2. PRESENTACIÒN
En este portafolio se muestran las diferentes
actividades realizadas en el transcurso del
diplomado de las tic al igual que los
resultados del proyecto de aula aplicado en
la institución educativa.
3. EXPLORACIÒN BÀSICA DE
LAS TIC
Esta estrategia de formación la trabajamos en ocho sesiones en
un tiempo de treinta horas, donde se desarrollaron los siguientes
temas:
-estrategia de formación
-apropiación de las tic en el aula
-ofimática para el sector educativo
-internet en el aula
-web 2.0-aplicaciones educativas
-uso seguro y responsable del internet.
Los temas antes mencionados fueron aplicados en el aula
donde se evidenciaron resultados satisfactorios con las tic como
herramienta de trabajo que facilitó el proceso de aprendizaje de
los educandos.
4. APROPIACIÒN BÀSICA DE
LAS TIC
• En este nivel(3) fueron trabajados los proyectos de
aula con tic-aprendizaje basado en problemas,
problematización en torno al proyecto de aula con tic,
el problema en el marco de la planeación institucional(
P.E.I, PEC,PEI) , portafolio digital, recursos
edificativos digitales y simulación de una práctica de
aula con recursos educativos digitales, desarrollados
en 11 sesiones para un total de 40 horas.
• En este nivel adquirí diversas estrategias las cuales
me sirvieron como base para mi labor docente al igual
que para el inicio del proyecto de aula, también fue
insertado este al PMI de la institución.
5. PROYECTO DE AULA CON
TIC
En el desarrollo del nivel 4 trabajamos exploración y
búsqueda de información en internet, servicios y
aplicaciones para la recuperación de información,
herramientas para crear objetos virtuales de
aprendizaje(ova) y aplicaciones para compartir
información y trabajar colaborativamente ;en un
tiempo de 28 horas divididas en 10 sesiones.
En esta sesión aprendí a compartir pantalla con los
demás compañeros esto me facilito el trabajo en
grupo para la elaboración y ejecución del proyecto
de aula.
6. EJECUCIÒN DEL PROYECTO.
En el nivel 5 se trabajaron 5 sesiones en un
tiempo de 20 horas donde se desarrollaron los
temas siguientes:
-Herramientas de registro y recolección de
información para el proyecto de aula con TIC.
-Dispositivos móviles en la educación.
Con estos temas logré mejorar mis clases con
mis estudiantes ya que estas herramientas me
brindaron diversas estrategias innovadoras e
inicie a recolectar las evidencias del proyecto
de aula con tic.
7. CONOCIMIENTO-CONSOLIDACIÒN.
Este nivel (6) se desarrolló en 6 sesiones en un tiempo
de 18 horas con los siguientes temas como finalización
de este programa de formación:
- Consolidación del proyecto de aula
- - Portafolio digital
- -Preparación del proyecto de aula
- -Organización y compilación de la experiencia y los
resultados del proyecto de aula con TIC en un evento
municipal.
En este nivel se finiquitó el proyecto de aula al igual que
el portafolio digital.
8. CONCLUSIONES
• Este proyecto fue de vital importancia en
mi quehacer pedagógico, me brindo
infinidad de estrategias para ser aplicadas
en el aula de clase para lograr que el
educando se enamore del estudio por
medio de las tic, ya que son herramientas
innovadoras y llamativas para ellos.
