O documento discute a modelagem matemática como uma alternativa metodológica para facilitar a compreensão da matemática e sua relação com a realidade. A modelagem permite que os alunos aprendam matemática de forma mais interessante e significativa ao trabalharem com situações reais. No entanto, fatores como falta de tempo e grande número de alunos por turma podem dificultar sua implementação.

1. MODELAGEM MATEMÁTICA Para Bassanezi (2002), faz-se necessário buscar alternativas de ensino aprendizagem que facilitem a compreensão da matemática e sua utilização. Segundo o autor, a modelagem matemática é capaz de unir teoria e prática, motivar o aluno no entendimento da realidade que o cerca e na busca de meios para agir sobre ela e transformá-la.

10. BIANCA PALHETA LUCIANO FREITAS STERPHANY NAIANA INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BELÉM – PARÁ 2009