1. Бундзяк М.Е.
2014-2015 н.р.
Немає необдарованих дітей - є дорослі,
які не займаються розвитком дитини,
адже будь-яка здібність потребує
розвитку. (І. Мороз)
2. У 1-4 класах — 236 учнівУ 1-4 класах — 236 учнів
У 5-11 класах — 273 учнівУ 5-11 класах — 273 учнів
В школіВ школі
навчаєтьсянавчається
——
509 учнів509 учнів
ЗагальнаЗагальна
кількістькількість
класів —класів —
2525
5. Вчитися знати Вчитися діяти Вчитися бути Вчитися жити
разом
Кожна дитина – проект миру.Кожна дитина – проект миру.
Ми, педагоги, -Ми, педагоги, -
проектувальникипроектувальники
майбутнього життя дитини.майбутнього життя дитини.
6. Кількість вчителів, що мають звання
Старший вчитель -15
Вчитель-методист - 4
Відмінник освіти - 5
7. Мультимедійне обладнання з інтерактивною дошкою:Мультимедійне обладнання з інтерактивною дошкою:
Кабінет фізики Кабінет математики Кабінет біології
Проектори з переносною дошкою, придбані за кошти батьків та вчителів:
Кабінет географії Кабінет історії Кабінет англійської мови
Кабінет української мови
Кабінет основ
здоров`я
Кабінет початкових
класів
8. Система пошуку обдарованих дітей
Сфера пошукуСфера пошуку Критерії, за якими здійснюється пошукКритерії, за якими здійснюється пошук
Урок→Урок→ Рівень творчості, пізнавального інтересу, нестандартностіРівень творчості, пізнавального інтересу, нестандартності
мисленнямислення
Результати письмових робітРезультати письмових робіт Інтелект, ерудиція, словниковий запас, природні задаткиІнтелект, ерудиція, словниковий запас, природні задатки
Учнівські олімпіади,Учнівські олімпіади,
конкурси→конкурси→
Інтелектуальні здібності, нестандартність мислення,Інтелектуальні здібності, нестандартність мислення,
неординарність підходівнеординарність підходів
Анкетування, тестування→Анкетування, тестування→ Лідерські якості, оригінальність, ерудиція, об'єктивністьЛідерські якості, оригінальність, ерудиція, об'єктивність
самоаналізусамоаналізу
Бібліотека→Бібліотека→ Вивчення запитів, інтересів, допитливостіВивчення запитів, інтересів, допитливості
Виховна робота→Виховна робота→ Рівень активності, ініціативності, свідомості,Рівень активності, ініціативності, свідомості,
відповідальності, наявність інших загальнолюдськихвідповідальності, наявність інших загальнолюдських
якостейякостей
Визначення здібностей учнівВизначення здібностей учнів
Інтелектуальні здібностіІнтелектуальні здібності
Художні здібностіХудожні здібності
Музичні здібностіМузичні здібності
Здібності до занять науковоюЗдібності до занять науковою
працеюпрацею
Літературна обдарованістьЛітературна обдарованість
Артистичний талантАртистичний талант
Технічні здібностіТехнічні здібності
Спортивні здібностіСпортивні здібності
9. • Участь у роботі гуртків, факультативів.
• Участь у роботі спортивних секцій.
• Участь у роботі секцій МАН.
• Участь учнів у Всеукраїнських олімпіадах з базових дисциплін.
• Участь в різноманітних конкурсах:
“Кенгуру”
“Левеня”
Мовно-літературних: П.Яцика, Т.Шевченка
“Олімпус” з німецької мови
• Участь учнів школи у святкових концертах та оглядах художньої
самодіяльності
10. 1 «Видатні постаті України1 «Видатні постаті України XIV-XVIIIXIV-XVIII» - Коцуренко В.І.(8-А)» - Коцуренко В.І.(8-А)
2 «Видатні постаті України»2 «Видатні постаті України» - Бундзяк М.Е.(11-А)- Бундзяк М.Е.(11-А)
3 Історія України І-ї половини3 Історія України І-ї половини XXXX ст. в особах - КоцуренкоВ.І. (11-Б)ст. в особах - КоцуренкоВ.І. (11-Б)
4 Рідний край - Бундзяк Т.П.(8-А)4 Рідний край - Бундзяк Т.П.(8-А)
5 Логіка5 Логіка -- Когутич М. І. 6-АКогутич М. І. 6-А
6 Факультативний курс «Методи розв6 Факультативний курс «Методи розв``язання рівнянь, нерівностей» - КовальН.В. (10)язання рівнянь, нерівностей» - КовальН.В. (10)
7 Практикум із синтаксису української мови7 Практикум із синтаксису української мови -- Марчук А.С. (11-А)
8 « Мовленнєвий етикет»8 « Мовленнєвий етикет» - Гаштур О.В. (5-А)- Гаштур О.В. (5-А)
9 Світова література в контексті світового мистецтва - Котурбаш Г.А.(11-Б)9 Світова література в контексті світового мистецтва - Котурбаш Г.А.(11-Б)
10 Література Великобританії - Теслевич І.М (10)10 Література Великобританії - Теслевич І.М (10)
11 Розв11 Розв``язування розрахункових задач - Сівак Г.І. (10)язування розрахункових задач - Сівак Г.І. (10)
1.Хоровий і сольний спів1.Хоровий і сольний спів - Ігнатишин Т.А. (3-5 кл.)- Ігнатишин Т.А. (3-5 кл.)
2 Акторська майстерність – Шегута В.Й. (6-7кл.)2 Акторська майстерність – Шегута В.Й. (6-7кл.)
3 Юні книголюби -3 Юні книголюби - Маслей Л.М. (5-А)Маслей Л.М. (5-А)
4 Музейна справа - Коліда М.В.(7-А)4 Музейна справа - Коліда М.В.(7-А)
5 Прекрасне довкола нас –5 Прекрасне довкола нас – Петрище О.М.Петрище О.М. (5-7кл.)
6 Юні пожежники рятувальники –– Залезинський П.В.Залезинський П.В.(9-ті кл.)
11. Обласна олімпіада
2013-2014н.р.
Гавран Станіслав – трудове навчання,
технічна праця
Залезинський В.Т.
Дурунда Т.М.
Шекета Євгенія – фізична культура
Ледида Роман - географія
Бундзяк Т.П.
3-ті місця
13. Як розвинути інтелектуально-творчий потенціал
школярів?
Які перспективи та тенденції розвитку
обдарованих дітей в системі
«Мала академія наук»?
Творчість - органічна
частина дитячого життя
14. Учитель біології, вища категорія,
методист, стаж 26 років
НЕ ВСЕ ОДНАКОВО ПІДХОДИТЬ ДЛЯ УСІХ
ЦІЦЕРОН
200 балів
Навчається на державному замовленні в Івано-
Франківському Національному Медичному
університеті,факультет “Лікувальна справа”
2011-
2012н.р.
2010-2011н.р.
ІІ місце
на обласному конкурсі МАН
2008-2009н.р.
ІІ місце
на обласному конкурсі МАН
2007-2008 н.р.
ІІ місце на обласному конкурсі МАН
2006-2007 н.р.
ІІІ місце на обласному конкурсі МАН;
ІІІ місце на обласному конкурсі МАН
15. Учитель математики, вища
категорія, вчитель-методист,
стаж 34 роки
“ Усіма можливими
способами треба
запалювати в дітях палке
прагнення до знань і до
уміння ”
Я. А. Каменський
Диплом І ст. на
обласному
конкурсі – 2008р.
Диплом І ст. на
обласному конкурсі
– 2008р.
Диплом ІІI ст. на
обласному конкурсі
– 2012р.
Диплом ІІІ ст. в 2009р.
Диплом ІІ ст. на обласному конкурсі в 2010 р.
Диплом ІІІ ст. в 2010р.
200 бальник ЗНО з математики
16. Учитель географії, вища категорія, старший
вчитель, стаж 26 років
Диплом ІІ ст. на
обласному конкурсі в
2010 р.
Диплом ІІ ст. на
обласному конкурсі МАН в
2011 р.
Диплом І ст. - 2008 р2008 р..
на обласному конкурсі
Диплом ІІI ст. -
2009р.2009р. на
обласному
конкурсі
« Яка користь від ідей,
якщо не втілювати їх у
справу?»
Диплом І ступеня
на обласному конкурсі
в 2011р.
Учитель року-
2010 у номінації
“Географія”,
лауреат ІІ
обласного туру
Всеукраїнськог
о конкурсу
Келечинське
родовище
