Deber del curso de docencia universitaria

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD DE SISTEMAS MERCANTILES
CARRERA DE SISTEMAS
SILABO 2015
ALGORITMOS
SANTO DOMINGO – ECUADOR
2015

2. I. DATOS INFORMATIVOS.
1.1.Asignatura : Algoritmos
1.2.Código : SIS01A
1.3.Grupo : Básico
1.4.Eje de formación : Básico
1.5.Semestre : I
1.6.Periodo Académico : Abril-septiembre 2015
1.7.Créditos : 5
1.8.Total de horas : 4 semanales
1.8.1. Teoría : 1semanal
1.8.2. Práctica : 3semanales
1.9. Total de horas semestrales : 80 semestrales
1.10. Naturaleza : Obligatoria
1.11. Pre-requisitos : Ninguno
1.12. Co-requisitos : Investigación Científica I, Matemáticas I,
Inglés I, Electrónica I, NTICS.
1.13. Docentes(s) Responsable(s) : Ing. Silvio Machuca.
1.13.1. Grado : Ingeniero en Sistemas e Informática
1.13.2. Post Grado : Maestría en Educación Superior.
1.13.3. Correo Electrónico : samv1978@hotmail.com
1.13.4. Plataforma Moodle : Algoritmos I
1.13.5. Acompañamiento : martes 11:40-12:30
1.13.6. Escenarios de aprendizaje: áulico.
II. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA:
El silabo de algoritmos se desarrolla mediante la conceptualización de una base teórica
que posteriormente se la complementa con las prácticas introduciendo y capacitando el
estudiante en las técnicas de programación más comunes como contadores, sumadores,
ciclos infinitos, para lograr desarrollar programas más eficientes al momento de
desarrollar el software informático.
III. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:
Desarrollar la lógica de programación para la resolución de problemas informáticos
aplicando técnicas de algoritmos de programación más comunes como contadores,
sumadores, ciclos infinitos,
 Cognitivos:
Seleccionar, emplear técnicas y metodologías para la resolución de problemas
técnicos.

3.  Habilidades (psicomotrices):
Desarrollar soluciones informáticas a los problemas de la vida real utilizando
algoritmos y diagramas de flujo
 Valores (afectivos):
Respetar el criterio de terceras personas
 Hábitos Mentales
Demostrar iniciativa y creatividad en la resolución de problemas informáticos