SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
В процессе еды вы поглощаете
содержащуюся в пище внутреннюю энергию
в следующих количествах:
хлеб – 9000 Дж/г;
сахар – 17000 Дж/г;
молоко – 3000 Дж/г;
мясо – 7500 Дж/г;
картофель – 4000 Дж/г;
масло – 33000 Дж/г;
овощи и фрукты – 600-2000 Дж/г;
яйца - 7000 Дж/г.
Работая, вы расходуете энергию
примерно в следующих количествах
(за 1 ч на 1 кг массы человека):
при подготовке уроков – 6000 Дж;
при зарядке – 16000 Дж;
при лежании – 4000 Дж;
при плавании -30000 Дж;
во время сна – 4000 Дж;
при ходьбе 15000 Дж.
Подведение итогов урока
• Внутренняя энергия – это энергия движения
и взаимодействия частиц, из которых
состоит тело.
• Внутренняя энергия обозначается буквой U.
• Внутренняя энергия измеряется в джоулях:
[U] = Дж.
• Внутреннюю энергию можно изменить двумя
способами:
1. за счет совершения механической работы;
2. за счет теплообмена.
1.От каких физических величин
зависит внутренняя энергия
тела?
а) От массы и скорости тела
б) От высоты тела над поверхностью
Земли и его скорости
в) От температуры и массы тела
г) От температуры и скорости его
движения.
2. От каких физических величин
не зависит внутренняя энергия
тела?
а) От средней скорости теплового
движения молекул в теле
б) От количества молекул в теле
в) От температуры и массы тела
г) От высоты тела над поверхностью
Земли и его скорости.
3.В металлическую кружку налита вода. Какое
из перечисленных ниже действий приводит к
изменению внутренней энергии воды?
1) Нагревание воды на горячей плите
2)Совершение работы над водой, приведение в
поступательное движение вместе с кружкой
3) Совершение работы над водой
перемешиванием с помощью миксера
а) Только 1
б) Только 2
в) Только 3
г) 1 и 2
д) 1 и 3
е) 1, 2 и 3
ж) 2 и 3
4.В металлическую кружку налита вода. Какое
из перечисленных ниже действий не приводит к
изменению внутренней энергии воды?
1) Нагревание воды на горячей плите
2)Совершение работы над водой, приведение в
поступательное движение вместе с кружкой
3) Совершение работы над водой
перемешиванием с помощью миксера
а) Только 1
б) Только 2
в) Только 3
г) 1 и 2
д) 1 и 3
е) 1, 2 и 3
ж) 2 и 3

Contenu connexe

En vedette

графический метод решения систем
графический метод решения системграфический метод решения систем
графический метод решения систем
Serega89
 
анализ адаптационного периода педконсилиум 10 кл. 2014 год
анализ адаптационного периода педконсилиум  10 кл. 2014 годанализ адаптационного периода педконсилиум  10 кл. 2014 год
анализ адаптационного периода педконсилиум 10 кл. 2014 год
Serega89
 
Business F Vocabulary Section 1-A
Business F Vocabulary Section 1-ABusiness F Vocabulary Section 1-A
Business F Vocabulary Section 1-A
DCarter44
 
първи стъпки във Ps
първи стъпки във Psпърви стъпки във Ps
първи стъпки във Ps
Emiliyan Dikanarov
 
способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)
Serega89
 
PSUGO/Ouest: 236 écoles exclues du programme pour fraude
PSUGO/Ouest: 236 écoles exclues du programme pour fraudePSUGO/Ouest: 236 écoles exclues du programme pour fraude
PSUGO/Ouest: 236 écoles exclues du programme pour fraude
Radio Télévision Caraibes
 
JOTA 9M4SWK
JOTA 9M4SWKJOTA 9M4SWK
JOTA 9M4SWK
9m8wat
 
презентація досвіду роботи малишевська л.л.
презентація досвіду роботи малишевська л.л.презентація досвіду роботи малишевська л.л.
презентація досвіду роботи малишевська л.л.
Serega89
 
способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)
Serega89
 

En vedette (18)

урок 31
урок 31урок 31
урок 31
 
графический метод решения систем
графический метод решения системграфический метод решения систем
графический метод решения систем
 
Tiers du Sénat 2016 Liste des candidats inscrits en ligne
Tiers du Sénat 2016 Liste des candidats inscrits en ligneTiers du Sénat 2016 Liste des candidats inscrits en ligne
Tiers du Sénat 2016 Liste des candidats inscrits en ligne
 
анализ адаптационного периода педконсилиум 10 кл. 2014 год
анализ адаптационного периода педконсилиум  10 кл. 2014 годанализ адаптационного периода педконсилиум  10 кл. 2014 год
анализ адаптационного периода педконсилиум 10 кл. 2014 год
 
Business F Vocabulary Section 1-A
Business F Vocabulary Section 1-ABusiness F Vocabulary Section 1-A
Business F Vocabulary Section 1-A
 
Устав ГКУ "КЦСОН" Шелковского района
Устав ГКУ "КЦСОН" Шелковского районаУстав ГКУ "КЦСОН" Шелковского района
Устав ГКУ "КЦСОН" Шелковского района
 
първи стъпки във Ps
първи стъпки във Psпърви стъпки във Ps
първи стъпки във Ps
 
USAJobsres
USAJobsresUSAJobsres
USAJobsres
 
Fairhope Al Real Estate
Fairhope Al Real EstateFairhope Al Real Estate
Fairhope Al Real Estate
 
Lettre des ministres à jocelerme privert
Lettre des ministres à jocelerme privertLettre des ministres à jocelerme privert
Lettre des ministres à jocelerme privert
 
способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)
 
PSUGO/Ouest: 236 écoles exclues du programme pour fraude
PSUGO/Ouest: 236 écoles exclues du programme pour fraudePSUGO/Ouest: 236 écoles exclues du programme pour fraude
PSUGO/Ouest: 236 écoles exclues du programme pour fraude
 
Toastmasters Speech 9, Persuasive Speech on Venezias Pizzeria
Toastmasters Speech 9, Persuasive Speech on  Venezias PizzeriaToastmasters Speech 9, Persuasive Speech on  Venezias Pizzeria
Toastmasters Speech 9, Persuasive Speech on Venezias Pizzeria
 
JOTA 9M4SWK
JOTA 9M4SWKJOTA 9M4SWK
JOTA 9M4SWK
 
презентація досвіду роботи малишевська л.л.
презентація досвіду роботи малишевська л.л.презентація досвіду роботи малишевська л.л.
презентація досвіду роботи малишевська л.л.
 
способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)
 
Liste des candidats_inscrits_avril_15
Liste des candidats_inscrits_avril_15Liste des candidats_inscrits_avril_15
Liste des candidats_inscrits_avril_15
 
UX Life-cyle | Interaction design - quick look at
UX Life-cyle | Interaction design - quick look at UX Life-cyle | Interaction design - quick look at
UX Life-cyle | Interaction design - quick look at
 

Plus de Serega89

державна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 ндержавна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
Serega89
 
Виды теплопередачи
Виды теплопередачиВиды теплопередачи
Виды теплопередачи
Serega89
 
Теплопередача в природе и технике
Теплопередача в природе и техникеТеплопередача в природе и технике
Теплопередача в природе и технике
Serega89
 
количество теплоты
количество теплоты количество теплоты
количество теплоты
Serega89
 
способы изменения внутренней энергии
способы изменения внутренней энергииспособы изменения внутренней энергии
способы изменения внутренней энергии
Serega89
 
Шкалы температур
Шкалы температурШкалы температур
Шкалы температур
Serega89
 
362c68a56104607fa68f21b717a8282a
362c68a56104607fa68f21b717a8282a362c68a56104607fa68f21b717a8282a
362c68a56104607fa68f21b717a8282a
Serega89
 
количество теплоты 1
количество теплоты 1количество теплоты 1
количество теплоты 1
Serega89
 
количество теплоты
количество теплотыколичество теплоты
количество теплоты
Serega89
 
способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)
Serega89
 
дпа 2015
дпа 2015дпа 2015
дпа 2015
Serega89
 
итоги адаптационного периода учащихся 5 х классов 2014
итоги адаптационного периода учащихся 5 х классов 2014итоги адаптационного периода учащихся 5 х классов 2014
итоги адаптационного периода учащихся 5 х классов 2014
Serega89
 
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
Serega89
 

Plus de Serega89 (20)

Pamyatka 2017
Pamyatka 2017Pamyatka 2017
Pamyatka 2017
 
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 ндержавна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
державна підсумкова атестація 2016 – 2017 н
 
Виды теплопередачи
Виды теплопередачиВиды теплопередачи
Виды теплопередачи
 
Теплопередача в природе и технике
Теплопередача в природе и техникеТеплопередача в природе и технике
Теплопередача в природе и технике
 
количество теплоты
количество теплоты количество теплоты
количество теплоты
 
способы изменения внутренней энергии
способы изменения внутренней энергииспособы изменения внутренней энергии
способы изменения внутренней энергии
 
Шкалы температур
Шкалы температурШкалы температур
Шкалы температур
 
362c68a56104607fa68f21b717a8282a
362c68a56104607fa68f21b717a8282a362c68a56104607fa68f21b717a8282a
362c68a56104607fa68f21b717a8282a
 
количество теплоты 1
количество теплоты 1количество теплоты 1
количество теплоты 1
 
количество теплоты
количество теплотыколичество теплоты
количество теплоты
 
способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)способы решения системы уравнений (7 кл.)
способы решения системы уравнений (7 кл.)
 
урок 30
урок 30урок 30
урок 30
 
урок 28
урок 28урок 28
урок 28
 
урок 27
урок 27урок 27
урок 27
 
урок 26
урок 26урок 26
урок 26
 
МИФ
МИФМИФ
МИФ
 
моя країна україна
моя країна українамоя країна україна
моя країна україна
 
дпа 2015
дпа 2015дпа 2015
дпа 2015
 
итоги адаптационного периода учащихся 5 х классов 2014
итоги адаптационного периода учащихся 5 х классов 2014итоги адаптационного периода учащихся 5 х классов 2014
итоги адаптационного периода учащихся 5 х классов 2014
 
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
 

Внутренняя энергия

  • 1. В процессе еды вы поглощаете содержащуюся в пище внутреннюю энергию в следующих количествах: хлеб – 9000 Дж/г; сахар – 17000 Дж/г; молоко – 3000 Дж/г; мясо – 7500 Дж/г; картофель – 4000 Дж/г; масло – 33000 Дж/г; овощи и фрукты – 600-2000 Дж/г; яйца - 7000 Дж/г.
  • 2. Работая, вы расходуете энергию примерно в следующих количествах (за 1 ч на 1 кг массы человека): при подготовке уроков – 6000 Дж; при зарядке – 16000 Дж; при лежании – 4000 Дж; при плавании -30000 Дж; во время сна – 4000 Дж; при ходьбе 15000 Дж.
  • 3. Подведение итогов урока • Внутренняя энергия – это энергия движения и взаимодействия частиц, из которых состоит тело. • Внутренняя энергия обозначается буквой U. • Внутренняя энергия измеряется в джоулях: [U] = Дж. • Внутреннюю энергию можно изменить двумя способами: 1. за счет совершения механической работы; 2. за счет теплообмена.
  • 4. 1.От каких физических величин зависит внутренняя энергия тела? а) От массы и скорости тела б) От высоты тела над поверхностью Земли и его скорости в) От температуры и массы тела г) От температуры и скорости его движения.
  • 5. 2. От каких физических величин не зависит внутренняя энергия тела? а) От средней скорости теплового движения молекул в теле б) От количества молекул в теле в) От температуры и массы тела г) От высоты тела над поверхностью Земли и его скорости.
  • 6. 3.В металлическую кружку налита вода. Какое из перечисленных ниже действий приводит к изменению внутренней энергии воды? 1) Нагревание воды на горячей плите 2)Совершение работы над водой, приведение в поступательное движение вместе с кружкой 3) Совершение работы над водой перемешиванием с помощью миксера а) Только 1 б) Только 2 в) Только 3 г) 1 и 2 д) 1 и 3 е) 1, 2 и 3 ж) 2 и 3
  • 7. 4.В металлическую кружку налита вода. Какое из перечисленных ниже действий не приводит к изменению внутренней энергии воды? 1) Нагревание воды на горячей плите 2)Совершение работы над водой, приведение в поступательное движение вместе с кружкой 3) Совершение работы над водой перемешиванием с помощью миксера а) Только 1 б) Только 2 в) Только 3 г) 1 и 2 д) 1 и 3 е) 1, 2 и 3 ж) 2 и 3