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PSICOTIC.
INTERNET Y CÓMO INFLUYE EN NUESTRAS RELACIONES
SOCIALES.
1.INTRODUCCIÓN:¿QUÉ SON LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS?
Todos los avances que giran de manera interactiva
en torno a las telecomunicaciones, la informática, los
audiovisuales y la combinación de los tres, que
generalmente se conocen como multimedia.
2. ¿QUÉ PRESENCIA TIENEN LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS EN NUESTRA FORMA DE VIDA?
En la forma de comunicarnos (mensajería instantánea)
En nuestras compras (compra por internet)
En el ocio (música, cine, series, radio y tv en internet)
En el estudio (estudios y universidades on-line)
En el trabajo (teletrabajo, investigaciones simultáneas a distancia)
Hasta en el amor (relaciones a distancia, aplicaciones de pareja)
3. ¿QUÉ CONSECUENCIAS ESTÁN PROVOCANDO
EN NUESTRA FORMA DE VIVIR?
Nativos Digitales
En los estudios analizados en la Red, diferenciamos dos
grupos de personas:
Edades hasta los 17 años
Mayor cambio en las relaciones sociales
Inmigrantes digitales
De 17 años en adelante
Adaptándose a los nuevos medios
3. ¿QUÉ CONSECUENCIAS ESTÁN PROVOCANDO
EN NUESTRA FORMA DE VIVIR?
¿Cómo definirías su efecto global en tu forma de vida?
Efectivo Positivo
Mujeres  26 de 35
Hombres  16 de 21
Aspectos positivos > Aspectos negativos
3. ¿QUÉ CONSECUENCIAS ESTÁN PROVOCANDO
EN NUESTRA FORMA DE VIVIR?
Fuente: Elaboración propia
25 de 56 encuestados:
uso propio no es excesivo
19 de estas 25:
el uso ajeno es excesivo
3 de 56:
uso propio es excesivo
pero no el de los demás
Tendencia a no reconocer el uso propio excesivo pero sí el ajeno
4. ¿HACIA DÓNDE CAMINAMOS?
 Cambios cuantitativos
 Cambios cualitativos
 ¿Cuál será el motor de estos cambios?
En la implantación de lo que ya existe.
Nuevas tecnologías que se intuyen en el futuro.
Nuevos protocolos de comunicación (5G).
Retroalimentación entre oferta y demanda.
Aprovechamiento de energías renovables.
4. ¿HACIA DÓNDE CAMINAMOS?
CAMBIOS CUANTITATIVOS
Más teletrabajo.
Mas servicios en dispositivos móviles.
Más sistemas de información geográfica en tiempo real.
Más comercio electrónico.
Más domótica.
Nuevos dispositivos
Nuevos protocolos de trasmisión de datos (5G)
Pantallas o
dispositivos flexibles
Tecnología
Estar-Takee
Nuevas baterías
Inclusión de células fotovoltaicas en los dispositivos
 CAMBIOS CUALITATIVOS
Internet de las cosas (IOT).
4. ¿HACIA DÓNDE CAMINAMOS?
Smart Home.Smart City.
Agricultura inteligente.
Wearables.
Redes elétricas
inteligentes (REIs).
5. ¿CÓMO PODEMOS EDUCAR
EN EL BUEN USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS?
Los adultos tenemos que tener conocimientos
sobre las nuevas tecnologías para así dar una
mejor enseñanza.
Importancia de la privacidad.
Transmitir entre generaciones un uso correcto
Poner normas de uso ( horarios , e.t.c)
5.¿CÓMO PODEMOS EDUCAR
EN EL BUEN USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS?
La mayoría de las personas que encuestamos creen
necesaria la educación en el uso de las nuevas tecnologías.
6. CONCLUSIÓN. ¿HACIA DÓNDE CAMINAMOS?
Defensores (beneficios del uso de internet)
Detractores (consecuencias negativas del uso de internet)
Llegará la Sociedad Nativa Digital
Posibles brechas sociales
Posible dependencia de las Nuevas Tecnologías
7. BIBLIOGRAFÍA / WEDGRÁFIA
 Bron, Maximiliano. (2014).Nuevas Tecnologías, Nuevas Redes, Nuevas Relaciones. Asociación Científica y Nuevas Tecnologías.
 Cortejoso, David (2013) La importancia de educar a los niños en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs)
Recuperado de:http://www.cometelasopa.com/la-importancia-de-educar-a-los-ninos-en-las-nuevas-tecnologias-de-la-informacion-y-la-
comunicacion-tics/
 Loureiro Garrido, R (2015) PFC. Estudio Plataformas IoT. Recuperado de:
http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/42812/6/rloureiroTFC0615memoria.pdf
 Mariano Benítez, Leonardo Ortegain Sostenibilidad Ambiental (2000). Las TIC y la gestión de los desafíos de sostenibilidad energética de
las ciudades inteligentes. Recuperado de:
http://www.minetad.gob.es/Publicaciones/Publicacionesperiodicas/EconomiaIndustrial/RevistaEconomiaIndustrial/395/BENITEZ%20y%20
ORTEGA.pdf
 Martínez, M (2014) Así serán los smartphones del futuro. Recuperado de: http://computerhoy.com/noticias/moviles/asi-seran-
smartphones-del-futuro-15369
 Navarro, Yubero ( 2012) Impacto de la ansiedad social, las habilidades sociales y la cibervictimización en la comunicación online
Recuperado de: https://www.mendeley.com/catalog/impacto-la-ansiedad-social-las-habilidades-sociales-y-la-cibervictimizaci%C3%B3n-
en-la-comunicaci%C3%B3n-
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99c0ce1327fd%7D
 Núñez-Gómez, P.; García-Guardia, M.-L. y Hermida -Ayala, L.-A. (2012): "Tendencias de las relaciones sociales e interpersonales de los
nativos digitales", en Revista Latina de Comunicación Social, 67. La Laguna (Tenerife): Universidad de La Laguna
 Nobles, D., Londoño, L., Martínez, S., Ramos, A., Santa, G. & Cotes, A. (2016). Tecnologías de la comunicación y relaciones
interpersonales en jóvenes universitarios. En Revista Educación y Humanismo, 18(30), 14-27.
 Pérez Rodríguez, V (2016) ¿Qué es el 5G? Todas las claves que debes saber. Recuperado
de: http://computerhoy.com/noticias/internet/que-es-5g-todas-claves-que-debes-saber-40913.
 Rodríguez, et.al ( 2012) Adicción a las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación (NTICS) y ansiedad en adolescentes.
Recuperado de: https://www.mendeley.com/catalog/adicci%C3%B3n-las-nuevas-tecnolog%C3%ADas-la-informaci%C3%B3n-y-la-
comunicaci%C3%B3n-ntics-y-ansiedad-en-adolescentes-
 https://fuerzaprofesional.wordpress.com/nuevas-tecnologias-de-la-informacion-y-de-la-comunicacion-ntic/
 http://ocwus.us.es/didactica-y-organizacion-escolar/nuevas-tecnologias-aplicadas-a-la-
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Psicotic pres. proyecto

  • 1. PSICOTIC. INTERNET Y CÓMO INFLUYE EN NUESTRAS RELACIONES SOCIALES.
  • 2. 1.INTRODUCCIÓN:¿QUÉ SON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS? Todos los avances que giran de manera interactiva en torno a las telecomunicaciones, la informática, los audiovisuales y la combinación de los tres, que generalmente se conocen como multimedia.
  • 3. 2. ¿QUÉ PRESENCIA TIENEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN NUESTRA FORMA DE VIDA? En la forma de comunicarnos (mensajería instantánea) En nuestras compras (compra por internet) En el ocio (música, cine, series, radio y tv en internet) En el estudio (estudios y universidades on-line) En el trabajo (teletrabajo, investigaciones simultáneas a distancia) Hasta en el amor (relaciones a distancia, aplicaciones de pareja)
  • 4. 3. ¿QUÉ CONSECUENCIAS ESTÁN PROVOCANDO EN NUESTRA FORMA DE VIVIR? Nativos Digitales En los estudios analizados en la Red, diferenciamos dos grupos de personas: Edades hasta los 17 años Mayor cambio en las relaciones sociales Inmigrantes digitales De 17 años en adelante Adaptándose a los nuevos medios
  • 5. 3. ¿QUÉ CONSECUENCIAS ESTÁN PROVOCANDO EN NUESTRA FORMA DE VIVIR? ¿Cómo definirías su efecto global en tu forma de vida? Efectivo Positivo Mujeres  26 de 35 Hombres  16 de 21 Aspectos positivos > Aspectos negativos
  • 6. 3. ¿QUÉ CONSECUENCIAS ESTÁN PROVOCANDO EN NUESTRA FORMA DE VIVIR? Fuente: Elaboración propia 25 de 56 encuestados: uso propio no es excesivo 19 de estas 25: el uso ajeno es excesivo 3 de 56: uso propio es excesivo pero no el de los demás Tendencia a no reconocer el uso propio excesivo pero sí el ajeno
  • 7. 4. ¿HACIA DÓNDE CAMINAMOS?  Cambios cuantitativos  Cambios cualitativos  ¿Cuál será el motor de estos cambios? En la implantación de lo que ya existe. Nuevas tecnologías que se intuyen en el futuro. Nuevos protocolos de comunicación (5G). Retroalimentación entre oferta y demanda. Aprovechamiento de energías renovables.
  • 8. 4. ¿HACIA DÓNDE CAMINAMOS? CAMBIOS CUANTITATIVOS Más teletrabajo. Mas servicios en dispositivos móviles. Más sistemas de información geográfica en tiempo real. Más comercio electrónico. Más domótica. Nuevos dispositivos Nuevos protocolos de trasmisión de datos (5G) Pantallas o dispositivos flexibles Tecnología Estar-Takee Nuevas baterías Inclusión de células fotovoltaicas en los dispositivos
  • 9.  CAMBIOS CUALITATIVOS Internet de las cosas (IOT). 4. ¿HACIA DÓNDE CAMINAMOS? Smart Home.Smart City. Agricultura inteligente. Wearables. Redes elétricas inteligentes (REIs).
  • 10. 5. ¿CÓMO PODEMOS EDUCAR EN EL BUEN USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS? Los adultos tenemos que tener conocimientos sobre las nuevas tecnologías para así dar una mejor enseñanza. Importancia de la privacidad. Transmitir entre generaciones un uso correcto Poner normas de uso ( horarios , e.t.c)
  • 11. 5.¿CÓMO PODEMOS EDUCAR EN EL BUEN USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS? La mayoría de las personas que encuestamos creen necesaria la educación en el uso de las nuevas tecnologías.
  • 12. 6. CONCLUSIÓN. ¿HACIA DÓNDE CAMINAMOS? Defensores (beneficios del uso de internet) Detractores (consecuencias negativas del uso de internet) Llegará la Sociedad Nativa Digital Posibles brechas sociales Posible dependencia de las Nuevas Tecnologías
  • 13. 7. BIBLIOGRAFÍA / WEDGRÁFIA  Bron, Maximiliano. (2014).Nuevas Tecnologías, Nuevas Redes, Nuevas Relaciones. Asociación Científica y Nuevas Tecnologías.  Cortejoso, David (2013) La importancia de educar a los niños en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) Recuperado de:http://www.cometelasopa.com/la-importancia-de-educar-a-los-ninos-en-las-nuevas-tecnologias-de-la-informacion-y-la- comunicacion-tics/  Loureiro Garrido, R (2015) PFC. Estudio Plataformas IoT. Recuperado de: http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/42812/6/rloureiroTFC0615memoria.pdf  Mariano Benítez, Leonardo Ortegain Sostenibilidad Ambiental (2000). Las TIC y la gestión de los desafíos de sostenibilidad energética de las ciudades inteligentes. Recuperado de: http://www.minetad.gob.es/Publicaciones/Publicacionesperiodicas/EconomiaIndustrial/RevistaEconomiaIndustrial/395/BENITEZ%20y%20 ORTEGA.pdf  Martínez, M (2014) Así serán los smartphones del futuro. Recuperado de: http://computerhoy.com/noticias/moviles/asi-seran- smartphones-del-futuro-15369  Navarro, Yubero ( 2012) Impacto de la ansiedad social, las habilidades sociales y la cibervictimización en la comunicación online Recuperado de: https://www.mendeley.com/catalog/impacto-la-ansiedad-social-las-habilidades-sociales-y-la-cibervictimizaci%C3%B3n- en-la-comunicaci%C3%B3n- onlin/?utm_source=desktop&utm_medium=1.17.1&utm_campaign=open_catalog&userDocumentId=%7Bf7e26057-0041-4b27-bb50- 99c0ce1327fd%7D  Núñez-Gómez, P.; García-Guardia, M.-L. y Hermida -Ayala, L.-A. (2012): "Tendencias de las relaciones sociales e interpersonales de los nativos digitales", en Revista Latina de Comunicación Social, 67. La Laguna (Tenerife): Universidad de La Laguna  Nobles, D., Londoño, L., Martínez, S., Ramos, A., Santa, G. & Cotes, A. (2016). Tecnologías de la comunicación y relaciones interpersonales en jóvenes universitarios. En Revista Educación y Humanismo, 18(30), 14-27.  Pérez Rodríguez, V (2016) ¿Qué es el 5G? Todas las claves que debes saber. Recuperado de: http://computerhoy.com/noticias/internet/que-es-5g-todas-claves-que-debes-saber-40913.  Rodríguez, et.al ( 2012) Adicción a las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación (NTICS) y ansiedad en adolescentes. Recuperado de: https://www.mendeley.com/catalog/adicci%C3%B3n-las-nuevas-tecnolog%C3%ADas-la-informaci%C3%B3n-y-la- comunicaci%C3%B3n-ntics-y-ansiedad-en-adolescentes-  https://fuerzaprofesional.wordpress.com/nuevas-tecnologias-de-la-informacion-y-de-la-comunicacion-ntic/  http://ocwus.us.es/didactica-y-organizacion-escolar/nuevas-tecnologias-aplicadas-a-la- educacion/NTAE/asigntae/apartados_NNTT/apartado3-2.as