017.pptx
PANDUAN KTSP SMA KUR 2013_Tabrani2017.pptxPANDUAN KTSP SMA KUR 2013_Tabrani2017.pptx
PANDUAN KTSP SMA KUR 2013_Tabrani2017.pptx
 
Roadshow feb 2013 rohmadi fkip uns-tim upkpm uns
Roadshow feb 2013 rohmadi fkip uns-tim upkpm unsRoadshow feb 2013 rohmadi fkip uns-tim upkpm uns
Roadshow feb 2013 rohmadi fkip uns-tim upkpm uns
 
MESYUARAT PANITIA SAINS BIL 1 2023 gaya terbaik untuk sekolah kebangsaan.pptx
MESYUARAT PANITIA SAINS BIL 1 2023 gaya terbaik untuk sekolah kebangsaan.pptxMESYUARAT PANITIA SAINS BIL 1 2023 gaya terbaik untuk sekolah kebangsaan.pptx
MESYUARAT PANITIA SAINS BIL 1 2023 gaya terbaik untuk sekolah kebangsaan.pptx
 
Kursus dalaman rbl 2019
Kursus dalaman rbl 2019Kursus dalaman rbl 2019
Kursus dalaman rbl 2019
 
Rpt 2017 rbt tingkatan fail abad 21
Rpt 2017 rbt tingkatan fail abad 21Rpt 2017 rbt tingkatan fail abad 21
Rpt 2017 rbt tingkatan fail abad 21
 
Kpm unj-ptk
Kpm unj-ptkKpm unj-ptk
Kpm unj-ptk
 
SHOWCASE KAPASITI PEDAGOGI PEMBELAJARAN BERMAKNA IPG 2022
SHOWCASE KAPASITI PEDAGOGI PEMBELAJARAN BERMAKNA IPG 2022SHOWCASE KAPASITI PEDAGOGI PEMBELAJARAN BERMAKNA IPG 2022
SHOWCASE KAPASITI PEDAGOGI PEMBELAJARAN BERMAKNA IPG 2022
 
Panduan RPS.pdf
Panduan RPS.pdfPanduan RPS.pdf
Panduan RPS.pdf
 
Mater pkm
Mater pkm Mater pkm
Mater pkm
 
Penyusunan kurikulum berbasis kkni fp ub 2014
Penyusunan kurikulum berbasis kkni fp ub 2014Penyusunan kurikulum berbasis kkni fp ub 2014
Penyusunan kurikulum berbasis kkni fp ub 2014
 
contoh karya tulis ilmiah 2.pdf
contoh karya tulis ilmiah 2.pdfcontoh karya tulis ilmiah 2.pdf
contoh karya tulis ilmiah 2.pdf
 

PROJEK KmR THN 6 SKDB 2022- TERKINI.pptx

  • 1. KmR SKDB 2022 KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
  • 2. JAWATANKUASA INDUK KMR 2022 Pengerusi En. Muhamad Akbar bin Alias (Guru Besar) Penyelaras KmR Pn. Suguna a/p Regupathy Pn. Rasidah binti Mohamed (PK HEM) En. Mohd Hisham bin Mat Nor (PK KO) AJK KmR Ketua-ketua Panitia Penyelaras PBD Setiausaha Pn. Adila Aniza binti Baharum Naib Pengerusi En. Mohd Nizam bin Othman (PK Pentadbiran) Pengurus Projek KmR Pn. Fadhlina binti Bahrom Shah
  • 3. JAWATANKUASA KERJA KMR 2022 TAHUN PENYELARAS 6E PN. NORAINI BT SAFRI 6B PN. FADHLINA BT BAHROM SHAH
  • 6. TENTATIF PROGRAM KmR 2022 Mesyuarat Pelaksanaan TEAM PERANCANG • Pentadbir • Penyelaras KMR • Setiausaha • Pengurus Projek • Ketua Panitia • 19/7/2022 Taklimat KMR TEAM PELAKSANA • Penyelaras KMR • Ketua Panitia • Guru Mata Pelajaran • Guru Pembimbing • (21/7/2022) Pelaksanaan KMR 2022 • 25/7/ 2022 – 2/9/2022 • Mengikut jadual masing-masing Mesyuarat Showcase KMR 2022 •8/8/ 2022 (Isnin) 1.30 petang Showcase KMR 2022 • 15/9/2022 (Selasa)
  • 8. KmR 2022 Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI Kelestarian bumi adalah antara agenda penting negara bagi mengekalkan kebersihan alam sekitar, meningkatkan tahap kesihatan penduduk, melindungi keindahan flora juga fauna dan sebagainya. Gaya hidup lestari bermula dari rumah. Gaya hidup lestari adalah gaya hidup mesra alam yang perlu diaplikasi dalam semua aktiviti kita seharian. Ini bermakna kehidupan lestari diasaskan kepada amalan dan gaya hidup sesuai dengan keperluan generasi sekarang dan akan datang. Gaya hidup yang lestari harus dijadikan struktur hidup baru bagi semua golongan terdiri daripada individu, komuniti, negara dan dunia. Amalan hidup dan perubahan sikap manusia amatlah diperlukan bagi merealisasikan gaya hidup lestari Amalan lestari disemarakkan lagi dengan budaya pengurangan, guna semula dan kitar semula (3R). Mengikut piramid budaya 3R, aktiviti yang perlu dijadikan amalan ialah mengurangkan penggunaan produk atau barangan bagi mengelak penjanaan bilangan sisa yang berlebihan. Bagi aktiviti guna semula, pengguna digalakkan kreatif dalam memanfaatkan semula bahan sisa yang dijana tadi. Misalnya, mengguna semula botol atau tin sebagai bahan perhiasan di rumah. Seterusnya ialah aktiviti kitar semula iaitu hal yang sangat penting bagi mengatur sisa yang dijana dari punca (rumah).
  • 9. Tema KmR 2022 Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI KUMPULAN PRODUK KONSEP UTAMA 1 Sabun Sains – Bahan buangan 2 Semburan Penghalau Serangga Sains – Bahan buangan 3 Baja Kompos Sains – Bahan buangan 4 Tanah Organik Sains – Bahan buangan
  • 10.
  • 13. KmR 2022 KUMPULAN 1 Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI KUMPULAN TEMA PROJEK KONSEP UTAMA CADANGAN PROJEK 1 6E & 6B SABUN Bahan Buangan (Sains) XXXXXXXXXX. (Matematik) Menghasilkan sabun daripada minyak terpakai.
  • 14. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 14
  • 15. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 15
  • 16. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 16 SHAHRUL EDIT YE, KALAU PERLU BOLEH TAMBAH SLAID
  • 18. KmR 2022 KUMPULAN 2 Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI KUMPULAN TEMA PROJEK KONSEP UTAMA CADANGAN PROJEK 2 6 E & 6B Semburan Penghalau Serangga Bahan Buangan (SAINS) How Is It Made? (BAHASA INGGERIS) Menghasilkan semburan penghalau serangga yang diinovasikan daripada produk sabun yang dihasilkan oleh kumpulan 1.
  • 19. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 19
  • 20. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 20
  • 21. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA INGGERIS T6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 21
  • 22. 22 FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA INGGERIS T6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI
  • 23. CONTOH IDEA KREATIF SEMBURAN PENGHALAU SERANGGA
  • 24. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 24
  • 25. KmR 2022 KUMPULAN 3 Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI KUMPULAN TEMA PROJEK KONSEP UTAMA CADANGAN PROJEK 3 6 E & 6B Baja Kompos Bahaan Buangan (SAINS) XXXXXXXX (MATEMATIK) Menghasilkan baja kompos daripada sisa bahan buangan kantin dan sebagainya.
  • 26. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 26
  • 27. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 5 KmR GAYA HIDUP LESTARI TEMA / TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI SAINS FIZIKAL 5.0. ELEKTRIK 5.3 Keselamatan Pengendalian Peralatan dan Penjimatan Elektrik 5.3.1 Menjana idea faktor yang mempengaruhi penggunaan tenaga elektrik dengan menjalankan aktiviti. 5.3.2 Menjelas dengan contoh kesan kecuaian pengendalian peralatan elektrik. 5.3.3 Memerihalkan langkah keselamatan ketika mengendalikan peralatan elektrik. 5.3.4 Menjelaskan pemerhatian tentang keselamatan pengendalian peralatan dan penjimatan elektrik melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara kreatif. 6. Berkomunikasi secara kreatif dan inovatif tentang keselamatan pengendalian peralatan dan penjimatan elektrik ke arah kehidupan yang lestari. SHAHRUL EDIT YE, KALAU PERLU BOLEH TAMBAH SLAID
  • 28. CONTOH IDEA KREATIF PROJEK BAJA KOMPOS
  • 29. KmR 2022 KUMPULAN 4 Big Idea : KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI KUMPULAN TEMA PROJEK KONSEP UTAMA CADANGAN PROJEK 4 6 E & 6B Tanah Organik Bahaan Buangan (SAINS) XXXXXXXX (BAHASA MELAYU) Menghasilkan stanah organic yang diinovasikan daripada penghasilan baja kompos yang dihasilkan oleh kumpulan 3.
  • 30. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 30
  • 31. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI 31
  • 32. FOKUS RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN T6 KmR KELESTARIAN KITAR SEMULA BAKTI TEMA / TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI Sains, Teknologi dan Inovasi Unit 18 Tajuk Inovasi Kreatif 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan. 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera. 3.3 Menghasilkan penulisan 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera. 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks Murid boleh: 1.2.1 bertutur untuk membuat rumusan dan ramalan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks. 2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan ramalan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks. 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai daripada pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera, dan dipersembahkan dalam pelbagai bentuk 3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 1. Menyatakan kebaikan proses kitar semula. 2. Memerihalkan kegunaan bahan-bahan kitar semula. 3. Mengitlak terdapat mikroorganisma ada yang berfaedah dan berbahaya. 4. Menjana idea tentang langkah-langkah mencegah penyakit mencipta baja kompos. 5. Menghubungkait faktor dengan proses pembuatan baja kompos. 6. Berkomunikasi secara kreatif dan inovatif tentang inovasi demi alam sekitar. KPS -Memerhati -Inferens -Komunukasi KMS: -Melakar -Pengendalian Alatan PA 21 -Projek KMR -KREATIVITI KBAT: Menghubung-kaitkan Membuat inferens
  • 33. CONTOH IDEA KREATIF PROJEK TANAH ORGANIK
  • 34. RUBRIK PENILAIAN PROJEK KUMPULAN MURID 34 KRITERIA PENERANGAN JUMLAH REKA BENTUK Ketulenan hasil kerja murid 5 20 Inovasi yang menarik 5 Jenis bahan dan rekabentuk yang digunakan 10 PROSES Mengumpul bahan dengan kaedah sesuai 10 20 Memperolehi maklumat dari pelbagai sumber 5 Mempamerkan sikap bersungguh-sungguh 5 APLIKASI Menghuraikan tema yang jelas dalam projek 15 20 Gambar bagi setiap contoh berkaitan 5 PENGETAHUAN Menghuraikan konsep dunia sihat berdasarkan sumber rujukan beserta contoh 15 20 Gambar bagi setiap contoh berkaitan 5 PERSEMBAHAN Kandungan slaid / video 5 20 Bahasa yang digunakan 5 keinteraktifan 5 Kreativiti 5 JUMLAH MARKAH 100