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La Web 3.0 es la web del tiempo y
espacio, es la web semántica o
inteligente, que nos permitirá organizar,
y agilizar la búsqueda de información y
el contenido de la misma, a través de
conexiones íntimas entre el mundo real y
la web. Entonces el contenido será
reconocido por su contexto.
Y muchas mas..!
La Web, constituye
un recurso importante en el área
educativa, especialmente en el
desarrollo de la educación a
distancia. La aplicación de este
recurso      ha     permitido    el
desarrollo de entornos que
simulen      aulas,   laboratorios,
sesiones de clase y hasta planes
universitarios completos.
Entonces, la   Web nos presenta
    características que favorecen el proceso
    educativo de manera deseable. Estas son
    según Arroyo y Otros:

   Hipertexto, permitiendo que el usuario
    construya el significado en la dirección que
    considera atractiva.
    Capacidad       multimedia,    permite     el
    intercambio de documentos en diferentes
    formatos.
    La posibilidad de formar grupos de trabajo
    colaborativo.
    Las herramientas y servicios que facilitan la
    comunicación tales como foros, correo
    electrónico, chat
La educación inmersiva es una
plataforma     de     aprendizaje    que
combina los gráficos interactivos 3D,
juegos de video, simulación, realidad
virtual, voz sobre IP/VoIP, (Voz sobre
Protocolo de Internet), las cámaras Web,
los medios digitales y las salas de clase
en línea.
La         educación
inmersiva da al estudiante
un sentido de estar en el
escenario, incluso cuando
esta presente en una clase,
además        provee     la
posibilidad a estudiantes
alejados,     conectarse y
comunicarse de manera
que        se   realice  la
experiencia de aprendizaje.
Entonces podríamos decir que la Web
3.0, Web inteligente, o también llamada
Web semántica ,nos permitirá una gama
amplia de conocimientos, al momento
de buscar información, ya que esta
estará clasificada, por el tipo de
información, semánticamente y       con
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  • 2. La Web 3.0 es la web del tiempo y espacio, es la web semántica o inteligente, que nos permitirá organizar, y agilizar la búsqueda de información y el contenido de la misma, a través de conexiones íntimas entre el mundo real y la web. Entonces el contenido será reconocido por su contexto.
  • 4. La Web, constituye un recurso importante en el área educativa, especialmente en el desarrollo de la educación a distancia. La aplicación de este recurso ha permitido el desarrollo de entornos que simulen aulas, laboratorios, sesiones de clase y hasta planes universitarios completos.
  • 5. Entonces, la Web nos presenta características que favorecen el proceso educativo de manera deseable. Estas son según Arroyo y Otros:  Hipertexto, permitiendo que el usuario construya el significado en la dirección que considera atractiva.  Capacidad multimedia, permite el intercambio de documentos en diferentes formatos.  La posibilidad de formar grupos de trabajo colaborativo.  Las herramientas y servicios que facilitan la comunicación tales como foros, correo electrónico, chat
  • 6. La educación inmersiva es una plataforma de aprendizaje que combina los gráficos interactivos 3D, juegos de video, simulación, realidad virtual, voz sobre IP/VoIP, (Voz sobre Protocolo de Internet), las cámaras Web, los medios digitales y las salas de clase en línea.
  • 7. La educación inmersiva da al estudiante un sentido de estar en el escenario, incluso cuando esta presente en una clase, además provee la posibilidad a estudiantes alejados, conectarse y comunicarse de manera que se realice la experiencia de aprendizaje.
  • 8. Entonces podríamos decir que la Web 3.0, Web inteligente, o también llamada Web semántica ,nos permitirá una gama amplia de conocimientos, al momento de buscar información, ya que esta estará clasificada, por el tipo de información, semánticamente y con relación a la búsqueda.