SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης
Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΗΓΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ
aetma.gr
Εκπαιδευτικές παρουσιάσεις
Πληροφορικής Α’ Γυμνασίου
Πληροφορική Α’ Γυμνασίου
Ενότητα 5 : Ο υπολογιστής στην καθημερινή μας ζωή
Κεφάλαιο 15: Χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή
15.3 Επιπτώσεις των υπολογιστών στη σύγχρονη Κοινωνία
Κάθε τι ωφέλιμο έχει και τους κινδύνους του.
Σημαντική είναι η χρήση του υπολογιστή με γνώση των κινδύνων και κριτική ικανότητα.
Τα σημαντικότερα προβλήματα που μπορεί να προκληθούν με την χρήση αυτής της
τεχνολογίας είναι:
• Η αποξένωση
• Η μείωση του ελεύθερου χρόνο
• Προβλήματα υγείας
• Το άσκοπο «κυνήγι χρόνου»
• Το ψηφιακό χάσμα
• Η παραβίαση προσωπικών δεδομένων
• Η υπερπληροφόρηση
Το παράδοξο της αποξένωσης
• Η φυσική επαφή και επικοινωνία δεν μπορούν να αντικατασταθούν
• Οι κοινωνικές δεξιότητες μπορεί να μειωθούν αισθητά
• Ο χρήστης μπορεί να αφοσιωθεί σε βαθμό που να απαξιώσει τις υπόλοιπες
κοινωνικές δραστηριότητες (συνήθως από παιχνίδια)
Μείωση του ελεύθερου χρόνου
• Οι ασχολίες στον υπολογιστή μπορεί να γίνονται όλο και πιο πολλές, ή χρονοβόρες.
• Ποτέ όμως δεν πρέπει να στερούμαστε τον χρόνο για τις υπόλοιπες, πολύτιμες
δραστηριότητες. (άθληση, μελέτη, ξεκούραση κ.τ.λ.)
Προβλήματα υγείας από την υπερβολική χρήση
υπολογιστή
Ιατρικές και άλλες έρευνες έχουν προειδοποιήσει για διάφορα προβλήματα από την
χρήση υπολογιστή, όπως:
· Προβλήματα σε αυχένα και πλάτη από κακή στάση
· Σύνδρομο καρπιαίου σωλήνα
· Βλάβες στα μάτια από την πολύωρη χρήση οθόνης
· Ψυχολογικές βλάβες (έλλειψη συγκέντρωσης, αϋπνία, άγχος, προβλήματα
συμπεριφοράς κ.α.)
Άσκοπο «κυνήγι χρόνου»
• Η γρήγορες εξελίξεις μπορούν να μας κάνουν ανυπόμονους.
• Δεν πρέπει να παρασυρόμαστε από «πλαστές» αγοραστικές ανάγκες.
Παραβίαση προσωπικών δεδομένων
• Διάφορες προσωπικές μας πληροφορίες μπορεί να υπάρχουν διάσπαρτες ή και
κρυμμένες στο Διαδίκτυο ή στη μνήμη υπολογιστών ανά τον κόσμο. Αυτό μπορεί
να βοηθάει, μόνο αν χρησιμοποιηθεί για καλό σκοπό και όχι μέσω κακόβουλων
ενεργειών από τρίτους (ιοί, κλοπές, κατασκοπία κ.τ.λ.)
• Τρόποι προστασίας μας από τέτοιες ενέργειες μπορεί να είναι τα λογισμικά
προστασίας από ιούς και η βοήθεια από αρμόδιες υπηρεσίες.
Υπερπληροφόρηση
• Το υπέρογκο πλήθος της διαθέσιμης πληροφορίας μπορεί να προκαλέσει χάος
κατά την αναζήτηση.
• Ακόμα, δεν μπορούμε να είμαστε πάντα βέβαιοι για την εγκυρότητα και την
αξιοπιστία των πληροφοριών που βρίσκουμε.
Πληροφορική Α’ Γυμνασίου
Ενότητα 5 : Ο υπολογιστής στην καθημερινή μας ζωή
Κεφάλαιο 15: Χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή
15.3 Επιπτώσεις των υπολογιστών στη σύγχρονη Κοινωνία
Η παρουσίαση δημιουργήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος
Θεωρίες Μάθησης και Διδασκαλίας στην Πληροφορική
Συντελεστές - δημιουργοί παρουσιάσεων
Μαρμαρέλης Σοφοκλής
Δημητρόπουλος Δημήτριος
Σαδραζάμης Κωνσταντίνος
Μπεγγλής Ιωάννης
Αλαβάντας Στυλιανός
Υπεύθυνοι καθηγητές μαθήματος
Καθηγητής Αύγουστος Τσινάκος
Δρ. Ιωάννης Καζανίδης
ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης
Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΗΓΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ
aetma.gr
Εκπαιδευτικές Παρουσιάσεις
Πληροφορικής Α’ Γυμνασίου
Copyright 2017

Contenu connexe

Tendances

ο παππους και το εγγονακι Α' Γυμνασίου
ο παππους και το εγγονακι  Α' Γυμνασίουο παππους και το εγγονακι  Α' Γυμνασίου
ο παππους και το εγγονακι Α' ΓυμνασίουGeorgia Theocharous
 
2η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-1082η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-108Maria Michali
 
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 -  Δίκτυα ΥπολογιστώνΚεφάλαιο 4 -  Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστώνomada11
 
το εσωτερικο του υπολογιστη
το εσωτερικο του υπολογιστητο εσωτερικο του υπολογιστη
το εσωτερικο του υπολογιστηPopi Magaliou
 
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1Fotini Pog
 
Διαγώνισμα Πληροφορικής Β Γυμνασίου
Διαγώνισμα Πληροφορικής Β Γυμνασίου Διαγώνισμα Πληροφορικής Β Γυμνασίου
Διαγώνισμα Πληροφορικής Β Γυμνασίου Fotini Pog
 
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητανεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότηταStella Karioti
 
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-Fotini Pog
 
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)Vastardi Mari
 
Αρχαία από μετάφραση ΟΜΗΡΟΣ A' Γυμνασίου (26 διαγωνίσματα)
Αρχαία από μετάφραση ΟΜΗΡΟΣ A' Γυμνασίου (26 διαγωνίσματα)Αρχαία από μετάφραση ΟΜΗΡΟΣ A' Γυμνασίου (26 διαγωνίσματα)
Αρχαία από μετάφραση ΟΜΗΡΟΣ A' Γυμνασίου (26 διαγωνίσματα)Kats961
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό vserdaki
 
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίαςΣημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίαςDimitra Adamidou
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ΑΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Αvaralig
 
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...HOME
 
ισορροπία στα βιολογικά συστήματα
ισορροπία στα βιολογικά συστήματαισορροπία στα βιολογικά συστήματα
ισορροπία στα βιολογικά συστήματαevakelepouri
 
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουΒιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουLol Lolakos
 

Tendances (20)

ο παππους και το εγγονακι Α' Γυμνασίου
ο παππους και το εγγονακι  Α' Γυμνασίουο παππους και το εγγονακι  Α' Γυμνασίου
ο παππους και το εγγονακι Α' Γυμνασίου
 
2η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-1082η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-108
 
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 -  Δίκτυα ΥπολογιστώνΚεφάλαιο 4 -  Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
 
το εσωτερικο του υπολογιστη
το εσωτερικο του υπολογιστητο εσωτερικο του υπολογιστη
το εσωτερικο του υπολογιστη
 
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
 
Εφαρμογές νέφους (cloud computing)
Εφαρμογές νέφους (cloud computing)Εφαρμογές νέφους (cloud computing)
Εφαρμογές νέφους (cloud computing)
 
Διαγώνισμα Πληροφορικής Β Γυμνασίου
Διαγώνισμα Πληροφορικής Β Γυμνασίου Διαγώνισμα Πληροφορικής Β Γυμνασίου
Διαγώνισμα Πληροφορικής Β Γυμνασίου
 
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητανεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
νεοελληνικη γλωσσα α γυμνασίου διαγώνισμα 4η ενότητα
 
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
Διαγώνισμα Πληροφορικής Γ Γυμνασίου-1-
 
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
Οικονομικοί πόροι και ο ρόλος της οικογένειας (ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ)
 
Αρχαία από μετάφραση ΟΜΗΡΟΣ A' Γυμνασίου (26 διαγωνίσματα)
Αρχαία από μετάφραση ΟΜΗΡΟΣ A' Γυμνασίου (26 διαγωνίσματα)Αρχαία από μετάφραση ΟΜΗΡΟΣ A' Γυμνασίου (26 διαγωνίσματα)
Αρχαία από μετάφραση ΟΜΗΡΟΣ A' Γυμνασίου (26 διαγωνίσματα)
 
κεφ 15 κοινωνικα δικτυα
κεφ 15   κοινωνικα δικτυακεφ 15   κοινωνικα δικτυα
κεφ 15 κοινωνικα δικτυα
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
 
ρήμα πλέω
ρήμα πλέωρήμα πλέω
ρήμα πλέω
 
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίαςΣημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ΑΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Α
 
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
Κοινωνικοί κανόνες-Σχέση με κοινωνικές αξίες-Κοινωνικός έλεγχος (σελ. 14-17)
 
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
Φύλλο Εργασίας 2: "Μετρήσεις Χρόνου-Ακρίβεια" με Απαντήσεις / Α΄Γυμνασίου/Μιχ...
 
ισορροπία στα βιολογικά συστήματα
ισορροπία στα βιολογικά συστήματαισορροπία στα βιολογικά συστήματα
ισορροπία στα βιολογικά συστήματα
 
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουΒιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
 

Similaire à Επιπτώσεις των υπολογιστών στη σύγχρονη Κοινωνία.

Pliroforiki a' gymnasiou - kef. 15.3
Pliroforiki a' gymnasiou - kef. 15.3Pliroforiki a' gymnasiou - kef. 15.3
Pliroforiki a' gymnasiou - kef. 15.3ggtaxo
 
λιγα λογια για το διαδικτυο
λιγα λογια για το διαδικτυολιγα λογια για το διαδικτυο
λιγα λογια για το διαδικτυοEfrosini Baliami
 
οι κινδυνοι του διαδικτυοYa
οι κινδυνοι του διαδικτυοYaοι κινδυνοι του διαδικτυοYa
οι κινδυνοι του διαδικτυοYailiilischgr
 
κίνδυνοι στο διαδίκτυο
κίνδυνοι στο διαδίκτυοκίνδυνοι στο διαδίκτυο
κίνδυνοι στο διαδίκτυοKaterina Katerina
 
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο lyknikai
 
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411Αγνή Κασκούτα
 
Παναγιώτα_Γιώτη_1092411_Αγνή_Διονυσία_Κασκούτα_1092438
Παναγιώτα_Γιώτη_1092411_Αγνή_Διονυσία_Κασκούτα_1092438Παναγιώτα_Γιώτη_1092411_Αγνή_Διονυσία_Κασκούτα_1092438
Παναγιώτα_Γιώτη_1092411_Αγνή_Διονυσία_Κασκούτα_1092438Panagiota17
 
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.Αγνή Κασκούτα
 
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.Αγνή Κασκούτα
 
ασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοkkll6465
 
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxΤεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxRia Papamanoli
 
Saferinternet newsletter issue1_2013
Saferinternet newsletter issue1_2013Saferinternet newsletter issue1_2013
Saferinternet newsletter issue1_2013Tsormpatzoglou Nestor
 
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015 (1)Saferinternet.gr newsletter issue1_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015 (1)Tsormpatzoglou Nestor
 
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015Saferinternet.gr newsletter issue1_2015
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015Tsormpatzoglou Nestor
 
Ανδριάνα_Μπάσα_1092480_Μαρία_Βαλμά_1090223
Ανδριάνα_Μπάσα_1092480_Μαρία_Βαλμά_1090223Ανδριάνα_Μπάσα_1092480_Μαρία_Βαλμά_1090223
Ανδριάνα_Μπάσα_1092480_Μαρία_Βαλμά_1090223ssuserfd224d
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάνναΑσφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα4gymsch
 
Saferinternet.gr newsletter issue2_2015
Saferinternet.gr newsletter issue2_2015Saferinternet.gr newsletter issue2_2015
Saferinternet.gr newsletter issue2_2015Tsormpatzoglou Nestor
 
Chat (Διαδικτυακή Συνομιλία), Σωστή χρήση και Μέθοδοι Προφύλαξης
Chat (Διαδικτυακή Συνομιλία), Σωστή χρήση και Μέθοδοι ΠροφύλαξηςChat (Διαδικτυακή Συνομιλία), Σωστή χρήση και Μέθοδοι Προφύλαξης
Chat (Διαδικτυακή Συνομιλία), Σωστή χρήση και Μέθοδοι ΠροφύλαξηςDe La Salle College - Thessaloniki
 
παρουσιαση υπολογιστησ και υγεια
παρουσιαση υπολογιστησ και υγειαπαρουσιαση υπολογιστησ και υγεια
παρουσιαση υπολογιστησ και υγειαdskapinaki
 

Similaire à Επιπτώσεις των υπολογιστών στη σύγχρονη Κοινωνία. (20)

Pliroforiki a' gymnasiou - kef. 15.3
Pliroforiki a' gymnasiou - kef. 15.3Pliroforiki a' gymnasiou - kef. 15.3
Pliroforiki a' gymnasiou - kef. 15.3
 
λιγα λογια για το διαδικτυο
λιγα λογια για το διαδικτυολιγα λογια για το διαδικτυο
λιγα λογια για το διαδικτυο
 
οι κινδυνοι του διαδικτυοYa
οι κινδυνοι του διαδικτυοYaοι κινδυνοι του διαδικτυοYa
οι κινδυνοι του διαδικτυοYa
 
κίνδυνοι στο διαδίκτυο
κίνδυνοι στο διαδίκτυοκίνδυνοι στο διαδίκτυο
κίνδυνοι στο διαδίκτυο
 
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
 
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411
 
Παναγιώτα_Γιώτη_1092411_Αγνή_Διονυσία_Κασκούτα_1092438
Παναγιώτα_Γιώτη_1092411_Αγνή_Διονυσία_Κασκούτα_1092438Παναγιώτα_Γιώτη_1092411_Αγνή_Διονυσία_Κασκούτα_1092438
Παναγιώτα_Γιώτη_1092411_Αγνή_Διονυσία_Κασκούτα_1092438
 
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
 
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
Αγνή Διονυσία_Κασκούτα_1092438_Παναγιώτα_Γιώτη_1092411.
 
ασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυο
 
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxΤεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
 
Saferinternet newsletter issue1_2013
Saferinternet newsletter issue1_2013Saferinternet newsletter issue1_2013
Saferinternet newsletter issue1_2013
 
Presenta
PresentaPresenta
Presenta
 
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015 (1)Saferinternet.gr newsletter issue1_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015 (1)
 
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015Saferinternet.gr newsletter issue1_2015
Saferinternet.gr newsletter issue1_2015
 
Ανδριάνα_Μπάσα_1092480_Μαρία_Βαλμά_1090223
Ανδριάνα_Μπάσα_1092480_Μαρία_Βαλμά_1090223Ανδριάνα_Μπάσα_1092480_Μαρία_Βαλμά_1090223
Ανδριάνα_Μπάσα_1092480_Μαρία_Βαλμά_1090223
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάνναΑσφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
 
Saferinternet.gr newsletter issue2_2015
Saferinternet.gr newsletter issue2_2015Saferinternet.gr newsletter issue2_2015
Saferinternet.gr newsletter issue2_2015
 
Chat (Διαδικτυακή Συνομιλία), Σωστή χρήση και Μέθοδοι Προφύλαξης
Chat (Διαδικτυακή Συνομιλία), Σωστή χρήση και Μέθοδοι ΠροφύλαξηςChat (Διαδικτυακή Συνομιλία), Σωστή χρήση και Μέθοδοι Προφύλαξης
Chat (Διαδικτυακή Συνομιλία), Σωστή χρήση και Μέθοδοι Προφύλαξης
 
παρουσιαση υπολογιστησ και υγεια
παρουσιαση υπολογιστησ και υγειαπαρουσιαση υπολογιστησ και υγεια
παρουσιαση υπολογιστησ και υγεια
 

Dernier

Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 

Dernier (20)

Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 

Επιπτώσεις των υπολογιστών στη σύγχρονη Κοινωνία.

  • 1. ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΗΓΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ aetma.gr Εκπαιδευτικές παρουσιάσεις Πληροφορικής Α’ Γυμνασίου
  • 2. Πληροφορική Α’ Γυμνασίου Ενότητα 5 : Ο υπολογιστής στην καθημερινή μας ζωή Κεφάλαιο 15: Χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή 15.3 Επιπτώσεις των υπολογιστών στη σύγχρονη Κοινωνία
  • 3. Κάθε τι ωφέλιμο έχει και τους κινδύνους του. Σημαντική είναι η χρήση του υπολογιστή με γνώση των κινδύνων και κριτική ικανότητα. Τα σημαντικότερα προβλήματα που μπορεί να προκληθούν με την χρήση αυτής της τεχνολογίας είναι: • Η αποξένωση • Η μείωση του ελεύθερου χρόνο • Προβλήματα υγείας • Το άσκοπο «κυνήγι χρόνου» • Το ψηφιακό χάσμα • Η παραβίαση προσωπικών δεδομένων • Η υπερπληροφόρηση
  • 4. Το παράδοξο της αποξένωσης • Η φυσική επαφή και επικοινωνία δεν μπορούν να αντικατασταθούν • Οι κοινωνικές δεξιότητες μπορεί να μειωθούν αισθητά • Ο χρήστης μπορεί να αφοσιωθεί σε βαθμό που να απαξιώσει τις υπόλοιπες κοινωνικές δραστηριότητες (συνήθως από παιχνίδια)
  • 5. Μείωση του ελεύθερου χρόνου • Οι ασχολίες στον υπολογιστή μπορεί να γίνονται όλο και πιο πολλές, ή χρονοβόρες. • Ποτέ όμως δεν πρέπει να στερούμαστε τον χρόνο για τις υπόλοιπες, πολύτιμες δραστηριότητες. (άθληση, μελέτη, ξεκούραση κ.τ.λ.)
  • 6. Προβλήματα υγείας από την υπερβολική χρήση υπολογιστή Ιατρικές και άλλες έρευνες έχουν προειδοποιήσει για διάφορα προβλήματα από την χρήση υπολογιστή, όπως: · Προβλήματα σε αυχένα και πλάτη από κακή στάση · Σύνδρομο καρπιαίου σωλήνα · Βλάβες στα μάτια από την πολύωρη χρήση οθόνης · Ψυχολογικές βλάβες (έλλειψη συγκέντρωσης, αϋπνία, άγχος, προβλήματα συμπεριφοράς κ.α.)
  • 7. Άσκοπο «κυνήγι χρόνου» • Η γρήγορες εξελίξεις μπορούν να μας κάνουν ανυπόμονους. • Δεν πρέπει να παρασυρόμαστε από «πλαστές» αγοραστικές ανάγκες.
  • 8. Παραβίαση προσωπικών δεδομένων • Διάφορες προσωπικές μας πληροφορίες μπορεί να υπάρχουν διάσπαρτες ή και κρυμμένες στο Διαδίκτυο ή στη μνήμη υπολογιστών ανά τον κόσμο. Αυτό μπορεί να βοηθάει, μόνο αν χρησιμοποιηθεί για καλό σκοπό και όχι μέσω κακόβουλων ενεργειών από τρίτους (ιοί, κλοπές, κατασκοπία κ.τ.λ.) • Τρόποι προστασίας μας από τέτοιες ενέργειες μπορεί να είναι τα λογισμικά προστασίας από ιούς και η βοήθεια από αρμόδιες υπηρεσίες.
  • 9. Υπερπληροφόρηση • Το υπέρογκο πλήθος της διαθέσιμης πληροφορίας μπορεί να προκαλέσει χάος κατά την αναζήτηση. • Ακόμα, δεν μπορούμε να είμαστε πάντα βέβαιοι για την εγκυρότητα και την αξιοπιστία των πληροφοριών που βρίσκουμε.
  • 10. Πληροφορική Α’ Γυμνασίου Ενότητα 5 : Ο υπολογιστής στην καθημερινή μας ζωή Κεφάλαιο 15: Χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή 15.3 Επιπτώσεις των υπολογιστών στη σύγχρονη Κοινωνία
  • 11. Η παρουσίαση δημιουργήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος Θεωρίες Μάθησης και Διδασκαλίας στην Πληροφορική Συντελεστές - δημιουργοί παρουσιάσεων Μαρμαρέλης Σοφοκλής Δημητρόπουλος Δημήτριος Σαδραζάμης Κωνσταντίνος Μπεγγλής Ιωάννης Αλαβάντας Στυλιανός Υπεύθυνοι καθηγητές μαθήματος Καθηγητής Αύγουστος Τσινάκος Δρ. Ιωάννης Καζανίδης
  • 12. ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΗΓΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ aetma.gr Εκπαιδευτικές Παρουσιάσεις Πληροφορικής Α’ Γυμνασίου Copyright 2017