SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Optičke leće
Svjetlost
S pomoću leće dobivamo povećanu ili umanjenu sliku predmeta.
o Možemo li s pomoću leće zapaliti vatru?
Optičke leće
Prozirno tijelo omeđeno plohama od kojih je bar
jedna zakrivljena zove se optička leća.
 sabirna ili konvergentna leća
 rastresna ili divergentna leća
Sabirna ili konvergentna leća
 leća koja je u sredini deblja nego na rubu
Upadni snop svjetlosnih zraka paralelnih s optičkom osi nakon
prolaska kroz leću fokusira se u žarištu leće.
Skupljanje zraka u žarištu sabirne leće
Rastresna ili divergentna leća
 leća koja je u sredini tanja nego na rubu
Ako na rastresnu leću padne snop svjetlosnih zraka paralelnih s
optičkom osi, te se zrake nakon prolaska kroz leću šire, tj. razilaze.
Rasipanje zraka svjetlosti na rastresnoj leći
Jakost leće
Jakost leće je recipročna vrijednost njezine
žarišne daljine.
dioptrija
-
1/m
;
1
f
j 
Primjena leća :
 naočale, povećalo, dalekozor, filmska kamera ...
Kakvu sliku predmeta daje sabirna leća?
Postavljaj predmet na različite udaljenosti od leće
i promatraj kakve slike nastaju.
Konstrukcija slike koju daje sabirna leća
Karakteristične zrake za konstrukciju slike:
1. Zraka paralelna s optičkom osi koja se lomi kroz žarište F.
2. Zraka kroz žarište koja se lomi paralelno s optičkom osi.
3. Zraka kroz središte leće koja se ne lomi.
Konstrukcija slike koju daje sabirna leća
Slika predmeta je:
 realna, obrnuta i umanjena
Konstrukcija slike koju daje sabirna leća
Slika predmeta je:
 realna, obrnuta i povećana
Konstrukcija slike koju daje sabirna leća
Slika predmeta je:
 ne dobiva se slika predmeta
Konstrukcija slike koju daje sabirna leća
Slika predmeta je:
 virtualna, povećana i uspravna
Konstrukcija slike koju daje rastresna leća
Rastresna leća uvijek, bez obzira gdje postavimo predmet, daje
virtualnu, uspravnu i umanjenu sliku predmeta.
1. Što su optičke leće?
2. Koja je razlika između sabirne i rastresne leće?
3. Što je jakost leće?
4. Gdje se primjenjuju leće?

Contenu connexe

Tendances

Людмила Сенко. Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Людмила Сенко. Використання інноваційних технологій на уроках англійської мовиЛюдмила Сенко. Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Людмила Сенко. Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Володимир Пронюк
 
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освітиРозробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
ssuser7541ef1
 
трептения презентация за г жа стойкова
трептения презентация за г жа стойковатрептения презентация за г жа стойкова
трептения презентация за г жа стойкова
Cvetelin Dermendjiiski
 
урок 36 вітер роза вітрів
урок 36 вітер роза вітрівурок 36 вітер роза вітрів
урок 36 вітер роза вітрів
vyglinska
 
Proizvodne neproizvodne delatnosti
Proizvodne neproizvodne delatnostiProizvodne neproizvodne delatnosti
Proizvodne neproizvodne delatnosti
Gorica
 
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Svitlana1974
 

Tendances (20)

наказ до дня працівників освіти 2014
наказ  до  дня працівників освіти 2014наказ  до  дня працівників освіти 2014
наказ до дня працівників освіти 2014
 
Людмила Сенко. Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Людмила Сенко. Використання інноваційних технологій на уроках англійської мовиЛюдмила Сенко. Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
Людмила Сенко. Використання інноваційних технологій на уроках англійської мови
 
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освітиРозробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
Розробка стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти
 
трептения презентация за г жа стойкова
трептения презентация за г жа стойковатрептения презентация за г жа стойкова
трептения презентация за г жа стойкова
 
Lom svjetlosti 11
Lom svjetlosti 11Lom svjetlosti 11
Lom svjetlosti 11
 
підсумки роботи з обдарованими учнями
підсумки роботи з обдарованими учнямипідсумки роботи з обдарованими учнями
підсумки роботи з обдарованими учнями
 
урок 36 вітер роза вітрів
урок 36 вітер роза вітрівурок 36 вітер роза вітрів
урок 36 вітер роза вітрів
 
Formuvalne ocin
Formuvalne ocinFormuvalne ocin
Formuvalne ocin
 
05-zabavna-matematika-za-i-razred-kreativni-centar.pdf
05-zabavna-matematika-za-i-razred-kreativni-centar.pdf05-zabavna-matematika-za-i-razred-kreativni-centar.pdf
05-zabavna-matematika-za-i-razred-kreativni-centar.pdf
 
I u mojoj skoli Vukovar svijetli
I u mojoj skoli Vukovar svijetliI u mojoj skoli Vukovar svijetli
I u mojoj skoli Vukovar svijetli
 
Kako napraviti kristale od soli (ionski kristali) (1)
Kako napraviti kristale od soli (ionski kristali) (1)Kako napraviti kristale od soli (ionski kristali) (1)
Kako napraviti kristale od soli (ionski kristali) (1)
 
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
 
Презентація учительська
Презентація учительськаПрезентація учительська
Презентація учительська
 
Primena i unapredjenje inkluzivnog obrazovanja u Srbiji
Primena i unapredjenje inkluzivnog obrazovanja u SrbijiPrimena i unapredjenje inkluzivnog obrazovanja u Srbiji
Primena i unapredjenje inkluzivnog obrazovanja u Srbiji
 
Simboli Republike Srbije
Simboli Republike SrbijeSimboli Republike Srbije
Simboli Republike Srbije
 
Практичне заняття
Практичне заняттяПрактичне заняття
Практичне заняття
 
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
 
Proizvodne neproizvodne delatnosti
Proizvodne neproizvodne delatnostiProizvodne neproizvodne delatnosti
Proizvodne neproizvodne delatnosti
 
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
Презентація до уроку "Неперервний спектр світла. Спектроскоп".
 
Српски језик, Инклузија
Српски језик, ИнклузијаСрпски језик, Инклузија
Српски језик, Инклузија
 

SK_30.-Opticke-lece.ppt

  • 2. S pomoću leće dobivamo povećanu ili umanjenu sliku predmeta. o Možemo li s pomoću leće zapaliti vatru?
  • 3. Optičke leće Prozirno tijelo omeđeno plohama od kojih je bar jedna zakrivljena zove se optička leća.  sabirna ili konvergentna leća  rastresna ili divergentna leća
  • 4. Sabirna ili konvergentna leća  leća koja je u sredini deblja nego na rubu Upadni snop svjetlosnih zraka paralelnih s optičkom osi nakon prolaska kroz leću fokusira se u žarištu leće. Skupljanje zraka u žarištu sabirne leće
  • 5. Rastresna ili divergentna leća  leća koja je u sredini tanja nego na rubu Ako na rastresnu leću padne snop svjetlosnih zraka paralelnih s optičkom osi, te se zrake nakon prolaska kroz leću šire, tj. razilaze. Rasipanje zraka svjetlosti na rastresnoj leći
  • 6. Jakost leće Jakost leće je recipročna vrijednost njezine žarišne daljine. dioptrija - 1/m ; 1 f j  Primjena leća :  naočale, povećalo, dalekozor, filmska kamera ...
  • 7. Kakvu sliku predmeta daje sabirna leća? Postavljaj predmet na različite udaljenosti od leće i promatraj kakve slike nastaju.
  • 8. Konstrukcija slike koju daje sabirna leća Karakteristične zrake za konstrukciju slike: 1. Zraka paralelna s optičkom osi koja se lomi kroz žarište F. 2. Zraka kroz žarište koja se lomi paralelno s optičkom osi. 3. Zraka kroz središte leće koja se ne lomi.
  • 9. Konstrukcija slike koju daje sabirna leća Slika predmeta je:  realna, obrnuta i umanjena
  • 10. Konstrukcija slike koju daje sabirna leća Slika predmeta je:  realna, obrnuta i povećana
  • 11. Konstrukcija slike koju daje sabirna leća Slika predmeta je:  ne dobiva se slika predmeta
  • 12. Konstrukcija slike koju daje sabirna leća Slika predmeta je:  virtualna, povećana i uspravna
  • 13. Konstrukcija slike koju daje rastresna leća Rastresna leća uvijek, bez obzira gdje postavimo predmet, daje virtualnu, uspravnu i umanjenu sliku predmeta.
  • 14. 1. Što su optičke leće? 2. Koja je razlika između sabirne i rastresne leće? 3. Što je jakost leće? 4. Gdje se primjenjuju leće?