SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Redvolucion
Colegio Mundo de Praga
Sarita Santacruz
Grado 10°
PERSONA A ENSEÑAR
 Nombre: Yolanda Jiménez
 Edad: 59 años
 A que se dedica: Hogar / Tejidos / Enseñanza
 Cosas que le gustaría aprender: Nuevos diseños de productos tejidos a mano, descarga de
algunos libros que le pueden servir a la enseñanza tanto como en el hogar,
La señora Yolanda gracias a su
antiguo trabajo sabe un poco sobre
la computación, al menos las cosas
básicas las domina, por lo cual se le
hace mas sencillo el manejo del
computador.
Sin embargo, le hace falta
conocimiento sobre las herramientas
y servicios que puede ofrecer el
internet.
A lo largo del trabajo realizado con la señora Yolanda aprendió diferentes formas de informarse acerca
de lo que le interesaba buscar en internet mirando:
Videos, Imágenes o documentos que le enseñasen a trabajar diferentes puntadas para tejer chalecos,
guantes, gorros, etc.
También empleamos las descargas como método viable sobre el aprendizaje que ella quería obtener
sobre la enseñanza.
Después de explicarle varias veces sobre como descargar imágenes y videos la señora puedo hacerlo ella
sola obviamente siéndole mucho mas útil y servible la información administrada por el internet
Palabras de Yolanda Jiménez : “Me parece muy bueno, estoy
muy agradecía por que le brindan la oportunidad de aprender y
de no mirar esto como algo difícil y algo negado para uno por
la edad por la ausencia de oficina o de algún trabajo… Entonces
muy bueno por que uno le pierde el miedo a estos aparatos,
Muchísimas gracias “

Contenu connexe

Tendances (10)

Armado de PC
Armado de PCArmado de PC
Armado de PC
 
Identificación y vínculos a entornos virtuales
Identificación y vínculos a entornos virtualesIdentificación y vínculos a entornos virtuales
Identificación y vínculos a entornos virtuales
 
Tic 1° 1° barrionuevo
Tic 1° 1° barrionuevoTic 1° 1° barrionuevo
Tic 1° 1° barrionuevo
 
Uso de internet en nuestro instituto
Uso de internet en nuestro institutoUso de internet en nuestro instituto
Uso de internet en nuestro instituto
 
análisis de tendencias pedagógicas
análisis de tendencias pedagógicas análisis de tendencias pedagógicas
análisis de tendencias pedagógicas
 
Bloque 0
Bloque 0Bloque 0
Bloque 0
 
DEVOLUCIÓN AL PROFE ESTRADA
DEVOLUCIÓN AL PROFE ESTRADADEVOLUCIÓN AL PROFE ESTRADA
DEVOLUCIÓN AL PROFE ESTRADA
 
Reglas de juego Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Reglas de juego Maestría en Gestión de la Tecnología EducativaReglas de juego Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Reglas de juego Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
 
Curso Uso Resp Internet Unidad 3 Teoria sobre Uso de Internet
Curso Uso Resp Internet Unidad 3 Teoria sobre Uso de InternetCurso Uso Resp Internet Unidad 3 Teoria sobre Uso de Internet
Curso Uso Resp Internet Unidad 3 Teoria sobre Uso de Internet
 
Por que un docente debe tener un blog
Por que un docente debe tener un blogPor que un docente debe tener un blog
Por que un docente debe tener un blog
 

En vedette

En vedette (12)

Ela carrillo how to use jing
Ela carrillo how to use jingEla carrillo how to use jing
Ela carrillo how to use jing
 
Morgendagens markedsfører
Morgendagens markedsfører Morgendagens markedsfører
Morgendagens markedsfører
 
Alcoholismo
AlcoholismoAlcoholismo
Alcoholismo
 
4 Questions To Uncover How Product Content Impacts Your Bottom Line
4 Questions To Uncover How Product Content Impacts Your Bottom Line4 Questions To Uncover How Product Content Impacts Your Bottom Line
4 Questions To Uncover How Product Content Impacts Your Bottom Line
 
GUDAY 2016 - Microserviços e o futuro
GUDAY 2016 - Microserviços e o futuroGUDAY 2016 - Microserviços e o futuro
GUDAY 2016 - Microserviços e o futuro
 
Dipmala_CloudU
Dipmala_CloudUDipmala_CloudU
Dipmala_CloudU
 
Anti-Adblock fall campaign in France for IAB & GESTE with Adback, Adblock ana...
Anti-Adblock fall campaign in France for IAB & GESTE with Adback, Adblock ana...Anti-Adblock fall campaign in France for IAB & GESTE with Adback, Adblock ana...
Anti-Adblock fall campaign in France for IAB & GESTE with Adback, Adblock ana...
 
Suffering from Major Depressive Disorder
Suffering from Major Depressive DisorderSuffering from Major Depressive Disorder
Suffering from Major Depressive Disorder
 
The signs and symptoms of Clinical Depression
The signs and symptoms of Clinical DepressionThe signs and symptoms of Clinical Depression
The signs and symptoms of Clinical Depression
 
Reino fungi características
Reino fungi característicasReino fungi características
Reino fungi características
 
Genética: Polialelia e 2ª Lei de Mendel
Genética: Polialelia e 2ª Lei de MendelGenética: Polialelia e 2ª Lei de Mendel
Genética: Polialelia e 2ª Lei de Mendel
 
1 números e quantidades
1 números e quantidades1 números e quantidades
1 números e quantidades
 

Similaire à Trabajo social /

2 andrés banquez cabarcas - segunda historia inspiradora
2 andrés banquez cabarcas - segunda historia inspiradora2 andrés banquez cabarcas - segunda historia inspiradora
2 andrés banquez cabarcas - segunda historia inspiradora
redotramas
 
Mayerlis arroyo historia inspiradora 1
Mayerlis arroyo historia inspiradora 1Mayerlis arroyo historia inspiradora 1
Mayerlis arroyo historia inspiradora 1
judiboma
 

Similaire à Trabajo social / (16)

Trabajo social
Trabajo social Trabajo social
Trabajo social
 
REDVOLUCIÓN
REDVOLUCIÓNREDVOLUCIÓN
REDVOLUCIÓN
 
Eimer Manuel arroyo Higuita
Eimer Manuel arroyo HiguitaEimer Manuel arroyo Higuita
Eimer Manuel arroyo Higuita
 
Eimer arroyo historia1
Eimer arroyo historia1Eimer arroyo historia1
Eimer arroyo historia1
 
Tarea de ala uni ieu
Tarea de ala uni ieuTarea de ala uni ieu
Tarea de ala uni ieu
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
2 andrés banquez cabarcas - segunda historia inspiradora
2 andrés banquez cabarcas - segunda historia inspiradora2 andrés banquez cabarcas - segunda historia inspiradora
2 andrés banquez cabarcas - segunda historia inspiradora
 
Historia inspiradora
Historia inspiradora Historia inspiradora
Historia inspiradora
 
Diego redvolucion 1
Diego redvolucion 1Diego redvolucion 1
Diego redvolucion 1
 
Mayerlis arroyo historia inspiradora 1
Mayerlis arroyo historia inspiradora 1Mayerlis arroyo historia inspiradora 1
Mayerlis arroyo historia inspiradora 1
 
Clase 9 autoevaluacion
Clase 9 autoevaluacionClase 9 autoevaluacion
Clase 9 autoevaluacion
 
MANUEL RICARDO PEREZ 2
MANUEL RICARDO PEREZ 2MANUEL RICARDO PEREZ 2
MANUEL RICARDO PEREZ 2
 
Nativos e inmigrantes digitales
Nativos e inmigrantes digitalesNativos e inmigrantes digitales
Nativos e inmigrantes digitales
 
155.leidy daniela garces gomez
155.leidy daniela garces gomez155.leidy daniela garces gomez
155.leidy daniela garces gomez
 
Historia inspiradora redvolución persona 2
Historia inspiradora redvolución persona 2Historia inspiradora redvolución persona 2
Historia inspiradora redvolución persona 2
 
Escenarios computacion
Escenarios computacion Escenarios computacion
Escenarios computacion
 

Dernier

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Dernier (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Trabajo social /

  • 1. Redvolucion Colegio Mundo de Praga Sarita Santacruz Grado 10°
  • 2. PERSONA A ENSEÑAR  Nombre: Yolanda Jiménez  Edad: 59 años  A que se dedica: Hogar / Tejidos / Enseñanza  Cosas que le gustaría aprender: Nuevos diseños de productos tejidos a mano, descarga de algunos libros que le pueden servir a la enseñanza tanto como en el hogar,
  • 3. La señora Yolanda gracias a su antiguo trabajo sabe un poco sobre la computación, al menos las cosas básicas las domina, por lo cual se le hace mas sencillo el manejo del computador. Sin embargo, le hace falta conocimiento sobre las herramientas y servicios que puede ofrecer el internet.
  • 4. A lo largo del trabajo realizado con la señora Yolanda aprendió diferentes formas de informarse acerca de lo que le interesaba buscar en internet mirando: Videos, Imágenes o documentos que le enseñasen a trabajar diferentes puntadas para tejer chalecos, guantes, gorros, etc.
  • 5. También empleamos las descargas como método viable sobre el aprendizaje que ella quería obtener sobre la enseñanza. Después de explicarle varias veces sobre como descargar imágenes y videos la señora puedo hacerlo ella sola obviamente siéndole mucho mas útil y servible la información administrada por el internet
  • 6. Palabras de Yolanda Jiménez : “Me parece muy bueno, estoy muy agradecía por que le brindan la oportunidad de aprender y de no mirar esto como algo difícil y algo negado para uno por la edad por la ausencia de oficina o de algún trabajo… Entonces muy bueno por que uno le pierde el miedo a estos aparatos, Muchísimas gracias “