1. Curs2013-2014
4t Primària

3.  S’ha de venir a l’escola net i polit.
 Entrar a l’escola ben desperts i esmorzats.
 Rentar-se les mans després d’anar al lavabo i abans de cada
menjada.
 Rentar-se les dents després de cada àpat.
 Fer un bon ús del lavabo, i mantenir-lo net.
 Avisar de possibles malalties per evitar contagis innecessaris.

4.  Ordre i puntualitat.
 Portar les bates cada dilluns.
 Justificar les faltes d’assistència.
 Marcar tota la roba per evitar pèrdues i posar-hi una
cinta per penjar-la.
 Portar esmorzars saludables i sostenibles cada dia i
evitar embolcalls d’alumini.
 Dijous fruita i divendres entrepà.

5.  Bona postura corporal a la cadira.
 Distància correcta entre la vista i el paper.
 Aguantar el full amb la mà que no escrius.
 El seu lloc de treball ha d’estar endreçat.
 Anotar els deures a l’agenda.
 Revisar abans de marxar que no es deixin res, un cop fora
l’escola no podran tornar a buscar res.
 Ser responsables de la realització dels deures.
 Es molt important la revisió de la feina feta per part del
pare i/o la mare.

6.  Biblioteca classe/escola
 Actitivats de lectura a la classe: (Activitats PLA IMPULS DE LA
LECTURA. La ZER s’està formant des del curs 11-12)
 Préstec setmanal
 Bibliopati
 Llibre xerrameca
 Maleta viatgera
 Contacontes en família
 Lectura en veu alta per part del mestre/a...
OBJECTIU: FOMENTAR EL GUST PER LA LECTURA
 Encarregats a l’aula: ordre, llibres, material, data, finestres,
secretari,... potencien l'autonomia i la realització personal.

7. DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
8.45/9 -10 h TEMPS DE LECTURA TEMPS DE LECTURA TEMPS DE LECTURA TEMPS DE LECTURA TEMPS DE LECTURA
CAT MAT CAT CAT MAT
10-11 h
CAT EF
MAT
CÀLCUL
MAT
TIC - TAC
ANG
11-11.30 ESBARJO
11.30-12.30 MAT
CAT
TALLER ESCRIP
Marc
MUS EF PLAST
12.30-13.30 SEP 6è
15-15.45 h
MEDI
CAST CM
Reforç Silvia NEE
CAST CM
ANG
NEE- MEE
MEDI
15.45-16.30 h

8.  Català, castellà, matemàtiques i medi: Olga
 Taller d’escriptura (1hora): Marc
 Plàstica: Loreto Silva i Olga
 Reforços: Sílvia Haro i Sílvia Roldán
 Música: Sílvia Roldán
 Educació Física: Imma Torres
 Anglès: Anna Bardina
 Educació Especial: Núria Sedó

9. A CASA:
 Rellegir i estudiar les àrees amb més teoria.
 Rellegir els textos que han creat, repassar els errors
ortogràfics, consultar el diccionari,...
 Fomentar l’expressió oral des de casa, preguntar què estan
fent.
 Cal que tinguin una llibreta per estudiar, fer esquemes, copiar
definicions, practicar exercicis,… L’hauran de portar a classe el
dia del control. ÉS OBLIGATORI.
A CLASSE:
 - Es recorda la sessió anterior.
 - Subratllem les idees principals d’un text, fem esquemes,...
 - Sempre es fa una lectura individual i després es comenta
entre tots.

10. Què s’avalua?
 Els coneixements adquirits. (35%)
 La manera de treballar. (45%)
 L’actitud. (20%)
Com s’avalua?
 Observació directa, es valorarà la feina ben feta i l’esforç.
 Els deures.
 Els controls.
 Els fulls d’estudi dels controls.
Proves avaluació interna ZER
 ACL, velocitat lectora i càlcul mental.

11.  Català: cada dos temes.
 Castellà: cada dos temes.
 Matemàtiques: cada tema.
 Coneixement del medi: cada tema.
- És convenient repassar diàriament els continguts
treballats a l’aula.

12.  Carta compromís.
 Acord escolar davant el mal ús del material de l’escola.
 Justificar les faltes d’assistència i trucar per avisar que no
assistirà a l’escola.
 Full absències prolongades.
 Comunicar-se amb les famílies / mestres amb l’agenda dels
alumnes per notificar qualsevol fet...
 Aniversaris.

13.  Quan se us presenti qualsevol dubte, problema,
necessiteu algun consell,… no us ho penseu,
demaneu una tutoria i en parlem.
 Horari tutories: dimarts de 12.30h a 13.30h.
 Horari direcció: divendres de 10h a 11h.
 Recordeu que les circulars us arribaran per correu
electrònic (SI ALGÚ CANVIA L’ADREÇA QUE AVISI)

14.  Podeu trobar informació de tot tipus:
 Documents importants d’escola i/o ZER.
 Notícies, fotos d’excursions, tallers de classe,
celebracions de festes
 Us podreu descarregar les fotografies directament del
bloc, recordeu fer-ne un bon ús.
http://blocs.xtec.cat/serradeprades/

15.  Us demanem tota la col·laboració possible
per tal d’afavorir el procés d’Ensenyament i
aprenentatge dels vostres fills i filles.
 Se us demana que controleu els deures fets a
casa (no que els feu vosaltres), també cal
que els ajudeu a preparar els controls, a fer-
los preguntes,…

16. Gràcies per la vostra atenció.
Prades, 19-9-13