Soumettre la recherche
Mettre en ligne
монгол ардын аман зохиолын учир
•
Télécharger en tant que DOCX, PDF
•
6 j'aime
•
21,755 vues
S
Subd85
Suivre
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 4
Télécharger maintenant
Recommandé
хэлц
хэлц
Би Бол Эрдэнэсүх
харилцааны соёл
харилцааны соёл
Onon Battsengel
Найруулга зүй
Найруулга зүй
NooyoJamgan
лекц
лекц
Psychology Psy
Тууль
Тууль
Buyanaa Chuluunbaatar
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
Хотгойд Шанж Болдбаатар Ууганбаяр
Монголчуудын цээрлэх ёс
Монголчуудын цээрлэх ёс
zulalazu
Хичээлийн сэдэв: Монгол өнгөний бэлгэдэл
Хичээлийн сэдэв: Монгол өнгөний бэлгэдэл
GanzugSedbazar
Recommandé
хэлц
хэлц
Би Бол Эрдэнэсүх
харилцааны соёл
харилцааны соёл
Onon Battsengel
Найруулга зүй
Найруулга зүй
NooyoJamgan
лекц
лекц
Psychology Psy
Тууль
Тууль
Buyanaa Chuluunbaatar
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
Хотгойд Шанж Болдбаатар Ууганбаяр
Монголчуудын цээрлэх ёс
Монголчуудын цээрлэх ёс
zulalazu
Хичээлийн сэдэв: Монгол өнгөний бэлгэдэл
Хичээлийн сэдэв: Монгол өнгөний бэлгэдэл
GanzugSedbazar
Лекц 6
Лекц 6
Temuulen Baldan
илтгэл
илтгэл
delgerya
магтаал
магтаал
nara0314
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
найруулгын төрөл
найруулгын төрөл
sainaa88
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
bdeegii_9100
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
National University Of Mongolia
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
Tsuntsaga Ch
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
Sainbuyn Baagii
эсийн мөчлөг
эсийн мөчлөг
Khurelbaatariin Eegii Shaggy
Leg8
Leg8
Мөнх- Очир
Leg13.1
Leg13.1
Мөнх- Очир
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
National University Of Mongolia
Leg11
Leg11
Мөнх- Очир
сурах дууны үгүүд
сурах дууны үгүүд
baagiidd
харилцааны соёл
харилцааны соёл
Onon Battsengel
үсэг бичгийн үүсэл гарал
үсэг бичгийн үүсэл гарал
Ukos Erised
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Umguullin Mongol Umguulugch
10 р ангийн хичээл
10 р ангийн хичээл
Altantuya33
соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүд
Gahain Tuulai
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
gbd01
12
12
nonets5
Contenu connexe
Tendances
Лекц 6
Лекц 6
Temuulen Baldan
илтгэл
илтгэл
delgerya
магтаал
магтаал
nara0314
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
найруулгын төрөл
найруулгын төрөл
sainaa88
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
bdeegii_9100
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
National University Of Mongolia
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
Tsuntsaga Ch
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
Sainbuyn Baagii
эсийн мөчлөг
эсийн мөчлөг
Khurelbaatariin Eegii Shaggy
Leg8
Leg8
Мөнх- Очир
Leg13.1
Leg13.1
Мөнх- Очир
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
National University Of Mongolia
Leg11
Leg11
Мөнх- Очир
сурах дууны үгүүд
сурах дууны үгүүд
baagiidd
харилцааны соёл
харилцааны соёл
Onon Battsengel
үсэг бичгийн үүсэл гарал
үсэг бичгийн үүсэл гарал
Ukos Erised
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Umguullin Mongol Umguulugch
10 р ангийн хичээл
10 р ангийн хичээл
Altantuya33
соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүд
Gahain Tuulai
Tendances
(20)
Лекц 6
Лекц 6
илтгэл
илтгэл
магтаал
магтаал
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
найруулгын төрөл
найруулгын төрөл
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
монгол хэлний үүсэл хөгжил, хэлбэрүүд 3 р баг №5
эсийн мөчлөг
эсийн мөчлөг
Leg8
Leg8
Leg13.1
Leg13.1
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
Leg11
Leg11
сурах дууны үгүүд
сурах дууны үгүүд
харилцааны соёл
харилцааны соёл
үсэг бичгийн үүсэл гарал
үсэг бичгийн үүсэл гарал
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
10 р ангийн хичээл
10 р ангийн хичээл
соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүд
Similaire à монгол ардын аман зохиолын учир
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
gbd01
12
12
nonets5
хөх судар’
хөх судар’
Altangerel Sainaa
Монгол хэлний найруулга зүйн удиртгал
Монгол хэлний найруулга зүйн удиртгал
National University Of Mongolia
буурал ижий минь
буурал ижий минь
Отгоо Т.Ж
хөөмийн урлаг
хөөмийн урлаг
CEO ZOL
хөх судар’
хөх судар’
sainaa88
Ulger
Ulger
Ш. Дашлхагваням
Үлгэрүүд..
Үлгэрүүд..
Tuguldur Sanjid
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Der Lehrer Studenten
хээ зурах аргачлал
хээ зурах аргачлал
ts-tsetsee
монгол ардын оньсого
монгол ардын оньсого
hishgee79
ёс суртахууны дээд үнэт зүйлс буюу
ёс суртахууны дээд үнэт зүйлс буюу
tnavka
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
96011064
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toli
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toli
Mongol Times
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
enkhsaruulsukhochir
Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003
Saraa Hurlee
язгуур урлаг 3 р баг №6
язгуур урлаг 3 р баг №6
Sainbuyn Baagii
Haiku
Haiku
Gundegmaa Boldbaatar
LeHS12
LeHS12
E-Gazarchin Online University
Similaire à монгол ардын аман зохиолын учир
(20)
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
: Уран сайхны болон эдийн соёлын хөгжил
12
12
хөх судар’
хөх судар’
Монгол хэлний найруулга зүйн удиртгал
Монгол хэлний найруулга зүйн удиртгал
буурал ижий минь
буурал ижий минь
хөөмийн урлаг
хөөмийн урлаг
хөх судар’
хөх судар’
Ulger
Ulger
Үлгэрүүд..
Үлгэрүүд..
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
хээ зурах аргачлал
хээ зурах аргачлал
монгол ардын оньсого
монгол ардын оньсого
ёс суртахууны дээд үнэт зүйлс буюу
ёс суртахууны дээд үнэт зүйлс буюу
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
ìîíãîëûí íóóö òîâ÷îî
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toli
Monggul bichig un job bichihu jui-yin toli
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
Соёлын өвийг хэрхэн судалдаг вэ?
Mongol ulsiin tvvh v 2003
Mongol ulsiin tvvh v 2003
язгуур урлаг 3 р баг №6
язгуур урлаг 3 р баг №6
Haiku
Haiku
LeHS12
LeHS12
Plus de Subd85
амьд бие сувдаа
амьд бие сувдаа
Subd85
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
Subd85
Subd 85 tsahim test
Subd 85 tsahim test
Subd85
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
Subd85
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
Subd85
4 улирал
4 улирал
Subd85
4 улирал
4 улирал
Subd85
монгол орны зураг
монгол орны зураг
Subd85
4 улирал
4 улирал
Subd85
эрдэс чулуулгууд
эрдэс чулуулгууд
Subd85
чингис
чингис
Subd85
ус
ус
Subd85
тэмээ
тэмээ
Subd85
сурагчдад өгөх зөвлөгөө
сурагчдад өгөх зөвлөгөө
Subd85
дэлхий шүлэг
дэлхий шүлэг
Subd85
дэлхий 22
дэлхий 22
Subd85
6spreadsheet хэлбэржүүлэлт,хэрэгсэл,өгөгдөл,цонх,тусламж дадлага
6spreadsheet хэлбэржүүлэлт,хэрэгсэл,өгөгдөл,цонх,тусламж дадлага
Subd85
5spreadsheet өгөгдөл,цонх,тусламж
5spreadsheet өгөгдөл,цонх,тусламж
Subd85
2spreadsheet харагдац, оруулга
2spreadsheet харагдац, оруулга
Subd85
эссэ бичих
эссэ бичих
Subd85
Plus de Subd85
(20)
амьд бие сувдаа
амьд бие сувдаа
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
Subd 85 tsahim test
Subd 85 tsahim test
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
4 улирал
4 улирал
4 улирал
4 улирал
монгол орны зураг
монгол орны зураг
4 улирал
4 улирал
эрдэс чулуулгууд
эрдэс чулуулгууд
чингис
чингис
ус
ус
тэмээ
тэмээ
сурагчдад өгөх зөвлөгөө
сурагчдад өгөх зөвлөгөө
дэлхий шүлэг
дэлхий шүлэг
дэлхий 22
дэлхий 22
6spreadsheet хэлбэржүүлэлт,хэрэгсэл,өгөгдөл,цонх,тусламж дадлага
6spreadsheet хэлбэржүүлэлт,хэрэгсэл,өгөгдөл,цонх,тусламж дадлага
5spreadsheet өгөгдөл,цонх,тусламж
5spreadsheet өгөгдөл,цонх,тусламж
2spreadsheet харагдац, оруулга
2spreadsheet харагдац, оруулга
эссэ бичих
эссэ бичих
монгол ардын аман зохиолын учир
1.
2.
3.
Хөдөлмөрчин олны нийгмийн
амьдрал хөдөлмөр тэмцлийн бүхий л туршлагыг яруу сайхнаар нэгтгэн дүгнэдэгт оршино.
4.
5.
Тийнхүү аман зохиолыг
ардын цэцэн билэгтэн үеэс үед уламжлан дэлгэрүүлэхдээ өөрсдийн авъяас сонирхол, хувийн онцлог, цаг орчныхоо байдалд нийцүүлэн улам баяжуулж, зохих хувь нэмрээ оруулдаг дээрээс тэрхүү бүтээлийг чухамхүү “хамт олны дунд” зохиогдсон. Ард олны аманд оршин тогтнож байдаг нь аман зохиолын нэн чухал онцлог мөн. Амаар уламжлан дэлгэрдэг учраас ардын аман зохиолын олонхи бүтээлийн анхны зохиогч нь мартагдан, хамт олны бүтээлийн чанартай байдаг байна. Цаашилбал үеэс үед дамжин уламжилдгийн учраас аман зохиолын бүтээлд үе бүхний нөлөө орж, элдэв үеийн хүний амьдрал ухамсрын хувьслыг тусгасан агуулгын олон үе давхарга бий болдог байна. Жишээлбэл “Хүний юмаар хүүдэгнэх, Хүцгэний хөсөгөөр оодогнох” гэсэн эртний моголын зүйр үг бидний үед “Хүний юмаар хүүдэгнэх, Хүүтэй цайгаар оодогнох” гэх буюу эсвэл “Хүний юмаар хүүдэгнэх, Хөсрийн модоор баадагнах” гэх зэргээр хувирсан байдаг байна.
6.
7.
Уул усны магтаал
8.
Аж байдлын магтаал
9.
10.
Нэг хүн, хонь,
байцаа, чоно 3-ыг хэрхэн гол гаргах вэ? (утга зүйн)
11.
Найман “хай”, дөрвөн
“ж” –г малын эрхтэнээс ол. ( хэл зүйн )
12.
13.
Télécharger maintenant