La evolución de las comunicaciones

1. La evolución de las
comunicaciones
Alumnas: Silvina Britos Reboredo-Norma Reboredo.
Comunicación digital

2. Nuevas tecnologías
• Producen cambios sociales.
• Avances tecnológicos deseables.
• Nuevas posibilidades de comunicación.
• Internet como protagonista.

3. ¿Cómo evolucionaron las nuevas tecnologías?
• Desde el invento de la máquina a vapor, el teléfono, la televisión, el
lavarropas, hasta llegar a la internet las personas reaccionaron de
diferente manera algunos dispuestos a aceptar el novedoso cambio y
otros mas reticentes.
• Dicen que estas nuevas tecnologías “alejan a los más cercanos”, a
modo de ejemplo antes las mujeres se reunían alrededor del río a
lavar su ropa en cambio con el invento del lavarropas lo hacen su casa
solas.

4. Internet: un medio comunicador
PRO
• A través de la utilización de
diversos programas uno se
comunica con gente de
diferentes lados.
• Uno puede mostrar diferentes
cosas a gente que no conoce.
• Mil formas de acceder a
internet.
CONTRAS
• Se pierde el contacto visual tan
importante en el momento de
una charla.
• Es más importante “el que dirán”
de los followers que la gente que
conocen realmente.
• Buscar lugares donde sea
posible el acceso a internet.

5. Nuevos paradigmas de la comunicación
• Interactividad
• Personalización
• Multimedialidad
• Hipertextualidad
• Actualización
• Abundancia
• Mediación

6. Entonces…
• Los nuevos escenarios de la comunicación pública que plantea Internet han de
interpretarse no de un modo apocalíptico, sino como la ocasión para redefinir el
perfil y las exigencias profesionales de los comunicadores, así como los
contenidos y los procedimientos de su formación académica. Los soportes
utilizados dejan de ser el factor distintivo de la profesión -ya que todos los
soportes se funden en la Red-, y una vez más emergen los contenidos como
factor diferencial de identidad y calidad. Internet ha provocado un efecto
paradójico en la comunicación pública, que por una parte se ha
desprofesionalizado (publica cada vez más gente que sabe menos cosas) y por
otra parte se ha superespecializado fragmentando el conocimiento en infinidad
de parcelas. Corresponde hoy a los comunicadores, con mayor urgencia que
nunca, hacerse cargo de la complejidad, transformar la información en
conocimiento, gestionar el conocimiento y responder de un modo más efectivo a
un público que, a fuerza de ir a la deriva, naufragando en muchos casos, ha
comprendido que podemos ayudarle a navegar. A navegar en la información.

7. Dispositivos tecnológicos
• Radio
• Televisión
• Ordenadores personales
• Celulares
• E-book
• Notebook-Netbook
• I-pad
• Tablet
• Y algunos más que han surgido en estos últimos tiempos, mayormente con
la utilización de internet

8. Internet: “El poderoso canal de
comunicación.”
Es un poderoso canal multimedia de comunicación interpersonal y social, sincrónico (chat,
videochat, mensajería instantánea...) y también asincrónico (correo electrónico, foros...),
inmensa fuente de información sobre cualquier tema, y medio de publicación global de
noticias, documentos y creaciones personales (páginas web, blogs, wikis, entornos de
publicación, TV on-line…) al alcance de cualquier persona. Se multiplican los canales de
información y comunicación, ¡catalizadores de los aprendizajes! El alcance planetario de
Internet y la posibilidad de acceder a esta red en cualquier momento y lugar (a través de
ordenadores, teléfonos móviles, terminales...) hace que los medios tradicionales (prensa,
radio, televisión...) también utilicen Internet para complementar sus canales habituales de
emisión, ampliando así el alcance de su difusión. Por todo ello cada vez resulta más difícil
establecer una separación clara entre los medios de comunicación social, y los demás
medios de comunicación interpersonales que ofrece Internet. Pero en cualquier caso, a
través de sus potentes canales comunicativos circulan mensajes, estereotipos y valores que
conforman en gran manera las personas, la cultura y la sociedad en general; son poderosos
agentes educativos, transmisores de la cultura dominante, pero también de las culturas (en
plural) y en definitiva de la Cultura (en mayúscula).

9. Aspectos positivos y negativos
• Como todo internet tiene sus cosas positivas y negativas, a continuación
nombraremos algunas de ellas…
• Rapidez de la comunicación de mensajes.
• Despiertan el interés de forma inmediata.
• Difunden la cultura en todos sus aspectos.
• Entretienen.
• Son adictivos.
• Transmiten una ideología.
• Cautivan irracionalmente.
• Contenidos de escasa calidad.

10. Conclusión….
Las nuevas tecnologías en estos últimos años han causado estragos en la vida
de todas las personas, en algunas ocasiones cuesta más aceptarlas y hacerlas
propias, pero al tener varios aspectos positivos hace que uno se sienta a gusto
utilizando las mismas.
Es de suma importancia que las relaciones digitales no reemplacen las
personales.