El documento describe los objetivos y principios fundamentales de la pedagogía. La pedagogía tiene como objetivo principal la educación y el desarrollo integral de la persona. Busca comprender la cultura y construir al sujeto a través de orientarlo y prepararlo para vivir y convivir. Se relaciona con ciencias como la filosofía, antropología, sociología y psicología. Estudia los procesos de enseñanza-aprendizaje en diferentes etapas de vida a través de ramas como la paidología, pedagogía, he
2. F
I
N
E
S
PEDAGOGIA
CIENCIAS
AGOGICAS
EDUCACION
El propósito de la Pedagogía es la educación, con el objetivo de una mejora social progresiva, basada
en el desarrollo del potencial del ser humano.
Busca la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto (ser humano).
Lograr el desarrollo pleno e integral de la personalidad del niño, y de todas las dimensiones que le
configuran como persona y le ayudan a la apertura y la relación con los otros.
El alumno es el centro y el fin del proceso educativo, y el educador debe tener con cada educando
una actitud cercana, de escucha y de atención a la vida.
Pretende orientar y preparar al los seres humanos para vivir y para convivir.
Desea entrenar a las personas para la vida, para desarrollar su propio proyecto de vida y se les
capacite para convivir construyendo unas relaciones con mayor densidad y calidad humana.
Describir y profundizar El proceso
de enseñanza-aprendizaje en los
diferentes estados de vida del ser
humano. .
Paidología: estudia la educación de niños en su etapa de preescolar de
3-6 años de edad.
Pedagogía: estudia la educación del niño en su etapa de Educación
Básica.
Hebegogía: estudia la educación del adolescente en su etapa de
Educación Media y Diversificada.
Andragogía: estudia la educación de las personas adultas hasta la
madurez.
Gerontogogía: estudia la educación de adultos en su tercera edad.
Antropogogía: Es La ciencia y el arte de instruir y educar
permanentemente al hombre.
Paragogía: estudio crítico y la práctica de aprendizaje de pares o entre
iguales.
Heutagogía: comprende al estudiante adulto en su capacidad de
aprendizaje auto-determinado
3. PEDAGOGIA
Importancia
Su importancia radica en los aportes que se pueden realizara para mejorar la educación, indicando la
manera más eficaz, de qué enseñar, cómo enseñar y cuándo hacerlo.
La pedagogía es especialmente útil y básica en la educación porque cada alumno es único e irrepetible,
es decir, tiene unas cualidades concretas y unos talentos. Por ello, a través de
las herramientas pedagógicas es posible alimentar la autoestima del alumno gracias a una educación
personalizada que atiende a las necesidades concretas del estudiante.
Relación con otras
Ciencias
Filosofía. Hoy en día a través de la filosofía de la educación se busca planear y ver eficazmente la
manera de determinar qué tipo de ser humano queremos formar
Antropología. A partir del análisis de lo que se ha hecho en el pasado, se sienten las bases para el
presente y hacer todo tipo de cambios para no repetir errores del pasado.
Sociología. Intenta analizar de qué manera los fenómenos sociales afectan directa o indirectamente a la
educación, como la modifican, como influyen en ella.
Psicología. Se preocupa por la personalidad del individuo
Política. Establece las normas para que la relación entre el estado y la educación sea buena y exista un
buen funcionamiento.
4. OBJETIVOS
DE LA
EDUCACION
El principal objetivo de la
educación es el
desarrollo integral de la
persona.
Transformar la vida de las
personas.
Influir en el desarrollo
integral de la persona.
Permitir a todas las
personas que
desarrollen todas sus
capacidades y talentos
sin distinciones.
Formar a personas
independientes capaces
de razonar por sí mismas
5. P E D A G O G I A
Su objeto de estudio son los fenómenos relacionados con la
educación desde un enfoque socio cultural.
Es una ciencia social aplicada que tiene como principal
interés de estudio la educación.
Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos
de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las aportaciones e influencias de diversas
ciencias.
Objetivo
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