Um novo olhar a concepção de criança na Educação Infantil de Manaus norteada pela BNCC: linguagens, interações, letramento, jogos, brinquedos e brincadeiras. Simone Helen Drumond Ischkanian

1. Como em uma tapeçaria, tecemos nossa vida
profissional através de desejos que chamamos de
sonhos. São eles que nos movem funcionando como
um importante combustível, nos impulsionando para
alcançar aquilo que desejamos construir de positivo
em nossa vida e, com fraternidade e união, temos
realizado nossos objetivos.
Simone Helen Drumond Ischkanian

2. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

4. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

6. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

7. CANÇÃO: MEU PINTINHO AMARELINHO

8. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

10. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

12. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

14. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

17. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações
Está atividade você pode trabalhar com
pregadores coloridos, botões grande,
palitos de picolé, bolinhas de papel,
massinha de modelar, pedrinhas e
diversas sucatinhas para formar
o cabelo do menino.

20. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações
1. Sapo Cururu da beira do rio...
2. Eu vi um sapo, na beira do
rio, de camisa _________...
3. O sapo não lava __________,
não lava....

22. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações
História o Bichinho
da Maçã

24. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

26. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

28. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações
História: Festa no Céu
Imitações dos
movimentos da
Tartaruguinha

29. História: Festa no Céu

30. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações
ENFEITES DE CABEÇA - OS TRÊS PORQUINHOS

32. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações
BRINCANDO COM AS CORES NA ARTE
DE ROMERO BRITO
A arte nos permite criar e recriar
diversas vezes, num mesmo contexto.
Simone Ischkanian

34. CAMPO DE
EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
O eu, o outro
e o nós
Corpo, gestos e
movimentos
Traços, sons,
cores e formas
Oralidade e
escrita
Espaços, tempos,
quantidades,
relações e
transformações

35. MascarasdaBorboletinha