Este documento presenta dos actividades sobre criterios de congruencia y semejanza de triángulos para el curso de Matemáticas III de 3° grado. En la primera actividad, los estudiantes deben investigar los criterios de congruencia de triángulos en un sitio web y plasmar la información en un cuadro comparativo. En la segunda actividad, los estudiantes deben realizar un mapa conceptual sobre los criterios de semejanza de triángulos después de analizar información en otro sitio web.