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Calendario plano e atividades

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SimoneHelenDrumond
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Um grupo de educadoras pediram sugestão de como trabalhar o calendário na Educação Infantil. Segue uma sugestão.

Formation
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PROJETO: CALENDÁRIO UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian
Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... OBJETIVOS: Aprender sobre o funcionamento dos números num contexto específico: o calendário. Familiarizar-se com uma forma particular de organizar a informação. Identificar a passagem do tempo apoiado no calendário. Utilizar o calendário como forma de organizar . Valer-se do calendário como forma de compreender os números. Usar o calendário para acontecimentos e compromissos comuns . Desenvolver as atividades com o calendário, para ler e escrever números.
Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... Conteúdos: - Utilização dos números em diferentes contextos. - Início da medição social do tempo. - Localização, leitura, interpretação de informação matemática em calendários.
Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 1. Rodinha – Cantar a música “Bom dia”; Fazer a oração “Obrigado Senhor pelo dia”. Iniciar diálogo, perguntando: Que dia é hoje? A partir deste diálogo, apresentar um calendário tipo folhinha do mês corrente e perguntar: Quem tem um calendário parecido com esse em casa? Explicar que poderão consultá-lo em diferentes momentos: para colocar a data em alguma tarefa, para saber a dia do aniversário dos colegas, do passeio que a turma realizará ou ainda quando precisarem escrever algum número que não conheça. Ajudá-los a identificar a composição do calendário: palavras e números, coluna.
Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Solicitar a um aluno que identifique e marque no calendário exposto a data do dia. Outro aluno anota essa data na lousa. Retornando ao diálogo, pergunto aos alunos para que serve o calendário, além de achar a data do dia. Provoco até encontrar respostas, como organizar tarefas, planejar eventos, e encontrar datas importantes, como aniversário. Introduzo: Agora vocês vão assistir a um clipe da música da música de Lulu Santos - Seu Aniversário, onde ele fala do calendário.
Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 2. Hora do Vídeo: Assistir o clipe da música 3. Com um calendário do ano na parede ou no chão, pedir a cada aluno que marque a data do seu aniversário. Neste momento terei uma tabela em mãos com os aniversariantes, para eventuais consultas. 4. Intervalo: Cantar a música “É hora de lavar as mãos”. Fazer a fila em ordem crescente de tamanho do aluno, para lavar as mãos. Em seguida, todos organizam seu lanche na mesinha e cantam “Meu lanchinho”; 5. Momento da Calmaria: Todos sentados nas almofadas e nos tapetes. Ouvir a História “Vivi quer crescer”.
Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 6. Diálogo sobre a história 7. Atividade xerografada: marcar no calendário as datas solicitadas. 8. Despedida: Canção da Despedida; Arrumar todos, pentear cabelos, passar perfume. 9. Atividades de classe e casa, utilize as apostilas de SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN, disponível em http://simonehelendrumond.blogspot.com
Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... RECURSOS: CALENDÁRIOS VÍDEO ATIVIDADE DO BLOG DA SIMONE HELEN DRUMOND PAPEL METRO LOUSA PILOTO AVALIAÇÃO: Processual e contínua. Verificar o uso correto do calendário, de acordo com as necessidades.
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 1
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian CALENDÁRIO DO MÊS DE DEZEMBRO
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian REESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian ESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian ESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian ESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian ESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian PARA COLORIR!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian PARA COLORIR!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 31 31 31 31
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 15 15 15 15
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 15 15 15 15
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 1 1 1 1
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 6 6 6 6
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 20 20 20 20
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Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 21 21 21 21
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 22 22 22 22
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Calendario plano e atividades

  • 1. PROJETO: CALENDÁRIO UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian
  • 2. Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... OBJETIVOS: Aprender sobre o funcionamento dos números num contexto específico: o calendário. Familiarizar-se com uma forma particular de organizar a informação. Identificar a passagem do tempo apoiado no calendário. Utilizar o calendário como forma de organizar . Valer-se do calendário como forma de compreender os números. Usar o calendário para acontecimentos e compromissos comuns . Desenvolver as atividades com o calendário, para ler e escrever números.
  • 3. Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... Conteúdos: - Utilização dos números em diferentes contextos. - Início da medição social do tempo. - Localização, leitura, interpretação de informação matemática em calendários.
  • 4. Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 1. Rodinha – Cantar a música “Bom dia”; Fazer a oração “Obrigado Senhor pelo dia”. Iniciar diálogo, perguntando: Que dia é hoje? A partir deste diálogo, apresentar um calendário tipo folhinha do mês corrente e perguntar: Quem tem um calendário parecido com esse em casa? Explicar que poderão consultá-lo em diferentes momentos: para colocar a data em alguma tarefa, para saber a dia do aniversário dos colegas, do passeio que a turma realizará ou ainda quando precisarem escrever algum número que não conheça. Ajudá-los a identificar a composição do calendário: palavras e números, coluna.
  • 5. Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Solicitar a um aluno que identifique e marque no calendário exposto a data do dia. Outro aluno anota essa data na lousa. Retornando ao diálogo, pergunto aos alunos para que serve o calendário, além de achar a data do dia. Provoco até encontrar respostas, como organizar tarefas, planejar eventos, e encontrar datas importantes, como aniversário. Introduzo: Agora vocês vão assistir a um clipe da música da música de Lulu Santos - Seu Aniversário, onde ele fala do calendário.
  • 6. Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 2. Hora do Vídeo: Assistir o clipe da música 3. Com um calendário do ano na parede ou no chão, pedir a cada aluno que marque a data do seu aniversário. Neste momento terei uma tabela em mãos com os aniversariantes, para eventuais consultas. 4. Intervalo: Cantar a música “É hora de lavar as mãos”. Fazer a fila em ordem crescente de tamanho do aluno, para lavar as mãos. Em seguida, todos organizam seu lanche na mesinha e cantam “Meu lanchinho”; 5. Momento da Calmaria: Todos sentados nas almofadas e nos tapetes. Ouvir a História “Vivi quer crescer”.
  • 7. Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 6. Diálogo sobre a história 7. Atividade xerografada: marcar no calendário as datas solicitadas. 8. Despedida: Canção da Despedida; Arrumar todos, pentear cabelos, passar perfume. 9. Atividades de classe e casa, utilize as apostilas de SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN, disponível em http://simonehelendrumond.blogspot.com
  • 8. Data ....../....../........ Professor (a): ..................................................................................................... Série: .................................................................................................................. Turma ............................................. Turno ......................................................... RECURSOS: CALENDÁRIOS VÍDEO ATIVIDADE DO BLOG DA SIMONE HELEN DRUMOND PAPEL METRO LOUSA PILOTO AVALIAÇÃO: Processual e contínua. Verificar o uso correto do calendário, de acordo com as necessidades.
  • 9. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 1
  • 10. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 2
  • 11. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 3
  • 12. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 4
  • 13. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian
  • 14. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 1
  • 15. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 2
  • 16. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 3
  • 17. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 4
  • 18. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 5
  • 19. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 6
  • 20. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 7
  • 21. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 8
  • 22. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 9
  • 23. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 10
  • 24. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 11
  • 25. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 12
  • 26. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 13
  • 27. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 14
  • 28. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 15
  • 29. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 16
  • 30. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 17
  • 31. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 18
  • 32. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 19
  • 33. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 20 20 20
  • 34. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 21 21 21
  • 35. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 22 22 22
  • 36. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 23 23 23
  • 37. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 24 24 24
  • 38. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 25 25 25
  • 39. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 26 26 26
  • 40. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 27 27 27
  • 41. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 28 28 28
  • 42. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 29 29 29
  • 43. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 30 30 30
  • 44. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 31 31 31
  • 45. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian
  • 46. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian CALENDÁRIO DO MÊS DE DEZEMBRO
  • 47. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian
  • 48. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian REESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
  • 49. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian ESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
  • 50. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian ESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
  • 51. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian ESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
  • 52. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian ESCREVA SOMENTE OS NÚMEROS QUE SUA PROFESSORA DITAR!
  • 53. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian PARA COLORIR!
  • 54. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian PARA COLORIR!
  • 55. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 31 31 31 31
  • 56. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 15 15 15 15
  • 57. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 15 15 15 15
  • 58. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 1 1 1 1
  • 59. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 1 1 1 1
  • 60. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 2 2 2 2
  • 61. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 2 2 2 2
  • 62. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 3 3 3 3
  • 63. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 3 3 3 3
  • 64. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 4 4 4 4
  • 65. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 4 4 4 4
  • 66. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 5 5 5 5
  • 67. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 5 5 5 5
  • 68. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 6 6 6 6
  • 69. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 6 6 6 6
  • 70. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 7 7 7 7
  • 71. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 7 7 7 7
  • 72. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 8 8 8 8
  • 73. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 8 8 8 8
  • 74. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 9 9 9 9
  • 75. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 9 9 9 9
  • 76. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 10 10 10 10
  • 77. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 10 10 10 10
  • 78. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 11 11 11 11
  • 79. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 11 11 11 11
  • 80. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 12 12 12 12
  • 81. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 12 12 12 12
  • 82. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 13 13 13 13
  • 83. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 13 13 13 13
  • 84. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 14 14 14 14
  • 85. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 14 14 14 14
  • 86. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 15 15 15 15
  • 87. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 15 15 15 15
  • 88. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 16 16 16 16
  • 89. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 16 16 16 16
  • 90. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 17 17 17 17
  • 91. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 17 17 17 17
  • 92. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 18 18 18 18
  • 93. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 18 18 18 18
  • 94. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 19 19 19 19
  • 95. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 19 19 19 19
  • 96. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 20 20 20 20
  • 97. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 20 20 20 20
  • 98. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 21 21 21 21
  • 99. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 21 21 21 21
  • 100. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 22 22 22 22
  • 101. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 22 22 22 22
  • 102. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 23 23 23 23
  • 103. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 23 23 23 23
  • 104. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 24 24 24 24
  • 105. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 24 24 24 24
  • 106. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 25 25 25 25
  • 107. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 25 25 25 25
  • 108. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 26 26 26 26
  • 109. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 26 26 26 26
  • 110. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 27 27 27 27
  • 111. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 27 27 27 27
  • 112. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 28 28 28 28
  • 113. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 28 28 28 28
  • 114. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 29 29 29 29
  • 115. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 29 29 29 29
  • 116. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 30 30 30 30
  • 117. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 30 30 30 30
  • 118. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 31 31 31 31
  • 119. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 31 31 31 31
  • 120. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 1 1 1 11
  • 121. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 2 2 2 22
  • 122. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 3 3 3 33
  • 123. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 4 4 4 44
  • 124. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 5 5 5 55
  • 125. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 6 6 6 66
  • 126. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 7 7 7 77
  • 127. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 8 8 8 88
  • 128. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 9 9 9 99
  • 129. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 10 10 10 1010
  • 130. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 11 11 11 1111
  • 131. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 12 12 12 1212
  • 132. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 13 13 13 1313
  • 133. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 14 14 14 1414
  • 134. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 15 15 15 1515
  • 135. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 16 16 16 1616
  • 136. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 17 17 17 1717
  • 137. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 18 18 18 1818
  • 138. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 19 19 19 1919
  • 139. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 20 20 20 2020
  • 140. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 21 21 21 2121
  • 141. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 22 22 22 2222
  • 142. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 23 23 23 2323
  • 143. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 24 24 24 2424
  • 144. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 25 25 25 2525
  • 145. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 26 26 26 2626
  • 146. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 27 27 27 2727
  • 147. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 28 28 28 2828
  • 148. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 29 29 29 2929
  • 149. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 30 30 30 3030
  • 150. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: CALENDÁRIO - UMA AVENTURA PARA CONHECER OS NÚMEROS Simone Helen Drumond Ischkanian NÚMERO 31 31 31 3131