Este documento resume las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos. Brevemente describe las TIC en la casa, la educación y el trabajo. Las TIC permiten la comunicación, el acceso a la información y la simplificación de tareas en estos contextos. Su uso adecuado puede mejorar los procesos educativos y la productividad laboral.

1. Actividad integradora 6.
Crear un recurso multimedia
Estudiante: Saul Dayán García
cordova.
Grupo: M1C1G28-007.
Fecha: 19 de Enero del 2021.

2. INDICE
• Portada.
• Índice.
• Introducción.
• ¿Qué son los recursos multimedia?.
• ¿Qué son las tic?.
• ¿Diferencias entre http y https?
• ¿Qué son las tic en la cas en el ámbito educativo y laboral?.
• Las TICS en la casa.
• Las TICS en el ámbito educativo.
• Las TICS en el ámbito laboral.
• Fuentes de consulta.

3. INTRODUCCIÓN
• Las tecnologías de la información y la comunicación, mejor conocida como las TICS, forman parte de los desarrollos tecnológicos que
actualmente han cambiado nuestra forma de vida al volverse parte de ella.
• El uso del móvil; navegar en internet, las redes sociales, el correo electrónico, y las demás cosas de uso diario, y común en la sociedad
actual, son posibles gracias a las TICS. Esta comprobado que mas del 80% de las poblaciones usan dispositivos móviles (teléfonos
celulares tabletas electrónicas, entre otras) o se conectan a internet.
• El uso de las TICS ayuda a simplificar las tareas, mediante la creación de herramientas que realizan de manera rápida y precisa
muchos procesos y también ha transformado la manera en como accedemos a la información y la forma de comunicarnos.
• En un principio el correo electrónico resulto una herramienta útil, pero actualmente las aplicaciones móviles y las redes sociales resultan
un canal de comunicación eficaz y efectivo, usadas por gran parte de la población, y que han sido implementadas en empresas e
instituciones educativas para mejorar sus servicios.
• La telefonía móvil es un claro ejemplo del desarrollo de las TICS. En la actualidad los Smartphone resultan ser aparatos realmente
inteligentes, con los cuales podemos acceder a todo la información y hacer un sinfín de tareas, todo esto gracias al desarrollo
constante de aplicaciones móviles.

4. ¿ QUE SON LOS
RECURSOS
MULTIMEDIA?
 Son aquellos que permiten integrar de forma coherente
diferentes códigos de información: texto, imagen,
animación y sonido. Entre los materiales multimedia más
utilizados en educación se encuentra el diaporama o
presentación y el video.
 Presentaciones multimedia
 Las presentaciones multimedia son un recurso que bien
utilizado pueden servir de apoyo al aprendizaje. El apoyo
gráfico y visual de las presentaciones multimedia debe
ayudar a incidir más y mejor en los contenidos que se
quieren transmitir. Algunas de los criterios que definen una
buena presentación multimedia, son:
• Buena visibilidad de los contenidos
• Esquematización.
• Complementariedad de los medios.
• Evitar la sobrecarga cognitiva.
• Resaltar los elementos fundamentales.

5. ¿QUE SON LAS
TIC?
 Las TIC son tecnologías de información o de
comunicación que utilizan la informática, la
microelectrónica y las telecomunicaciones para crear
nuevas formas de comunicación a través de
herramientas de carácter tecnológico y comunicacional,
esto con el fin de facilitar la emisión, acceso y
tratamiento de la información.
 Una nueva forma de procesamiento de la
información logra combinar las tecnologías de la
comunicación (TC) y las tecnologías de la información
(TI), las primeras están compuestas por la radio, la
telefonía y la televisión.
 Las tecnologías de la información y la comunicación se
pueden clasificar en tres categorías:
 Redes.
 Terminales.
 Servicios en las TIC.

6. ¿Qué SON LAS TICS EN LA CASA, EN EL AMBITO
EDUCATIVO Y EN EL AMBITO EDUCATIVO Y
LABORAL?
• LAS TICS EN LA CASA
• Las tics en el Ámbito Educativo
• Las TICS en el Ámbito Educativo

7. LAS TIC EN LA
CASA
 Las tics en la casa nos permiten a hacer muchas cosa, entre ellas esta
el internet, el teléfono, la computadora, el refrigerador, la cocina, el
microondas, entre otras.
 Las TIC tienen amplias aplicaciones dentro del hogar; unas más
importantes que otras, pero la mayoría indispensables. Una de las más
importantes aplicaciones dentro del hogar es la comunicación vía
teléfono, con la cual nos podemos comunicar a distintos lugares del
mundo.
 El teléfono puede llegar a ser necesario inclusive para emergencias
relacionadas con la familia u otros aspectos. Todas las familias del
mundo tienen teléfono en sus hogares; se puede decir que este aparato
es uno de los más usados pues sus ventajas son muy amplias. El
teléfono nos permite comunicarnos de una manera muy sencilla y
efectiva, la cual no es tan costosa como otras y permite a gente de
bajos recursos hacer uso de él.
 También se encuentra la televisión que además de ser una fuente de
entretenimiento nos sirve para enterarnos de noticias que nos pueden
interesar o hasta involucrar. La mayoría de la gente tiene al menos una
televisión en sus hogares, la televisión se ha ido haciendo cada vez
más popular y su ventaja es que puedes enterarte de cosas de una
manera más entretenida y directa. Una desventaja de ésta es que la
televisión puede llegar a causar adicción. Otra aplicación que le damos
a las TIC dentro del hogar y que también se relaciona con noticias es el
radio.
 la más importante aplicación que le podemos dar a las TIC dentro del
hogar puede ser el internet, el cual usamos para muchas cosas
importantes tales como la comunicación vía e-mail, noticias online, la
obtención de información relevante acerca de temas que nos interesen.

8. LAS TIC EN EL
AMBITO
EDUCATIVO
 Las tics en el ámbito educativo nos sirve y nos permite navegar en internet y
buscar varias fuentes de información que nos sirve para las tareas, y a base
de esto nos permite aprender mas de la información y compartirla a las
personas.
 Las tics en el educación se ha vuelto un tema cada vez más presente en el
sistema educativo. Las distintas iniciativas que trabajan por incorporar
tecnologías a las aulas de clases lo hacen desde muchos conceptos:
generar sistemas de inclusión, romper la desigualdad, disminuir la pobreza,
dar oportunidades de acceso para todos, facilitar la integración, dar mayor
competitividad a las personas, disminuir la brecha social o
tecnológica, permitir la conectividad e igualdad de oportunidades, entre otros
factores.
 Las Tics, en definitiva, entregan nuevos recursos para construir
conocimientos y desarrollar acciones que en otros tiempos resultaban
completamente imposibles. Estas diferentes herramientas han cambiado la
relación del hombre en el tiempo y el espacio; las distancias geográficas y
requerimientos de tiempo que antes constituían un obstáculo para la
realización de múltiples actividades, hoy en día se han superado.
 Todos estos son conceptos de gran relevancia, pero no necesariamente son
las razones por las que el sistema escolar deba incorporar tecnologías. La
razón central de la existencia de los sistemas educativos es ofrecer
educación de calidad a todos los estudiantes y por lo tanto, toda iniciativa que
ingresa al aula escolar debe girar en torno a esta dinámica: generar impacto
en los aprendizajes. La incorporación de tecnologías al aula debe
relacionarse directamente con el esfuerzo de ofrecer altos aprendizajes a
todos los estudiantes, tanto desde el punto de vista del aprendizaje de los
contenidos propuestos por los currículos nacionales como por el desarrollo
de competencias y habilidades indispensables para el desempeño en la
sociedad del conocimiento.

9. LAS TIC EN EL
AMBITO LABORAL
 Las Tics en el ámbito laboral nos ayudad a realizar trabajos escritos, trabajos
en finanzas,, sistemas que nos ayudan a integrar todo lo que una empresa
nos indica, entre otras
 Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en
una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos
porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta información
para realizar, un determinado proceso de datos y a menudo también la
comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen
las tic
 Las tecnologías de la información y la comunicación han transformado
nuestra manera de trabajar y gestionar recursos.
 Las tic son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más
productivo: agilizando las Comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo,
gestionando las existencias, realizando análisis financieros, y promocionando
nuestros productos en el mercado.
 Las tic permiten a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor
calidad, y en menos tiempo. nos permiten ser competitivos en el mercado, y
disponer de tiempo libre para nuestra familia.
 las tic facilitan el trabajo de presentar el producto a los clientes y conseguir
ventas de muchas maneras distintas. por ejemplo:
• El correo electrónico.
• Una página web.
• Un sistema de clientes informatizado.

10. ¡MIS
CONCLUSIONES!
1. Como hemos podido ver a lo largo de estas diapositivas, es
evidente que las TICS han tenido, tienen y seguirán teniendo una
enorme repercusión en la sociedad en general y en el ámbito
educativo en particular, pero en este mundo tecnológico también
tienen sus pros y sus contras.
2. Las nuevas tecnologías pueden suministrar medios para la mejora
de los procesos de enseñanza y aprendizaje: para la gestión de
los entornos educativos en general, pueden facilitar la
colaboración entre las familias, los centros educativos, el mundo
laboral y también pueden contribuir a superar las desigualdades
sociales: pero su utilización a favor o en contra de una sociedad
mas justa dependerá en gran medida de la educación, de los
conocimientos y la capacidad critica de sus usuarios.
3. De acuerdo con la normatividad vigente “Las TIC deben estar al
servicio de una educación donde el alumno/a sea el protagonista
de su propio aprendizaje y que, con la ayuda del profesor acceda a
las claves para comprender la cultura y su evolución y haga
posible construir el propio conocimiento.
4. De esta manera el uso de los recursos tecnológicos en las
enseñanza primaria no solo despierta el interés por aprender en el
alumno, también nos prepara para incorporarnos en la sociedad
en la que vivimos, cada día mas tecnificada.
5. En definitivo, sea cual sea la metodología de la aplicación de las
TICS al aula, debemos prevalecer en todo caso una formación que
nos permita: una alfabetización digital, una competencia digital y
una educación integral.

11. FUENTES DE
CONSULTAS
• Autor: Consuelo Belloch, Fecha: (28 octubre 2014), Titulo: Materiales multimedia - Recursos
Tecnológicos, Pagina:
https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA6.wiki?2#:~:text=Los%20materiales%20multimedia
%20son%20aquellos,o%20presentaci%C3%B3n%20y%20el%20video.
• Autor: Claro todos los derechos reservados, Fecha: (23 Mayo 2019), Titulo: ¿Qué son las TIC?
Y ¿Por qué son tan importantes?, Pagina: https://www.claro.com.co/institucional/que-son-las-
tic/.
• Autor: María Acibeiro, Fecha: (21 de Enero del 2020), Titulo: ¿Cuál es la diferencia entre http y
https?, Pagina: https://www.lucushost.com/blog/diferencia-entre-http-y-https/.
• Autores: Silvia Cristina Hermosillo Gutiérrez Fecha: ( 17 de Noviembre del 2011), Titulo: TIC
en el hogar, Pagina: https://sites.google.com/site/ticenelhogar2/portada.
• Autores: Alberto Mora y Paula Espinoza, Fecha: ( 30 de Junio del 2016), Titulo: La
incorporación de Tics en el ámbito educativo, Pagina:
https://blog.efectoeducativo.cl/2016/06/la-incorporacion-de-tics-en-el-ambito-educativo.
• Autor: murcinabara y Jonathan Trejo, Fecha: 28 octubre, 2016, Titulo: Las TIC en el
ámbito Laboral, Pagina: https://construccionwebtic.wordpress.com/2016/10/28/las-tci-en-
elambitolaboral/#:~:text=las%20tic%20son%20un%20elemento,nuestros%20productos%20en
%20el%20mercado.