1. REDES
SOCIALES
Inmediatez: Si algo caracteriza a esta red social es la inmediatez de los contenidos, ya que le da mucha
importancia a cuáles son los temas del momento y sobre qué se está hablando ahora mismo.
Sencillez: Desde sus inicios, la red social se ha caracterizado por su sencillez, haciéndola muy intuitiva y fácil de
manejar desde los primeros pasos.
Red de información: Mientras que otras redes sociales están más orientadas hacia un determinado formato o a un
tipo de contenido, en Twitter la protagonista es la información, en todos sus formatos.
Ágil, con contenidos directos y concisos: Gracias a su limitación de espacio (280 caracteres), Twitter es una red
social muy ágil, en la que de un simple vistazo puedes ver un contenido sin tener que leer parrafadas enormes.
Global: Otra de las grandes ventajas de Twitter es que puedes acceder a contenido publicado en todo el mundo.
Aunque esto se pueda ver también en otras redes, al ser una red basada en la información, se favorece mucho
más este aspecto.
FACEBOOK
YOUTUBE
Permite recopilar información de todos los rincones de Internet: Búsquedas de YouTube, Google News, Blogs
Search, cuentas y listas de Twitter, páginas de Facebook y feeds RSS entre otros.
Permite publicar a servicios automáticamente
Visualmente tiene una gran presentación y es personalizable (en la versión de pago). Los artículos se pueden editar
y admiten comentarios del autor y pueden moverse a donde se desee dentro del topic.
Tiene algunas funciones sociales interesantes, ya que permite seguir a las páginas y autores de nuestra elección y
coloca el contenido nuevo en una presentación similar a una revista muy accesible.
Ofrece búsquedas bastante eficaces para poder hallar páginas de temas específicos.
YouTube mantiene una logística que permite localizar cualquier vídeo por medio de las etiquetas de metadato,
títulos y descripciones que los usuarios asignan a sus vídeos.
Comparten día a día cada uno de sus vídeos.
La duración de los vídeos, ya podremos subir vídeos que puedan constar de hasta 15 minutos.
Lo muestran ahora de una forma más atractiva cuando finaliza cada vídeo.
Posibilidad de subir 10 vídeos a la vez.
Materia: Mundos Digitales
Docente:
Elizabeth Hernandez Garnica
Alumna:
Stephanie Valenzuela Martinez
2-4
Es una nueva forma de reunir información para mostrarla y compartirla de una forma
visualmente atractiva en Internet. La definición del término Inglés “scoop” es “primicia”. Se trata
de un sistema que nos permite compartir contenido que encontremos o nos parezca útil en la
red.
Es una herramienta social para conectar personas,
descubrir y crear nuevas amistades, subir fotos y
compartir vínculos se paginas externas y videos.
Es una red social que permite alojar y compartir videos
que han sido creados por los usuarios. A diferencia de
otros sitios web similares, Youtube tiene un amplio
número de participantes y una cantidad muy extensa de
información y visitas diarias.
Scoop.it
Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
Escuela superior de Huejutla
Huejutla, hgo a 11 de marzo del 2021

2. Programa bastante sencillo pero crea materiales de alta calidad (porque utiliza la tecnología Flash) ofrece la
posibilidad de realizar bastantes tipos de actividades.
2. Además, se trata de un programa de libre distribución, nos permite descargarlo y utilizarlo con tan solo
registrarnos en su página oficial.
3. Se puede utilizar de manera local, haciendo una instalación previa en nuestro equipo, y también online,
accediendo a la plataforma Atenex a través de internet. Si lo usamos de esta forma no es necesario que hagamos
ninguna instalación en nuestro equipo.
4. Es multiplataforma, se puede utilizar en Linux (Guadalinex) y en Windows de manera local y con cualquier
sistema operativo de manera online.
5. Permite la creación de actividades digitales educativas y muy interactivas
CONSTRUCTOR 2.0
CONSTRUCTOR 2.0
Eses una herramienta de autor un programa con el que elaboran recursos didácticos
digitales creado y distribuido por la consejería de educación de la junta de extrema dura
con el objetivo de facilitar a los docentes un educativos de manera sencilla y con gran
calidad.
Es una herramienta multimedia que permite crear actividades educativas. A modo de una
herramienta de autor, el programa permite realizar mapas, adivinanzas, crucigramas, diálogos,
dictados, sopa de letras, test, ordenamientos, etc. Cuenta con 14 herramientas , disponibles en
11 idiomas.
Está orientada a crear una comunidad de usuarios con vocación de aprender y enseñar divirtiéndose. Y entre las
actividades que permiten crear, se destacan las siguientes: Mapas, Adivinanzas, Completar, Crucigramas, Diálogos,
Dictado, Ordenar letras y/o palabras, Sopas de letras, etc.
Las actividades creadas se pueden integrar fácilmente en LMS favorito (Moodle, chamilo) siempre que el mismo
acepte la integración con el formato SCORM. Y para crear las actividades es necesario registrarse en
www.educaplay.com.
Cada actividad arroja un código y un enlace, los cuales permiten incrustarse en blogs o páginas web.
El sitio fue creado por adformación, una compañía española especializada en desarrollo de plataformas e-learning y
estrategias de curso en línea.
Por otra parte, la dificultad que podría presentarse es que Educaplay es una herramienta muy dinámica y creativa,
su interfaz o entorno es de fácil manejo, lo cual no presenta mayor dificultad. Y el nivel al que se puede aplicar es a
Primaria y Secundaria.
Si una imagen es repineada multitud de ocasiones, siempre mantiene la referencia al original. Segundo punto a favor.
Pinterest parte de la filosofía de “encontrar” en lugar de buscar. Tiene un marcado carácter lúdico, puesto que aún sin
seguir a nadie podemos descubrir multitud de contenidos interesantes.
Del mismo modo, aunque no tengamos todavía un solo seguidor, nuestros contenidos pueden alcanzar viralidad si
gustan al resto de usuarios. Tercer punto a favor.
Es una red social visual que, en cierta manera,
podríamos definirla como "una herramienta de
descubrimiento visual, que puedes usar para
encontrar ideas para tus proyectos e intereses". O
dicho de otra forma: un tablón digital social.
Pinterest
La facilidad de compartir contenido, ya sea este links, fotos o videos.
La posibilidad casi sin límites de subir las fotos.
La interface sencilla, aun para el usuario no experimentado en la navegación web.
La facilidad de convertirse en miembro y crear una cuenta.
La facilidad que agrega el chat, nunca vista, que hace que no sea necesario una herramienta de terceros
para comunicarse en tiempo real.
La integración de mensajes y correos electrónicos.
Las recomendaciones de nuevos amigos, muchas veces acertadas.
Las exitosas páginas de fans beneficiosas para negocios, empresas y marcas.
La posibilidad de los desarrolladores de crear aplicaciones para integrarlas y ganar dinero por ello.
TWITTER
Referencias
Tecnología, E. D. B. Y., & Completo, V. M. P. (2014, 13 abril). Función y Características de la Plataforma Educaplay.com.
webempresa. http://alexandra-ayala.blogspot.com/2015/11/funcion-y-caracteristicas-de-la.html
W. (2020c, enero 6). ¿Qué es twitter? ¿Cómo funciona? ¿Cómo puedo usarlo para mi organización? Webempresa.
https://www.webempresa.com/blog/que-es-twitter-como-funciona-2.html
Ver todas las entradas de marketingsurfero. (2017, 18 abril). Principales características de Facebook, Twitter y
Instagram. Marketing Surfero. https://marketingsurfero.wordpress.com/2017/04/18/principales-caracteristicas-de-
facebook-twitter-y-instagram/
https://www.dospuntoque.com/caracteristicas-de-pinterest-una-mina-por-explotar/
Herramienta: Youtube. (2016, 1 junio). Recursos educativos digitales.
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/09/29/herramienta-
youtube/#:%7E:text=Youtube%20es%20una%20red%20social,de%20informaci%C3%B3n%20y%20visitas%20diarias.
U., & Perfil, V. T. M. (2016, 19 julio). CONSTRUCTOR 2.0. Herramientas tecnológicas para la educación.
http://profmarnel.blogspot.com/p/constructor.html#:%7E:text=CONSTRUCTOR%202.0%20%E2%96%BC-,CONSTRUCT
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