Soumettre la recherche
Mettre en ligne
эссэ бичих
•
Télécharger en tant que DOCX, PDF
•
0 j'aime
•
2,331 vues
S
Subd85
Suivre
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 3
Télécharger maintenant
Recommandé
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1
Erdenetuya Galbadrah
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
Baagiib728
Uguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiih
bolortuul
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
Zoloojojo
Uran zohiolin dur
Uran zohiolin dur
Der Lehrer Studenten
реферат 2
реферат 2
Заяа Э.
Tv eh hel hicheel 4
Tv eh hel hicheel 4
batuur
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүн
Horolsuren
Recommandé
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1
Erdenetuya Galbadrah
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
6-р ангийн уран зохиол Шаргачин өгүүллэг
Baagiib728
Uguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiih
bolortuul
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
Zoloojojo
Uran zohiolin dur
Uran zohiolin dur
Der Lehrer Studenten
реферат 2
реферат 2
Заяа Э.
Tv eh hel hicheel 4
Tv eh hel hicheel 4
batuur
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүн
Horolsuren
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Der Lehrer Studenten
Nom900
Nom900
Munkh Orgil
7a mongol hel
7a mongol hel
bayar7998
Surgan humuujuuleh zuwulguu
Surgan humuujuuleh zuwulguu
Uzayaa
эхийн бүтэц 7ц
эхийн бүтэц 7ц
bolortuul
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх
hadaaaaa
Эссе
Эссе
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
Udriin temdeglel
Udriin temdeglel
Dawaasuren Dawka
Udriin temdeglel
Udriin temdeglel
Dawaasuren Dawka
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
National University Of Mongolia
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)
Duugii
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)
puujee123456
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
altaa e
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
oogii553
Altnaa222
Altnaa222
altantuya2012
зайн сургалт
зайн сургалт
zagdsuren_jargal
нараа багш 1
нараа багш 1
nayna-1
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Dagva Donald
эсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмж
Азжаргал Нинжбадгар
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
bolormaa87
Мэргэжил бүхэн сайхан
Мэргэжил бүхэн сайхан
CMOX
Contenu connexe
Tendances
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Der Lehrer Studenten
Nom900
Nom900
Munkh Orgil
7a mongol hel
7a mongol hel
bayar7998
Surgan humuujuuleh zuwulguu
Surgan humuujuuleh zuwulguu
Uzayaa
эхийн бүтэц 7ц
эхийн бүтэц 7ц
bolortuul
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх
hadaaaaa
Эссе
Эссе
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
Udriin temdeglel
Udriin temdeglel
Dawaasuren Dawka
Udriin temdeglel
Udriin temdeglel
Dawaasuren Dawka
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
National University Of Mongolia
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)
Duugii
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)
puujee123456
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
altaa e
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
oogii553
Altnaa222
Altnaa222
altantuya2012
зайн сургалт
зайн сургалт
zagdsuren_jargal
нараа багш 1
нараа багш 1
nayna-1
Tendances
(18)
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Уран зохиолд ТХБ-ын үзэл санаа
Nom900
Nom900
7a mongol hel
7a mongol hel
Surgan humuujuuleh zuwulguu
Surgan humuujuuleh zuwulguu
эхийн бүтэц 7ц
эхийн бүтэц 7ц
7 анги шалгалтанд бэлдэх
7 анги шалгалтанд бэлдэх
Эссе
Эссе
Udriin temdeglel
Udriin temdeglel
Udriin temdeglel
Udriin temdeglel
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
“Цогтын хадны бичиг” шүлэгт хэл - уран сайхны задлал хийх
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)
өнчин янзага (хуулбар)
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
Altnaa222
Altnaa222
зайн сургалт
зайн сургалт
нараа багш 1
нараа багш 1
En vedette
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Dagva Donald
эсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмж
Азжаргал Нинжбадгар
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
bolormaa87
Мэргэжил бүхэн сайхан
Мэргэжил бүхэн сайхан
CMOX
менежмент эсээ
менежмент эсээ
Buka King
Esee bichih zovlomj
Esee bichih zovlomj
momish_77
миний дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжил
П. Энжила
эсээ
эсээ
chimgee21
En vedette
(8)
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
эсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмж
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
Мэргэжил бүхэн сайхан
Мэргэжил бүхэн сайхан
менежмент эсээ
менежмент эсээ
Esee bichih zovlomj
Esee bichih zovlomj
миний дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжил
эсээ
эсээ
Similaire à эссэ бичих
зайн сургалт
зайн сургалт
zagdsuren_jargal
Shagdaryn dulmaa
Shagdaryn dulmaa
Fashion design institute
Zuragt slaiduud
Zuragt slaiduud
Aldarmaa Dashzeweg
намдаг
намдаг
Battsetseg1982
сургамжит өгүүлэл
сургамжит өгүүлэл
Tsedo Batsukh
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
Rdnchmg_97
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
Rdnchmg_97
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
Rdnchmg_97
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
Rdnchmg_97
ш 9 монгол хэл
ш 9 монгол хэл
Doodoiigo
ш 9 монгол хэл
ш 9 монгол хэл
Doodoiigo
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
tnavka
би монголоороо гоёдог
би монголоороо гоёдог
Bolopchimeg Bolopoo
MHON101-20160608
MHON101-20160608
E-Gazarchin Online University
Сэтгэлгээний түүх № 5
Сэтгэлгээний түүх № 5
E-Gazarchin Online University
хөрвүүлэх
хөрвүүлэх
Би Бол Эрдэнэсүх
алхимич
алхимич
bold tsengelbayar
Алхимич
Алхимич
enkhsaruulsukhochir
2 har buuriin duuli
2 har buuriin duuli
Oyuhai1127
Сүмтэй будрын чулуу шүлгийн ном
Сүмтэй будрын чулуу шүлгийн ном
Сайнжаргалын Мөнхбаяр
Similaire à эссэ бичих
(20)
зайн сургалт
зайн сургалт
Shagdaryn dulmaa
Shagdaryn dulmaa
Zuragt slaiduud
Zuragt slaiduud
намдаг
намдаг
сургамжит өгүүлэл
сургамжит өгүүлэл
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
ш 9 монгол хэл
ш 9 монгол хэл
ш 9 монгол хэл
ш 9 монгол хэл
амьддаа би биеэ хайрла
амьддаа би биеэ хайрла
би монголоороо гоёдог
би монголоороо гоёдог
MHON101-20160608
MHON101-20160608
Сэтгэлгээний түүх № 5
Сэтгэлгээний түүх № 5
хөрвүүлэх
хөрвүүлэх
алхимич
алхимич
Алхимич
Алхимич
2 har buuriin duuli
2 har buuriin duuli
Сүмтэй будрын чулуу шүлгийн ном
Сүмтэй будрын чулуу шүлгийн ном
Plus de Subd85
амьд бие сувдаа
амьд бие сувдаа
Subd85
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
Subd85
Subd 85 tsahim test
Subd 85 tsahim test
Subd85
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
Subd85
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
Subd85
4 улирал
4 улирал
Subd85
4 улирал
4 улирал
Subd85
монгол орны зураг
монгол орны зураг
Subd85
4 улирал
4 улирал
Subd85
эрдэс чулуулгууд
эрдэс чулуулгууд
Subd85
чингис
чингис
Subd85
ус
ус
Subd85
тэмээ
тэмээ
Subd85
сурагчдад өгөх зөвлөгөө
сурагчдад өгөх зөвлөгөө
Subd85
дэлхий шүлэг
дэлхий шүлэг
Subd85
дэлхий 22
дэлхий 22
Subd85
6spreadsheet хэлбэржүүлэлт,хэрэгсэл,өгөгдөл,цонх,тусламж дадлага
6spreadsheet хэлбэржүүлэлт,хэрэгсэл,өгөгдөл,цонх,тусламж дадлага
Subd85
5spreadsheet өгөгдөл,цонх,тусламж
5spreadsheet өгөгдөл,цонх,тусламж
Subd85
2spreadsheet харагдац, оруулга
2spreadsheet харагдац, оруулга
Subd85
эссэ бичих
эссэ бичих
Subd85
Plus de Subd85
(20)
амьд бие сувдаа
амьд бие сувдаа
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
Subd 85 tsahim test
Subd 85 tsahim test
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
цахим судалгаа Subd85 r
4 улирал
4 улирал
4 улирал
4 улирал
монгол орны зураг
монгол орны зураг
4 улирал
4 улирал
эрдэс чулуулгууд
эрдэс чулуулгууд
чингис
чингис
ус
ус
тэмээ
тэмээ
сурагчдад өгөх зөвлөгөө
сурагчдад өгөх зөвлөгөө
дэлхий шүлэг
дэлхий шүлэг
дэлхий 22
дэлхий 22
6spreadsheet хэлбэржүүлэлт,хэрэгсэл,өгөгдөл,цонх,тусламж дадлага
6spreadsheet хэлбэржүүлэлт,хэрэгсэл,өгөгдөл,цонх,тусламж дадлага
5spreadsheet өгөгдөл,цонх,тусламж
5spreadsheet өгөгдөл,цонх,тусламж
2spreadsheet харагдац, оруулга
2spreadsheet харагдац, оруулга
эссэ бичих
эссэ бичих
эссэ бичих
1.
Эссэ бичих <br
/>Хаанаас бичиж эхлэх вэ? Бичигч нь хэрхэн өөрийн оюун санааг үгээр илэрхийлэн өгүүлбэр болон ишлэлийг бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ? Энэ асуултанд энгийн хариулт өгөхгүй. Харин өөрийн бодол санаанаасаа эхлэн бичихэд, таны эхний даалгавар бол өөрийн бодол санаагаа олох болон өөрийн доторх далдлагдсан мэдээллийг эргүүлэн гаргаж чаддаг түүнийгээ нэвтрүүлэн нийтэлдэг байх. Гар ноорог нь өөрийн үзэл бодлыг илэрхийлэх үйл явц юм.Тэдгээрийг нээхийн тулд дараах зөвөлгөөг өгч байна. Та эссэ бичих гол санаагаа олчихвол бусад сэдвийн санааг дэс дарааллан хэрэглэх шаардлагагүй. Танд хэрэг болно гэсэн ямарч аргыг зоригтой хэрэглэх хэрэгтэй.- Дэлгэрүүлэн нарийвчлах- Сэдвээ сонгох- Сэдвийг тодорхойлон өөрийн болгох- Сэдвийг нарийвчлах- Сэдвийн гурван үзүүлэлт: онцгой, уян хатан, салбарлуулж үзэх- Асуултаа сэдвээр дүрслэн тодорхойлох- Ямар нэгэн зөрчлийг илэрхийлэхэд үндсэн асуултыг тодорхойлох- Өөрийн асуултандаа нөлөө үзүүлэх- Ижил төсөөтэй байдлыг ашиглах- Аливаа зүйлийг бүхэлд нь авч үзэх- Идэвхтэй унших <br />Сэтгэлийнх нь чанадад адуу янцгаана… Өвөө минь эгцхэн нуруутай, цэмцгэрхэн зассан сэрвэгэр сахалтай нүднээ нээг их дулаанхан сайхан хүн байж билээ. Цэргийн хүн байснаас ч тэр биз. Дарга голдуу хийж явсных уу цаанаа л төлөв, шударга. Иймээс ч олон жил модны үйлдвэрийн орлогч дарга хийхдээ ганц байшин хувьдаа барих санаагүй явсан шударга нэгэн. Зарим хүмүүсийн хэл амнаас болгоомжилсных. Харин тээр олон жилийн дараа хэлмэгдсэн аавынхаа цагаатгалын мөнгийг төрөөсөө авч сая л нэг байшингийн бараа харж билээ. Үлгэр дээр гардаг Оросын тосгон шиг жижигхэн тэр суманд аятайхан тохижуулсан хашаан дотор цав цагаан таван ханат гэрийн хоймрыг эзлэн суудагсан. Жижигхэн гэлгүй, сумаар хөөцөлдөх ажил ихтэйнх үү уналагын хоёр сайхан морьтой байлаа. Өндөр хээрийг унасан өвөө минь өндөр дээрээ бүүр өндөөр. Мориороо гангардаг Монгол хүний хийморь болсон хөлөг байсансан. Балчирхан байхад минь, өвгөрснийх үү харагдахаа больж нэг л өдөр хээр халзанг эмээллэдэг боллоо. Хээр халзан намхан л болохоос Өндөр хээрээс дутахгүй сайхан. Савнаасаа бусдыг дийлдэг идээнээс сэм сэмхэн амсчихдаг байлаа өвөө минь. Цэнхэрлэн харагдах уулыг уянгалуулан гэр дүүргээд л ороод ирдэгсэн дээ. Нас тогтоод намба юу нь суугаад ирэхэд, хатуу нь чангадсан ч, дуртай юм болиж болохгүй хатуугаа зөөллөн Хүрэн халзанаа унаад, Ононыг зорин нэрмэл хүртдэгсэн. Буцах замд салхи үлээнэ, бор дарс биеийг захирна. Даваа даввал л сум харагдана. Гунхсан эзэнд бол тээр хол. Юу юугүй дэлхий дайвалзаж нэг мэдхэнээ ойчиж орхиод төрсөн нутгийнхаа давааны ард бүхэл шөнөжин унтаад сэрмэгц чочиж үргэх нь бүү хэл хүзүүгээ шилгээн ялаархан зогсдог, Хүрэн халзанаа магтах дуртайсан даа. Уртаас урт дэлтэй сүрлэг гэж яана. Намар болгон адуун сүрэгт нь тавина. Холгүйхэн идээшлэн яваа тэд нь. Норвилон хайрханы дагавар уулс, сүрэгт хүргэх газрын эхлэл. Мацан байж өвөө бид хоёр оройд нь гараад ташуурддагсан. Өвс зулгаан газар чавчилж өөдөөс хараад л янцгаахад нь бор борхон нулимс бөмбөрөнхөн урсаад л. Айдаа адуу, эзэн хоёрын сэтгэлийн хайланд хүмүүжсэн билээ би. Зэрэг өтлөсөөн тэр хоёр. Өвлийн хүйтэнг ялгалгүй ялаархадаг болж, өвсний шимтэйг олж идэлгүй турж, сүргийн маналай азраганаас дутахааргүй сүр нь сүүмийсэн харц юугаар солигдож нэг л намар хээрийн боохойн идэш болсон дуулдлаа. Хэлээгүй ээ энэ тухай өвөө дөө. Шашин, хуварга алинд ч сүсэггүй өвөө минь санаа алдаад л эрхи эргүүлэн суухад, сайхан мэдээ биш дээ ямар сэтгэл шимшрээд, хоолой зангираад дуу байтугай авиа ч гаргаагүй өнгөрснөө санаж байна би. Хорвоогийн гэгээг нэгэнт мэдрэхээ болиж, холоо явах тухайгаа ярьж, өөрийнхөө байхгүй ертөнцөд хэрхэн амьдрах тухайг өгүүлэн, бие нь энд ч сэтгэл нь мөхсөн нь мэдрэгддэг боллоо тэр буурал. Намар болгон уйтгар төрүүлэн ирдэг шигээ тэр л намар хэзээ хэзээнээс уйтгартай бас буцаж билээ. Нэг л намар тэр хоёр…<br />Дэлхий дээр зургаан тэр бум хүмүүн уйлж, инээж, уншиж, бичиж, дуулж, бүжиглэж, бодож, сэтгэж, алдаж, онож… амьдарсаар. Энэ олны дундаас өөрийгөө бас бусдыг мэдрэн амьдрана гэдэг сонирхолтой бөгөөд их авъяас шаардсан хэрэг бололтой. Би, оршин байна гэдэг юутай аз вэ? Хэнээс ч, юунаас ч хараат бус сэтгэж чадаж байгаа нь хэний өгсөн, эсвэл хаанаас ирсэн шагнал вэ? Юу дуртайгаа бодож, мөрөөдөж чадна гэдэг хязгааргүй сайхан. Гэхдээ энэ их бодол, оршин байхын үндэс, мөрөөдөл зэргээр бахархаад амьдардаг шунхан улаан нас минь хязгаартай нь даанч харамсалтай. Хөхрөх тэнгист хөвж яваа мөрөөдөгч хөлөг хэзээ эрэгт тулах вэ? Урсгал дагаж гэлдэрсээр эзгүй аралд хүрэх үү?Уудмын холыг чиглэн мөрөөдлийн эрэгтээ хүрэх үү? Энэ нь хөлгийг жолоодогч ахмадын нь л мэдэх хэрэг. Сайхан бүхэнд хүрэхэд яагаад заавал удаан бөгөөд тэвчээр шаардагддаг юм бол оо. Сайхан хэмээгч нь бас юу вэ? Би ингээд л хорвоотой дөнгөж танилцаж буй балчир хүүхдээс илүүтэй асуух зүйл, өөртэйгээ хөөрөлдөх сэдэв гарч ирээд байдагт гайхаж, уудам гэдэг нь хэмжээлэшгүй орчлонг биширдэг. Амьд эс бүр л хөгжлийн өөр өөрийн гэсэн түвшинтэй. Хүмүүний хөгжил харин альхан түвшинд нь явна вэ? Хүн төрөлхтний амьдрал ганцхан товчлууранд захирагдах хэмжээнд, их хязгаар үзэгдэлийн /1028 см/ зайг харж судлах хэмжээнд, ингүүмэл /1017сек/ эгшинд шинжилгээ хийх түвшинд, араатан амьтанд хүмүүний зүрхийг суулгах нь холгүй түвшинд байна шүү дээ! Гэтэл хүн гэгчид энэ их хөгжил хэрэгтэй гэж үү? Алдхан биендээ буй сэтгэлээ харж чаддаг бил үү бид? Нийгэмд оршин байхдаа гэмгүй нэгнийг гомдоохооргүй амьдарч чаддагсан бил үү? Өөрийгөө хэн гэдгээ гүйцэт судалж чадсан болов уу? Чухам би бас та хэн бэ? Хорвоогоос би өөрийгөө хайлаа: Хувь заяатай юмаа хүн болж төрчихөөд дэлхий дээр амьдарч байх юм. Дэлхийгээс нэхэн хайлаа: Суу билэгт баатрын нутагт Сувд нэртэйгээр мэндэлсэн байх юм. Нийгмээс би өөрийгөө хайлаа: Нилээн будилж байж оллоо багш байх юм. Цааш би үргэлжлүүлэн өөрийгөө өөрөөсөө хайлаа: Гэвч үүн дотроос энгийн би байтугай эрдэмтэн мэргэд хүртэл өөрийгөө ололгүй төөрсөн байх юм…? Яг үнэндээ би хэн гэдгээ мэдэхээсээ айдаг. Хоосон хээнцэрлэгч, худалаа томрогч, хэнэггүй нэгэн байж гэмээнэ яах билээ. Мэдсэн, мэддэгээ тунгаан үзэхэд гарцаагүй эрэмдэг нэгэн болж таараад байдаг. Уужим сэтгэгчдийн бичсэн, ярьсан бүхэн гэгээтэй хэрнээ хатуу бас хол санагддаг. Би заавал тэдний замаар явах ёстой юу? Надад өөрийн гэсэн амьдралын зам байхгүй гэж үү? Үгүй дээ! Надад зорилго, тэмүүлэл, мөрөөдөл хамгийн гол нь гэрэлт сайхан ирээдүй байна. Хатууг давж холыг зорих тусам л би өөрийгөө олохоос, мэдрэхээс айхаа больно. Өөрийгөө ололгүй бусдыг мэдэрч, нийгэмтэй харилцаж амьдрана гэдэг сэлүүргүй завь л гэсэн үг. Бодоод байхад би ер нь юу ч мэдэхгүйгээ л хамгийн сайн мэдэж байна даа.<br />Амьдралаас юунд ихийг хүсээ вэ<br />Аз жаргал ойрхон л байж дээ<br />Тэгтлээ их хайсан жаргалынхаа<br />Тэвэрт нь би өөрөө ямар их төөрөө вэ? Ля ля ля амьдрал үргэлжилсээр л…<br />
Télécharger maintenant