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Alemanha

Disciplina: Gestão Ambiental e
Desenvolvimento Sustentável
Gads Global
Professor: Orlandy Orlandi, Msc.
Acadêmico: Ricardo Casagrande
Alemanha em dados
• Capital e cidade mais populosa: Berlim
• Língua oficial: Alemão
• Governo: República Federal
Parlamentarista
Presidente: Christian Wulff
Primeira Ministra: Angela Merkel
• Formação República Federal: 23 de maio de
1949
• área - Total: 357.021 km²
Alemanha em dados
População Est./2010: 81.757.600 hab.
Densidade: 229 hab./km²
PIB / Estimativa de 2010
Total: $ 2.932 trilhões
Per capita: $ 40.511
Indicadores sociais: GINI (2006): 27 (baixo)
IDH (2010): 0,885 (muito elevado)
Esperança de Vida: 79,4 anos
Mortalidade Infantil: 4,08 /1000
Alfabetização: 99,0%
Configurando o ensino e a
aprendizagem de forma sustentável
Dr. Gerhard de Haan foi eleito presidente do Comitê
Nacional Alemão da Década das Nações Unidas para a
Educação para o “Desenvolvimento Sustentável

O que formação e educação têm a ver com
sustentabilidade?
Conferência do Rio de Janeiro de 1992 e sua
Agenda 21

Início da chamada educação ambiental?
Existe desde os anos de 1970 na Alemanha.
As iniciativas em nível universitário mostram-se
bastante precárias
Efetividade da educação ambiental na
Alemanha
• Em termos de uma escola, com planos de ensino,
livros e projetos didáticos, isso hoje representa o
volume correspondente a uma pequena matéria.
• Formação profissional, as
questões giram mais
fortemente em torno de
interesses econômicos.
Transmitir, sobretudo aos jovens, o
modelo da sustentabilidade.
• Projetos com base no desejo de envolvimento das
crianças e jovens em projetos fora de casa e da escola
• O bom exemplo consegue atingir a maioria.
• Lanchonete com produtos de comércio justo
• Pequena empresa, em que os alunos consertam
bicicletas.
Biogás a energia da vez
• Biogás. Gás dos pântanos ou fogo fátuo.
• 30 anos sem ver o biogás como integrante dos
sistemas produtivos.
• Biogás fonte de energia da vez.
• A Alemanha começou e a onda impregnou vários
países da Europa e América do Norte.
Energia de sobra na Alemanha
• Casa gera 4 vezes mais energia do que consome.
Casa Eficiente Plus, em Berlim.
• A residência vai testar soluções energéticas e
produzir toda a energia que consome, além de
abastecer dois carros movidos a eletricidade

• Energia produzida em
excesso encaminhada
diretamente para a
rede, gerando “bônus”.
Programa de Sustentabilidade
da Braztoa é patrocinada pela
Alemanha
• Referência mundial por desenvolver e incentivar
programas sustentáveis.
• Patrono da segunda edição
do Prêmio de Sustentabilidade Braztoa.
• Ciclo de palestras por
profissionais alemães e
uma viagem ao país
europeu ao vencedor.
Opinião pessoal
• Acredito que a sustentabilidade, pelo menos as
ações mais efetivas, venham pelo resultado da
equação educação x conscientização, e nesse
quesito a Alemanha está a frente de outras
culturas, justamente pelo apoio na educação,
com projetos simples porem efetivos nas escolas.
FIM
• OBRIGADO.
Referências
• http://agetec.com.br/news/43/114/Biogas-aenergia-da-vez/
• http://www.brasilalemanhanews.com.br/Notici
a.aspx?id=3854
• http://revistacasaejardim.globo.com/Revista/C
ommon/0,,EMI163487-16938,00ENERGIA+DE+SOBRA+NA+ALEMANHA.html

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Alemanha Líder em Educação para Sustentabilidade

  • 1. Alemanha Disciplina: Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável Gads Global Professor: Orlandy Orlandi, Msc. Acadêmico: Ricardo Casagrande
  • 2. Alemanha em dados • Capital e cidade mais populosa: Berlim • Língua oficial: Alemão • Governo: República Federal Parlamentarista Presidente: Christian Wulff Primeira Ministra: Angela Merkel • Formação República Federal: 23 de maio de 1949 • área - Total: 357.021 km²
  • 3. Alemanha em dados População Est./2010: 81.757.600 hab. Densidade: 229 hab./km² PIB / Estimativa de 2010 Total: $ 2.932 trilhões Per capita: $ 40.511 Indicadores sociais: GINI (2006): 27 (baixo) IDH (2010): 0,885 (muito elevado) Esperança de Vida: 79,4 anos Mortalidade Infantil: 4,08 /1000 Alfabetização: 99,0%
  • 4. Configurando o ensino e a aprendizagem de forma sustentável Dr. Gerhard de Haan foi eleito presidente do Comitê Nacional Alemão da Década das Nações Unidas para a Educação para o “Desenvolvimento Sustentável O que formação e educação têm a ver com sustentabilidade? Conferência do Rio de Janeiro de 1992 e sua Agenda 21 Início da chamada educação ambiental? Existe desde os anos de 1970 na Alemanha. As iniciativas em nível universitário mostram-se bastante precárias
  • 5. Efetividade da educação ambiental na Alemanha • Em termos de uma escola, com planos de ensino, livros e projetos didáticos, isso hoje representa o volume correspondente a uma pequena matéria. • Formação profissional, as questões giram mais fortemente em torno de interesses econômicos.
  • 6. Transmitir, sobretudo aos jovens, o modelo da sustentabilidade. • Projetos com base no desejo de envolvimento das crianças e jovens em projetos fora de casa e da escola • O bom exemplo consegue atingir a maioria. • Lanchonete com produtos de comércio justo • Pequena empresa, em que os alunos consertam bicicletas.
  • 7. Biogás a energia da vez • Biogás. Gás dos pântanos ou fogo fátuo. • 30 anos sem ver o biogás como integrante dos sistemas produtivos. • Biogás fonte de energia da vez. • A Alemanha começou e a onda impregnou vários países da Europa e América do Norte.
  • 8. Energia de sobra na Alemanha • Casa gera 4 vezes mais energia do que consome.
  • 9. Casa Eficiente Plus, em Berlim. • A residência vai testar soluções energéticas e produzir toda a energia que consome, além de abastecer dois carros movidos a eletricidade • Energia produzida em excesso encaminhada diretamente para a rede, gerando “bônus”.
  • 10. Programa de Sustentabilidade da Braztoa é patrocinada pela Alemanha • Referência mundial por desenvolver e incentivar programas sustentáveis. • Patrono da segunda edição do Prêmio de Sustentabilidade Braztoa. • Ciclo de palestras por profissionais alemães e uma viagem ao país europeu ao vencedor.
  • 11. Opinião pessoal • Acredito que a sustentabilidade, pelo menos as ações mais efetivas, venham pelo resultado da equação educação x conscientização, e nesse quesito a Alemanha está a frente de outras culturas, justamente pelo apoio na educação, com projetos simples porem efetivos nas escolas.
  • 13. Referências • http://agetec.com.br/news/43/114/Biogas-aenergia-da-vez/ • http://www.brasilalemanhanews.com.br/Notici a.aspx?id=3854 • http://revistacasaejardim.globo.com/Revista/C ommon/0,,EMI163487-16938,00ENERGIA+DE+SOBRA+NA+ALEMANHA.html