SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Télécharger pour lire hors ligne
30




                                               บทที่ 4

                                   ผลการดาเนินงานโครงงาน

                 การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก ( WebBlog) ด้วย Wordpress
เรื่ อง คอมพิวเตอร์กราฟฟิ ก นี้ มีวตถุประสงค์เพื่อ พัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress
                                   ั
และค้นคว้าเรื่ องที่สนใจเกี่ยวกับ ขั้นตอนทากราฟฟิ กจากคอมพิวเตอร์ เพื่อให้ผจดทาโครงงาน
                                                                           ู้ ั
สามารถนามาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู้ของตนเองมากยิงขึ้น ตลอดจน สามารถติดต่อสื่อสาร
                                                        ่
กันได้ระหว่างครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป ซึ่งมีผลการดาเนินงานโครงงาน ดังนี้
                            ้     ่

4.1 ผลการพัฒนาเว็บบล็อก

        การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง คอมพิวเตอร์กราฟฟิ ก นี้ ผูจดทาได้
                                                                                     ้ั
เริ่ มดาเนินงานตามขั้นตอนการดาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็ นสมาชิกเว็บบล็อก
ที่ชื่อ http://www.wordpress.com จากนั้นได้นาเสนอเผยแพร่ ผลงานผ่านเครื อข่ายอินเทอร์เน็ต ที่
สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้นาเผยแพร่ ที่เว็บบล็อกชื่อ http://tangkwatom.wordpress.com
ซึ่งสามารถเชื่อมต่อกับสื่อสังคมในรู ปแบบของ Social Media ประเภทเว็บไซต์ facebook ของ
ผูจดทาที่ชื่อ http://www.facebook.com/tangkwa.tom ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและ
  ้ั
เชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็ นอย่างดี โดยทั้งครู ที่ปรึ กษา เพื่อนๆในห้องเรี ยนได้เข้าไปมีส่วนร่ วม
ในการจัดการเรี ยนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรู ปแบบของการนาเสนออย่างหลากหลาย ซึ่ง
ทาให้เกิดการเรี ยนรู้และเป็ นแหล่งเรี ยนรู้ในโลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ ว
31




4.2 ตัวอย่ างการนาเสนอหน้ าเว็บบล็อก
32
33
34
35

Contenu connexe

Tendances

05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะTanyarad Chansawang
 
บทที่4 ผมการดำเนินงาน
บทที่4 ผมการดำเนินงานบทที่4 ผมการดำเนินงาน
บทที่4 ผมการดำเนินงานChamp Wachwittayakhang
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงานTanyarad Chansawang
 
8 บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
8 บทที่  3  อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ8 บทที่  3  อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
8 บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีดำเนินการAugusts Programmer
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะChalita Vitamilkz
 
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะBeeiiz Gubee
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะPoonyapat Wongpong
 
10 บทที่ 5 สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ
10 บทที่  5  สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ10 บทที่  5  สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ
10 บทที่ 5 สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะAugusts Programmer
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5She's Ning
 

Tendances (20)

05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
55
5555
55
 
บทที่4 ผมการดำเนินงาน
บทที่4 ผมการดำเนินงานบทที่4 ผมการดำเนินงาน
บทที่4 ผมการดำเนินงาน
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
4
44
4
 
8 บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
8 บทที่  3  อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ8 บทที่  3  อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
8 บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
 
5
55
5
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
00 ส่วนนำ1
00 ส่วนนำ100 ส่วนนำ1
00 ส่วนนำ1
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงานบทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
 
พำพพ
พำพพพำพพ
พำพพ
 
10 บทที่ 5 สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ
10 บทที่  5  สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ10 บทที่  5  สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ
10 บทที่ 5 สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ
 
5
55
5
 
ปกP (1)
ปกP (1)ปกP (1)
ปกP (1)
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 

En vedette

Rough & Polish - Matt Powers
Rough & Polish - Matt PowersRough & Polish - Matt Powers
Rough & Polish - Matt PowersMatt Powers
 
ข้อสอบ Computer and Internet
ข้อสอบ Computer and Internetข้อสอบ Computer and Internet
ข้อสอบ Computer and Internetvayalun
 
The periodic table
The periodic tableThe periodic table
The periodic tableJesseWeinert
 
UPF: Goodwill without Borders, Russia-Israel, May 2013
UPF: Goodwill without Borders, Russia-Israel, May 2013UPF: Goodwill without Borders, Russia-Israel, May 2013
UPF: Goodwill without Borders, Russia-Israel, May 2013Dmitry Samko
 
Biogeochemical cycles
Biogeochemical cyclesBiogeochemical cycles
Biogeochemical cyclesjugafoce
 
Midterm Powerpoint
Midterm PowerpointMidterm Powerpoint
Midterm Powerpointjenniferyung
 
Fostering Global Citizenship in our Schoolhouses
Fostering Global Citizenship in our SchoolhousesFostering Global Citizenship in our Schoolhouses
Fostering Global Citizenship in our SchoolhousesJennifer D. Klein
 
The glove original
The glove originalThe glove original
The glove originalAnna Dudich
 
So You Think You Can Only Treat Illness
So You Think You Can Only Treat IllnessSo You Think You Can Only Treat Illness
So You Think You Can Only Treat IllnessNHSScotlandEvent
 
Chapter 3 janitors and the battle of century city
Chapter 3   janitors and the battle of century cityChapter 3   janitors and the battle of century city
Chapter 3 janitors and the battle of century citySEIU
 
Presentasi NONI Anamed University CAR INCENTIVE PROGRAM
Presentasi NONI Anamed University CAR INCENTIVE PROGRAMPresentasi NONI Anamed University CAR INCENTIVE PROGRAM
Presentasi NONI Anamed University CAR INCENTIVE PROGRAMnoniridoid
 
Innovation Teaching BarCamp RussGiles
Innovation Teaching BarCamp RussGilesInnovation Teaching BarCamp RussGiles
Innovation Teaching BarCamp RussGilesRussell Giles
 

En vedette (20)

Rough & Polish - Matt Powers
Rough & Polish - Matt PowersRough & Polish - Matt Powers
Rough & Polish - Matt Powers
 
ข้อสอบ Computer and Internet
ข้อสอบ Computer and Internetข้อสอบ Computer and Internet
ข้อสอบ Computer and Internet
 
The periodic table
The periodic tableThe periodic table
The periodic table
 
8.4 notes
8.4 notes8.4 notes
8.4 notes
 
We guardians june'13
We guardians  june'13We guardians  june'13
We guardians june'13
 
UPF: Goodwill without Borders, Russia-Israel, May 2013
UPF: Goodwill without Borders, Russia-Israel, May 2013UPF: Goodwill without Borders, Russia-Israel, May 2013
UPF: Goodwill without Borders, Russia-Israel, May 2013
 
Biogeochemical cycles
Biogeochemical cyclesBiogeochemical cycles
Biogeochemical cycles
 
8.5 notes
8.5 notes8.5 notes
8.5 notes
 
Miss cox
Miss coxMiss cox
Miss cox
 
Midterm Powerpoint
Midterm PowerpointMidterm Powerpoint
Midterm Powerpoint
 
9.6 notes
9.6 notes9.6 notes
9.6 notes
 
Fostering Global Citizenship in our Schoolhouses
Fostering Global Citizenship in our SchoolhousesFostering Global Citizenship in our Schoolhouses
Fostering Global Citizenship in our Schoolhouses
 
New York City
New York CityNew York City
New York City
 
The glove original
The glove originalThe glove original
The glove original
 
So You Think You Can Only Treat Illness
So You Think You Can Only Treat IllnessSo You Think You Can Only Treat Illness
So You Think You Can Only Treat Illness
 
Chapter 3 janitors and the battle of century city
Chapter 3   janitors and the battle of century cityChapter 3   janitors and the battle of century city
Chapter 3 janitors and the battle of century city
 
Presentasi NONI Anamed University CAR INCENTIVE PROGRAM
Presentasi NONI Anamed University CAR INCENTIVE PROGRAMPresentasi NONI Anamed University CAR INCENTIVE PROGRAM
Presentasi NONI Anamed University CAR INCENTIVE PROGRAM
 
Innovation Teaching BarCamp RussGiles
Innovation Teaching BarCamp RussGilesInnovation Teaching BarCamp RussGiles
Innovation Teaching BarCamp RussGiles
 
Quest-iONS
Quest-iONSQuest-iONS
Quest-iONS
 
Dakota bohan
Dakota bohanDakota bohan
Dakota bohan
 

Similaire à บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน (20)

บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
5 5
5 55 5
5 5
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
1111
11111111
1111
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 44
บทที่ 44บทที่ 44
บทที่ 44
 
4
44
4
 
4
44
4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
 

Plus de Tangkwa Tom

บทที่2
บทที่2บทที่2
บทที่2Tangkwa Tom
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1Tangkwa Tom
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1Tangkwa Tom
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงานTangkwa Tom
 
ภาพผนวก
ภาพผนวกภาพผนวก
ภาพผนวกTangkwa Tom
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรมTangkwa Tom
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรมTangkwa Tom
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Tangkwa Tom
 
ส่วนนำรายงาน
ส่วนนำรายงานส่วนนำรายงาน
ส่วนนำรายงานTangkwa Tom
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงานบทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงานTangkwa Tom
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องTangkwa Tom
 
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำบทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำTangkwa Tom
 

Plus de Tangkwa Tom (12)

บทที่2
บทที่2บทที่2
บทที่2
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
ภาพผนวก
ภาพผนวกภาพผนวก
ภาพผนวก
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ส่วนนำรายงาน
ส่วนนำรายงานส่วนนำรายงาน
ส่วนนำรายงาน
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงานบทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำบทที่ 1 บทนำ
บทที่ 1 บทนำ
 

บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน

  • 1. 30 บทที่ 4 ผลการดาเนินงานโครงงาน การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก ( WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง คอมพิวเตอร์กราฟฟิ ก นี้ มีวตถุประสงค์เพื่อ พัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress ั และค้นคว้าเรื่ องที่สนใจเกี่ยวกับ ขั้นตอนทากราฟฟิ กจากคอมพิวเตอร์ เพื่อให้ผจดทาโครงงาน ู้ ั สามารถนามาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู้ของตนเองมากยิงขึ้น ตลอดจน สามารถติดต่อสื่อสาร ่ กันได้ระหว่างครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป ซึ่งมีผลการดาเนินงานโครงงาน ดังนี้ ้ ่ 4.1 ผลการพัฒนาเว็บบล็อก การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง คอมพิวเตอร์กราฟฟิ ก นี้ ผูจดทาได้ ้ั เริ่ มดาเนินงานตามขั้นตอนการดาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็ นสมาชิกเว็บบล็อก ที่ชื่อ http://www.wordpress.com จากนั้นได้นาเสนอเผยแพร่ ผลงานผ่านเครื อข่ายอินเทอร์เน็ต ที่ สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้นาเผยแพร่ ที่เว็บบล็อกชื่อ http://tangkwatom.wordpress.com ซึ่งสามารถเชื่อมต่อกับสื่อสังคมในรู ปแบบของ Social Media ประเภทเว็บไซต์ facebook ของ ผูจดทาที่ชื่อ http://www.facebook.com/tangkwa.tom ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและ ้ั เชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็ นอย่างดี โดยทั้งครู ที่ปรึ กษา เพื่อนๆในห้องเรี ยนได้เข้าไปมีส่วนร่ วม ในการจัดการเรี ยนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรู ปแบบของการนาเสนออย่างหลากหลาย ซึ่ง ทาให้เกิดการเรี ยนรู้และเป็ นแหล่งเรี ยนรู้ในโลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ ว
  • 3. 32
  • 4. 33
  • 5. 34
  • 6. 35