El documento describe el barrio El Manguito, incluyendo su estado edilicio, equipamiento urbano, características socioeconómicas y actividades de los residentes. Actualmente el barrio tiene estructuras residenciales de clase media baja, una escuela con falta de espacio, y un club deportivo-cultural. Los residentes tienen bajos ingresos y niveles educativos.

2. Barrio El Manguito

3. N
Densidad - Hacinamiento

4. N
N

5. 3
1
8
10 12
16 15
15
16
17
17
18
18
19
19
20
20

6. Llenos y Vacios del Lugar

8. Estado Edilicio:
•Estructuras residenciales: Son básicamente de
clase media baja, de block conformadas desde
un nivel hasta 9.
•Estructuras Comerciales: Son de alto comercio
y muchas de ellas se encuentran entre en todo
el borde de la zona..
•Estructuras educacionales: Una de ellas en
buen estado con falta de espacio de recreo y
otra con buena estructura.
•Estructuras hospitalarias: Una dentro del barrio.
•Estructuras de Recreo: Club deportivo-cultural
el Manguito
Equipamiento Urbano Externo al
Barrio” El Manguito”
En cuanto al contexto del el manguito
,esta dotado de un equipamiento limitado
ya que fuera de este cumple con los
estándares; pero de manera interna no
consta con un equipamiento urbano que
supla las necesidades requeridas por el

9. Paleta Cromática
del lugar
COLORES PASTELES
COLORES LLAMATIVOS
Tipologías |Restaurantes, Edificios Residenciales ,
Casas, Hospital ,Plazas .
Morfología | Irregular.
Morfología de techos | Planos y a dos agua.
Materiales |Hormigón, madera, zinc, corales del entorno
Uso de suelo |Residencial, Comercial y mixto (residencial
y comercial).

10. Estatus social: media baja- baja.
Nivel de educación: Alto-Medio Bajo-Media Baja .
Religión predominante: Protestante.s.
Raza predominante: Mulata
Comercios: Formales – Informales
Actividades comunitarias: Torneos
deportivos.
Actividades religiosas | procesiones de las
iglesias, misas .
Principal l Microempresas.
Otras | comercio y servicios .

11. La educación en el barrio es bajo nivel, solo existe dentro del barrio una escuela, y solo
llega hasta 4to de primaria, de 4to de primaria en adelante los estudiantes tienen que
moverse al barrio de Mata Hambre.

12. •La economía del barrio es muy
pobre, la precariedad y la escasez
de recursos son predominantes en
este, la adquisición de recursos
económicos se se basa en
colmados, cafeterías, salones,
peluquerías, herrerías.
•La mayoría de los niños ayudan a
sus padres en los negocios o se
dedican a trabajar en las calles.

13. En El Manguito los habitantes no tienen muchas opciones en cuanto a
actividades, pues no tienen donde. Entre las actividades que pueden realizar en el
barrio son:
•Jugar baloncesto
•Beber en el colmado
•Jugar dominó
•Asistir a la iglesia
•En fechas festivas hacen fiestas en las calles y callejones del barrio

14. Perímetro Sarasota

15. Entorno Sarasota

16. Perímetro Jiménez Moya
Entorno Jiménez Moya

17. Perímetro José Contreras

18. Entorno José Contreras

19. Perímetro Lincoln
Entorno Lincoln

20. El
Manguit
o

22. Desarrollo Perceptual El Manguito

26. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA
RECINTO SANTO TOMAS DE AQUINO
PUCMM-RSTA
Análisis FODA
-Aumento de la
delincuencia.
-Apropiación de el
lugar.
-Incremento del
analfabetismo
-Estancamiento de
los negocios
-Déficit en la
educación.
-Desvanecimiento de
las aspiraciones
personales
-Ubicación (Polígono
Central).
-Transporte publico
(carros, guaguas,
omsas y metro).
-Cercanía a
Universidades,
comercio y demas
Fuentes de trabajos.
-Servicios de primera
necesidad (agua, luz,
basura, teléfono, cable)
-Centro de Salud.
-Regeneración
urbana.
(Generación de un
mejor
planteamiento
urbanístico, sin
perder su
identidad).
-Nuevos espacios
públicos
-Desorganización del cableado
eléctrico.
-Trama urbana deficiente.
-Falta de equipamiento urbano
(señalización, vías,
iluminación).
-Mal uso del lindero.
-La no existencia de un limite
entre lo publico y lo privado.
-Falta de concientización
-Los habitantes no se sienten
seguros
-En taponamientos
-Contaminación
ambiental.
-Inundaciones
pluviales.
-Surgimiento de
epidemias.(desarroll
o del vertedero,
cloacas,
hacinamiento)
roedores y demas
animales que
provocan
-Debido al hacinamiento la
ventilación es insuficiente.
-Contaminación auditiva y visual.
-Falta de organización para los
depósitos de basura.
-Inexistencia de áreas verdes
-Malos Olores.
-El exceso de actividad comercial
informal que favorece la
contaminación.
-Déficit en sistema sanitario
-Desalojo y
Reubicación de los
habitantes.
-Problema de
territorialidad
-Acceso incomodo por
los taponamientos.
- Dificultosa
circulación peatonal.
- Que el servicio
eléctrico empeore.
-Ubicación(desarrollo
de comercios
alrededor del barrio).
-Comercio interno
informal activo.
-Instalación funcional
socio-cultural.
-Centro cultural-
deportivo (cancha)
-Convertirse en un centro de
servicios y actividades
comerciales menores
(papelerías, comedores,
etc.).
-Concientización de las
personas (Dinámica
Comercial).
-Creación de centros
educativos.
- Proyectos que ayuden a los
habitantes a crear nuevas
micro empresas.
-Creación de un club socio-
cultural.
-Aprovechamiento de la
topografía.
-Implementación de
proyecto de re-
urbanización.
-Educación en
Saniamiento Ambiental.
-Educación comunitaria.
-Creación de una
empresa comunitaria de
recogida de basura.
-Creación de nuevas
-El hacinamiento
provoca conflictos
personales.
-Falta de instituciones
educativas y sociales.
-No hay facilidades
para nuevas micro
empresas.
-Puntos claves de
recolección de
basura.
-Ahorro en el
consumo de agua,
ya que controlan el
uso de la misma
mediante tanques.

27. El manguito
2020
imagen diferente, después que El Manguito, barrio donde el
hacinamiento era un problema, hoy es una zona de un
desarrollo comercial de microempresas vertiginosas, donde
se han planteado una nueva disposición del uso del suelo,
sin perder su identidad.
• La educación en el sector ha dado paso, a que la
delincuencia sea casi inexistente, pues la mayoría de
personas que habitan allí han logrado un nivel de educación
superior . La construcción de una escuela dentro del barrio es
una de las causas de esta solución.
• Los servicios de primera necesidad como el cableado
eléctrico y telefónico que anteriormente solían ser
desorganizados han evolucionado a una mejor organización
soterrada así ganando una visual mas armoniosa.
Actualmente el Barrio pone en uso las energías alternativas
en las edificaciones que constan de sistemas de paneles
solares y energía eólica que disminuye el consumo eléctrico
del sector , ahorrando así el pago de la energía eléctrica . El
servicio de agua que solía ser una verdadera pesadilla para
algunos moradores, también está resuelto, siempre tienen el
servicio, pues todo el sistema de acueducto y alcantarillado
(AGUAS NEGRAS) de la ciudad ha cambiado y ya no
tenemos problemas de inundaciones, ni de falta de agua
potable.
• El equipamiento urbano del lugar ha aumentado, pues lo
que solían ser callejones muy estrechos sin ninguna
iluminación, son hoy sendas de mayor dimensión y mejor
circulación peatonal y de ciclo vías . Los callejones
mantienen una identidad interna atreves de la
reconstrucción de estos, para mejorar los circuitos de
conexión.
• En cuanto a los desechos sólidos la recolección de esto,
se basa en colocar los depósitos de basura en puntos
estratégicos de la calle primera, que es de circulación
• El lindero cero que siempre ha tenido el barrio ahora fue
aprovechado para el aumento de sendas interna y áreas verdes
consecuencia del crecimiento edilicio de forma vertical
,aprovechando al mismo tiempo los techos de muchas de las
edificaciones para el cultivo de legumbres y plantas purificadoras
del aire.
• Las edificaciones han cambiado de posición para mejorar la
ventilación en el lugar, y que cada vivienda y/o comercio reciba una
ventilación adecuada.
• La topografía, elemento interesante en esta parte de la ciudad,
que contiene parte del farallón que va por todo el mirador sur y
desemboca en “El manguito”, se aprovecha al mismo para
convertirlo en un gran espacio público mirador, donde las personas
se ejercitan y pasan un buen tiempo, en las noches en algún
restaurant de la zona.
• La educación también contribuyo a que la gente tomara
conciencia a favor del medioambiente y disminuyera
considerablemente la contaminación auditiva y ambiental.

29. Escenario
Comercial

30. Escenario
Educacional

31. Escenario de Techos
Verdes

32. Escenario
Habitacional

33. Proceso de diseño
El desarrollo conceptual del manguito se
basa en la superposición de elementos en
diferente layes esquechados.

35. Grilla Conceptual

37. Site Plan
Conceptual

38. Composición
Conceptual

39. Modelo Conceptual