1. Planificación “Plan lector”
Cuento: “El día de campo de don Chancho”
Autor: Keiko Kasza
Mes: abril
Curso: NT1 A
Período DUA Objetivos Actividad Recursos
Plan lector -Poner atención y
escuchar libros con
mínimas o ninguna
ilustración.
- Poner en orden 5
ilustraciones de
acontecimientos de un
cuento.
Inicio:
Niños y niñas sentados en semicírculo observan a la
educadora, quien comenta que esta vez escucharán
un cuento sin apreciar las imágenes, por lo que cada
uno deberá imaginar la historia a partir del relato.
Desarrollo:
Se presenta la portada, el titulo y el nombre de la
autora. Luego de esto, comienza la lectura del cuento.
Una vez finalizada, la educadora los invita a observar
y ordenar cronológicamente cinco imágenes del
cuento.
Cierre:
- Cuento: “El día de
campo de don
Chancho”
- Hojas
-Lápices de colores
- Mesa
- Sillas
- Set de imágenes
(cinco eventos)
Ámbito:
Comunicación
Núcleo:
Lenguaje verbal
Eje:
Comunicación oral
Aprendizaje
Esperado
Programa
Pedagógico NT1:
3. Reconocer las
posibilidades
expresivas de textos
2. orales breves y
sencillos, mediante la
reproducción y
recreación de
algunos relatos,
anécdotas, mitos y
leyendas, cuentos,
fábulas, adivinanzas,
poemas, rimas, otros.
Responden preguntas acerca del cuento como: ¿Cuál
es el nombre del cuento?, ¿Cuáles son los personajes
del cuento?, ¿Dónde ocurre la historia?...
Palabras de vocabulario: Audaz- esmero
3. Pauta de evaluación: Secuencia cronológica
Nivel: NT1 A Fecha: 12-04-18
Niños Observaciones
