1. Ser diferente é normal

2. Deficiências auditiva
Pessoas com deficiências motoras ou auditivas
provavelmente não serão beneficiadas a partir de
uma única versão em formato texto. Na
verdade, para eles uma versão em texto só pode
diminuir o conteúdo e usabilidade, uma vez que
elimina os sinais visuais e ilustrações que podem
reforçar o conteúdo da compreensibilidade. a
maioria das pessoas que podem usar os olhos
são beneficiadas com estas melhorias visuais. E
isto passa a ser especialmente verdade no caso
das pessoas com deficiências cognitivas.

3. • Por vezes, as pessoas confundem surdez com deficiência auditiva.
Porém, estas duas noções não devem ser encaradas como
sinônimos.
A surdez, sendo de origem congênita, é quando se nasce surdo, isto
é, não se tem a capacidade de ouvir nenhum som. Por
conseqüência, surge uma série de dificuldades na aquisição da
linguagem, bem como no desenvolvimento da comunicação.
Por sua vez, a deficiência auditiva é um difícil adquirido, ou seja, é
quando se nasce com uma audição perfeita e que, devido a lesões
ou doenças, a perde. Nestas situações, na maior parte dos casos, a
pessoa já aprendeu a se comunicar oralmente. Porém, ao adquirir
esta deficiência, vai ter de aprender a comunicar de outra forma.
Em certos casos, pode-se recorrer ao uso de aparelhos auditivos ou
a intervenções cirúrgicas (dependendo do grau da deficiência
auditiva) a fim de minimizar ou corrigir o problema.

5. Deficiência visual
• Deficiência visual é a perda ou redução da capacidade
visual em ambos os olhos, com caráter definitivo, não
sendo susceptível de ser melhorada ou corrigida com o uso
de lentes e/ou tratamento clínico ou cirúrgico.
De entre os deficientes visuais, podemos ainda distinguir os
portadores de cegueira e os de visão A visão é um dos
sentidos que nos ajuda a compreender o mundo à nossa
volta, ao mesmo tempo que nos dá significado para os
objetos, conceitos e idéias.
A comunicação por meio de imagens e elementos visuais
relacionados é denominada "comunicação visual". Os
humanos empregam-na desde o amanhecer dos tempos.
Na realidade, ela é predadora de todas as linguagens
escritas.

7. Síndrome de Down
• Pessoas com síndrome de Down são
geralmente expostas a um contexto
culturalmente pobre. A síndrome de Down
pode ser diagnosticada tanto no período pré-
natal, como após o nascimento. Reações das
mães (e também dos pais) à notícia são mais
freqüentemente negativas do que positivas e
a aceitação da criança e o vínculo entre mãe e
filho ou filha pode demorar a se estabelecer.

9. A pessoa quando nasce com a doença
• Quando nasce uma pessoa com trissomia do
cromossomo 21, o fenótipo característico (crânio
com diminuição do diâmetro ântero-
posterior, pregas epicantais, falanges
curtas, espaços alargados entre primeiro e
segundo dedos, e outros achados), geralmente
leva ao diagnóstico de Síndrome de Down. Ao
momento em que o fato é comunicado aos
pais, predições prognósticas pessimistas em
relação ao desenvolvimento intelectual e saúde
em geral são incluídas na informação oferecida.

11. Deficiência Física
• A prática de esportes entre pessoas com
deficiência é um processo de reabilitação
mundialmente conhecido, e está sendo cada
vez mais difundido no Brasil e no mundo. Hoje
já existem diversos eventos mundiais que
reúnem estes atletas guerreiros para
competirem e mostrar que a prática dos
esportes abre oportunidades incríveis nas vida
de todos. veja este vídeo sobre as
Paraolimpíadas aqui no Brasil.

13. • EQUIPE: Ana
Luisa, Bárbara, Érica, Graziela, Natália