3. C O N D I C I Ó N PA R A Q U E U N R E C U R S O S E A
C O N S I D E R A D O “ D I D Á C T I C O ”
I N T E G R A U N A P R O P U E S TA
D E A P L I C A C I Ó N Q U E L E
I N F O R M E A L D O C E N T E :
Las metas educativas que
pueden alcanzarse con su
utilización.
Estrategias a emplear para su
aplicación
Incluye materiales necesarios
(guías didácticas, manuales,
plantillas, formatos).
4. CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS
DIGITALES
• Efecto motivador
• Contenido acorde con lo que pretende
enseñar
• Conformado por una estructura
• Permita una representación mental.
• Diversificar los recursos
• Posibilitan el análisis y la reflexión.
• Coherentes con los proyectos educativos
existentes.
• Contener alternativas para atender a la diversidad.
• Adaptación de múltiples contextos educativos.
• Suficiente versatilidad para que puedan ser adaptados
por los profesionales y destinatarios en función de las
necesidades de las planificaciones y programaciones
que se lleven a cabo.
• Facilitar la incorporación de otros materiales y recursos
en el proceso didáctico.
• Cuidar los aspectos formales del material en su diseño,
tipología y presentación general (Caride, 2005).
5. FUNCIÓN DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
Motivar
Promover
la
evaluación
Proporcion
ar entornos
para la
expresión
Ejercitar
las
habilidades
del
alumnado
Promover
y difundir
ejemplos
de
aprendizaje
Ser guía
para el
aprendizaje
Ofrecer
informació
n
6. IMPORTANCIA DE LOS RDE
Contribuyen a que los estudiantes
logren el dominio de un contenido
determinado, el acceso a la información,
la adquisición de habilidades, destrezas
y estrategias, como también a la
formación de actitudes y valores. (Mena,
2001).
7. IMPORTANCIA DE LOS RDE
Dan soporte en la construcción de
conocimiento, a través de ellos pueden
lograrse situaciones que generen
aprendizajes significativos en los
estudiantes.
8. IMPORTANCIA DE LOS RDE
Tienen una estimulación en los órganos
sensoriales, lo que provoca que el
objeto del aprendizaje sea captado de
manera directa o indirecta.
9. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Cacheiro González, m. L. González Lorenzo, j. M. ; Sánchez Romero, c. Recursos
tecnológicos en contextos educativos. Ed. Madrid: UNED - universidad nacional de
educación a distancia, 2016. 505 p. Https://elibro.Net/es/ereader/uapa/48845?Page=1
Evaluación de recursos didácticos. (n.d.). Evaluacion de Recursos Didacticos.,
http://comunicacioneducativadiversificada.blogspot.com/2017/11/evaluacion-de-
recursos-didacticos.html
Evaluación de recursos educativos. (n.d.).
https://sites.google.com/site/evaluacionderecursoseducativos/
La importancia de los recursos didácticos en el proceso enseñanza aprendizaje. (n.d.).
https://www.youtube.com/watch?v=g2mb-AK8raE
Rúbricas para evaluar Recursos Educativos Abiertos. (2016, November 7). Educrea.
https://educrea.cl/rubricas-evaluar-recursos-educativos-abiertos/