UNEFM, Medicina, Metodología de la Investigación, Material Complementario, Relación entre los Objetivos y el Tipo de Investigación

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Propósito Objetivo
general
Objetivos específicos Tipo de investigación
¿Cuáles serán las características
de un aparato, diseño o
propuesta que permita lograr
tales objetivos, relacionados con
este fenómeno?
Proponer
Exponer, presentar, plantear,
formular, diseñar, proyectar,
inventar, programar, planear,
producir, preparar.
Proyectiva
(proyecto factibles)
¿Qué cambios se pueden
producir en éste fenómeno, si
se aplica este diseño, programa,
modificación?
Modificar
Ejecutar, reemplazar, manipular,
aplicar. Interactiva
(investigación-acción?
¿Existe realmente relación entre
estos dos fenómenos? Confirmar
Verificar, comprobar, demostrar,
probar.
Confirmatoria
(cuasi-experimental)
¿Hasta qué punto el programa,
diseño o propuesta, relacionado
con este fenómeno, está
alcanzando los objetivos que se
propuso?
Evaluar
Verificar, comprobar, demostrar,
probar.
evaluativa
-

2. Propósito Objetivo
general
Objetivos específicos Tipo de investigación
¿Cómo es?
¿Cuáles son sus características?
¿Cómo varia en el tiempo?
Describir
Codificar, enumerar, clasificar,
detallar, enunciar, especificar,
organizar, categorizar, designar,
identificar, diagnosticar, definir,
indagar, detectar, estudiar, registrar.
Descriptiva
¿Cómo se manifiesta este
fenómeno en dos o más grupos
o contextos diferentes?
Compara Asociar, asemejar, diferenciar,
contrastar. Comparativa
¿Cuáles son los elementos que
componen este fenome?
¿Cómo se combinan esos
factores?
Analizar Descomponer, criticar, separa.
Analítica
¿Por qué ocurre este
fenómeno?
¿Cuáles son las causas que lo
originaron?
¿Cómo varia este fenómeno en
presencia de otros fenómenos?
Explicar
Comprender, entender, inferir,
interpretar, relacionar, justificar,
deducir. Explicativa
¿Cómo se presentaran este
fenómeno en un futuro que
reúna tales condiciones?
¿Cuáles serán las situaciones
futuras que se originaron?
Predecir
Prever, pronosticar.
Predectiva