O documento descreve a história do México desde os períodos pré-históricos até os dias atuais. Aborda as civilizações mesoamericanas iniciais, a chegada dos espanhóis e a conquista, o período colonial, a independência, as diferentes épocas políticas do país e aspectos da educação no México.
2. O começo da história do México, reside nos seus
valores e crenças, transmitidos pelas culturas iniciais,
nomeadamento com o peridoso que se iniciou com o
período pré-agrícola, fase caçadora / recolectora dos
nómadas aborígenes e aparece associada a uma
cerâmica tosca e primitiva para o armazenamento dos
alimentos.
À medida que estas civilizações iam tomando rumo,
outras iam surgindo, como as mesoamericanas, como
a Mixteca, o zapoteca, o Olmecas, o Toltec, em todo o
território.
Mais tarde foram emergindo novas civilizações, que
deram inicio ás práticas militares.
3. Época Pré Clássica (1325 - 1521)
1325 – Os Aztecas fundam a cidade de Tenochtitlan (hoje
México).
1517 – Chega a expedição de Hernández de Córdoba à costa de
Yucatán.
Fevereiro de 1519 – Diego de Velázquez que era o Governador
de Cuba manda a Hernán Cortés à costa de Yucatán.
Abril de 1519 – Hernán Cortés funda o primeiro povoado
espanhol no México chamado Villa Rica de Vera Cruz e começa
sua expedição rumo ao centro do México.
Novembro de 1519 – Os espanhóis chegam em Tecochtitlan e
são bem recebidos por seu governante Moctezuma II.
Novembro de 1519 – Moctezuma é feito prisioneiro.
Maio de 1521 – Os espanhóis começam a apoderar-se de
povoados aztecas e començam o estado sítio de Tenochtitlan.
Agosto de 1521 – Cai Tenochtitlan.
4. A Colônia (1524 - 1810)
1524 – Chegam os primeiros frades Franciscanos.
1535 – O território se define como Vice-reinado, ficando com o
cargo de primeiro vice-rei Don Antonio de Mendoza.
1539 – Foi introduzida no país a primeira imprensa.
1571 – Foi estabelecido o Tribunal do Santo Ofício da Inquisição.
5. Época da Independência (1800 - 1571)
1800 – 1810 – Nascem as primeira juntas para conspirar contra o Vice-reinado, entre
as mais importantes a de Valladolid e a de Querétaro à frente do corregedor Domínguez
e sua esposa Josefa.
16 de setembro de 1810 – O padre Miguel Hidalgo dá o Grito en Dolores para
começar com a luta pela independência do México acompanhado de Ignacio Allende.
1811 – Em Puente de Calderón os insurgentes são derrotados e vão ao Norte onde
apressam Miguel Hidalgo, Aldama e Abasolo, julga-os, fuzilam e decapitam
pendurando suas cabeças nas esquinas de Alhóndiga de granaditas.
1812 – José María Morelos toma o comando do exército independente e faz sua
campanha no Sul do país.
1813 – Morelos convoca o primeiro Congresso Independente.
1814 – O congresso reconhece a Constituição de Apatzingán inspirada na Constituição
Francesa e a Espanhola.
1815 – Morelos foi derrotado, aprisionado e fusilado.
1817 – Francisco Xavier Mina, Mier e Terán, Vicente Guerrero e Torres continuarão a
luta pela Independência.
6. 1821 – Agustín de Iturbide promulgou o Plan de Iguala ou das Três Garantias, que
proclamava: uma religião única, união de todos os grupos sociais e independência do
México com monarquia constitucional.
Agosto de 1821 – Juan de O´Donojú vice da nova Espanha, assinou o Tratado de
Córdoba que ratificava o Plan de Iguala.
Setembro de 1821 – O exército Trigarante faz sua entrada triunfal no México, e
México é proclamado país independente.
México Independente (1821 - 1876)
1822 – Iturbide foi proclamado Imperador pelo que se estabeleceu o primeiro Império
Mexicano, mas sem o apoio da população.
1823 – Foi estabelecido o Congresso Constituinte a fim de redigir uma nova
Constituição.
7. 1824 – Foi estabelecida a nova Constituição estabelecendo assim, a República Federal.
1824 – Guadalupe Victoria foi nomeado o primeiro Presidente da República.
1833 - 1855 – Antonio López de Santa Anna ocupa 11 vezes a Presidência da
República.
1835 – Por causa de problemas com os texanos, o estado do Texas foi
proclamado independente.
1838 – México foi atacado pela primeira vez pela França na chamada Guerra de los
Pasteles, onde os franceses reclamavam o pagamento pela destruição de
propriedades francesas. México assinou a paz pagando 600 mil pesos.
1846 - 1848 – Se desenvolve a guerra contra os Estados Unidos, a qual culmina com a
assinatura do Tratado de Guadalupe onde o México reconhece a independência dos
estados Novo México e Califórnia.
13 de setembro de 1847 – Durante a Guerra contra os Estados Unidos ocorre um
forte combate no Castelo de Chapultepec, morrendo vários jovens cadetes do Colégio
Militar pelo que se deu o nome de dia dos Niños Heroes.
1853 – Santa Anna governa pela última vez e impõe uma ditadura.
8. 1854 – Florencio Villareal promulga o Plan de Ayutla para acabar com a ditadura,
convocar um Congresso e organizar o país como República Representativa e Federal.
1857 – Foi aprovada a nova Constituição de 1857.
1858 – 1861 – Sendo Benito Juárez presidente da República, desata a Guerra da
Reforma entre liberais (a favor da Constituição) e os conservadores.
1859 – Benito Juárez expede a Leis de Reforma.
1859 – Benito Juárez suspende os pagamentos da dívida externa por isso os franceses
decidem atacar o México a fim de que os pague.
1859 – Benito Juárez expede a Leis de Reforma.
5 de maio de 1862 – O exército mexicano sob ordem de Ignacio Zaragoza obtém uma
vitória frente aos franceses numa batalha na cidade de Puebla.
1864 – Maximiliano chega ao México por ordem de Napoleão III, para instalar o
Segundo Império favorável a França.
1867 – Maximiliano foi capturado e fusilado no Cerro das Campanas, Querétaro. Toma
a presidência Benito Juárez.
9. Porfiriato (1876 – 1910)
1876 – Porfiro Díaz assume a presidência da República, terminando seu poder em 1911 e
durante estes anos seu poder só foi interrompido duas vezes, seu mandato durou 30
anos no total.
1892 - 1896 – Durante a presidência de Porfirio Díaz fora, construídos mais de 20.000
km de vias férreas no país, assim também foi construída a rede telegráfica.
1910 – Francisco I. Madero funda o partido Anti-reelecionista contra Porfírio Díaz e
postula a presidência para as eleições de 1911.
Revolução (1910 – 1917)
1910 – Francisco I. Madero promulga um plano revolucionário chamado Plan de San
Luis, onde desconhece Porfiro Díaz como presidente e ínsita a população a levantarem
as armas em 20 de novembro.
1911 – Emiliano Zapata promulga o Plan de Ayala a fim de que se restituir as terras aos
indígenas.
1913 – Victoriano Huerta trai Madero no que se chama “Decena Trágica”, por essa razão
Madero é preso e assassinado.
10. 1913 - 1914 – Contra Huerta, Francisco Villa e Venustiano Carranza realizan
levantamentos no norte e Emiliano Zapata no sul.
1915 –Venustiano Carranza é nomeado Presidente da República.
1916 – Os líderes revolucionários se reúnem em Querétaro para formular uma nova
Constituição.
5 de fevereiro de 1917 – É promulgada a nova Constituição de 1917.
México Contemporâneo (1917 – 2003)
1926 – O presidente Plutarco Elías Calles lanza um decreto chamado “Ley de Calles”,
onde tiraram os direitos da Igreja, o que desencadeou a Guerra cristera que terminou
em 1929.
18 de março de 1938 – Durante a presidência de Lázaro Cárdenas levou a cabo a
Expropriação Petroleira.
1942 – Durante a Segunda Guerra Mundial, submarinhos alemães afundaram dois
barcos mexicanos, por esse motivo, o Presidente Manuel Ávila Camacho declara guerra
aos países do eixo e manda o Esquadrão 201 participar da guerra se unindo aos aliados.
11. 1968 – A ponto de começar as olimpíadas no país, estala a violência por parte do
governo contra um movimento estudantil na Plaza de las Tres Culturas na cidade do
México causando muitas mortes.
1982 – O presidente José López Portillo nacionaliza La Banca.
1994 – O então presidente do México, Carlos Salinas de Gortari, assina juntamente com
os Estados Unidos e Canadá, o Acordo de Livre Comércio da América do Norte (Nafta)
entra em vigor em 01/01/1994.
Estabelecem vantagens no acesso aos mercados (fim de tarifas e barreiras alfandegárias,
compras governamentais), regras de comércio (tipos de proteção, padrões e leis contra
práticas desleais de comércio), e serviços (regras de negociação, serviços financeiros, de
seguro, transporte e telecomunicações, entre outros).
É um acordo que não estabelece uma zona de livre comércio entre os três países, mas
reduz cerca de 20 mil tarifas, em um prazo máximo de 15 anos. Prevê o corte das tarifas
alfandegárias de mais da metade dos produtos comercializados entre os três países.
1994 – O Exército Zapatista de Libertação (EZLN) sob ordem do Subcomandante
Marcos lutam para que se respeitasse os direitos indígenas.
2000 – Depois de 70 anos no poder, o Partido Revolucionário Institucional
(PRI) perde as eleições, ganhando o Partido Acción Nacional (PAN) com o
candidato Vicente Fox Quezada que ocupou a presidência em dezembro deste ano.
12. 2006 – Felipe de Jesús Calderón Hinojosa da Silva Feliciano
Botelho Pinto (Morelia, 18 de agosto de 1962) é um advogado e
político mexicano. É o sexagésimo quinto e atual presidente do
México desde 2006. Durante a campanha, seu principal adversário
foi o centro-esquerdista Andrés Manuel López Obrador do Partido da
Revolução Democrática (PRD). A apuração concedeu vitória apertada de Calderón, mas
López Obrador não aceitou o resultado e prometeu contestá-lo
judicialmente. Mesmo assim, Calderón foi empossado na presidência em 1 de dezembro
de 2006. Ele tem como alvo principal o combate ao tráfico de drogas no México,um de
seus maiores problemas.
2010 – Bicentenário de Independência e Centenário da
Revolução Mexicana.Governo conduz celebrações pelos
200 anos de independência do México, mas boa parte da
população não vê motivos para comemorar em
função dos problemas que o país enfrenta.Este é um dos
atos oficiais mais importantes no México, repetido
anualmente tanto na capital como em outras cidades do
país e até mesmo no exterior. Em 2010, ano do
bicentenário da proclamação, no entanto, a lembrança da independência é motivo de um
debate especial entre os mexicanos.
14. As primeiras escolas do Novo México foram fundadas
durante o século XVI por missionários espanhóis. O Novo
México instituiu um sistema de escolas públicas durante o
final do século XIX. Atualmente, todas as instituições educa-
cionais no Novo México precisam seguir regras e padrões
ditadas pelo Conselho Estadual de Educação do Novo México.
Este conselho controla diretamente o sistema de escolas
públicas do Estado, que está dividido em diferentes distritos
escolares.
Nas cidades, a responsabilidade de administração do sistema escolar
público são dos distritos municipais, enquanto que em regiões menos
densamente habitadas, esta responsabilidade é dos distritos
Escolares operando em todo o condado em geral. O Novo México
permite a operação de escolas charter - escolas públicas indepen-
dentes, que não são administradas por distritos escolares, mas que
dependem de verbas públicas para operarem. Atendimento escolar é compulsório para
todas as crianças e adolescentes com mais de cinco anos de
idade, até a conclusão do segundo grau ou até os dezessete anos de idade.
15. A educação é gratuita e obrigatória, Educação não superior
desde os 6 aos 14 anos. O ensino
Mexicano divide-se em: pré-escolar, em Educação Pré-escolar
infatários e jardins-de-infância, privados A educação pré-escolar inicia-
ou publicos; no Primário, também é se aos quatro anos, e tem
gratuito, obrigatório, misto e laico, duração de dois anos.
dividido em 6 anos; logo depois vem o
secundário , a partir dos 14 anos, em dois Educação primária
ciclos, o primeiro de três anos e o O ensino
segundo de dois anos ( o primeiro ciclo primário corresponde à
subdivide-se num ramo técnico e duração de seis anos. Esta
comercial de formação profissional e o compreende três tipos de
segundo, será o clássico que tem como serviços: geral, indigena, e
titulo o Bacharel em ciências ou letras); cursos
Têm-se também o ensino universitário
comunitários. Qualquer que
que são autónomos e não dependem
seja o tipo de ramo escollhido,
da Secretaria da educação Pública.
é de grande importância e
fundamental para se entrar no
ensino secundário.
A prioridade central no ensino
primário encontra-se na
escrita, na leitura e na
expressão oral.
16. Educação Secundária
A formação secundária geral dura os cinco anos, com um ciclo inicial
de três anos. Nos do tipo clássico, o segundo ciclo é bifurcado
admitindo especialização no ramo das humanidades ou no das
ciências. No mesmo plano encontra-se o ensino normal, com três
anos de estudos e o dos colégios militar e naval.
Após o primeiro ciclo em qualquer uma destas escolas, o aluno
ganha um certificado que lhe proporciona numerosas profissões.
No segundo ciclo, com dois anos complementares o aluno adquire
um diploma profissional. Este habilita-os a prosseguirem estudos
no Instituto Politécnico Nacional, sendo os estudos considerados
com de nivel superior.
A maior parte dos alunos dos cursos profissionais, sobretudo nas
regiões rurais, recebe formção agrícola elementar, cultivando
granjas de propriedade do Estado (parcelas escolares).
17. Educação superior
A educação superior é posterior ao bacharelato ou equivalente e
pode ser universitária, tecnologica ou normal.
A maior parte das universidades são autónomas, outras estão sob o
Governo estatal, federal ou por uma organização privada.
As universidades mantidas pelos Estados normalmente lecionam
cursos de direito, medicina, farmácia e técnica industrial.
A Universidade Nacional do México, que se encontra na capital,
leciona cursos de filosofia e letras, ciências, ciências sociais, economia,
artes plásticas, música e pedagogia, para além do direito, da medicina,
da farmácia e da técnica industrial.
A finalidade principal da educação superior esta assente na
produção de bons profissionais, e em que todos eles sejam especializados
nas diversas áreas, como nas ciências, na tecnologias, e culturas, para
que se desenvolva e melhore a educação no México.
19. Adotada em 16 de setembro de 1968 até a data
presente. Brasão de armas desenhado pelo
arquitecto Francisco Eppens Helguera.
20. As cores da bandeira tiveram origem a partir
da bandeira Do Exército das Três Garantias,
que durou de 1821 até 1823. Originalmente as
cores tinham os seguintes significados:
Verde: Independência (da Espanha)
Branco: a religião (a religião, a católica romana fé)
Vermelho: União (entre os europeus e norte-americanos)
No entanto, o significado das cores mudou por
causa da secularização do país, que foi
encabeçada pelo Presidente Benito Juarez. Os
significados nova cor são as seguintes:
Verde: Esperança
Branco: Unidade
Vermelho: Sangue dos heróis nacionais
21. A figura do brasão do México provém de uma
arte divinatória utilizada pelos antigos Astecas, a
Apantomancia. Que consiste na adivinhação feita
através a partir de qualquer objeto que apresente
presságio, assim como encontros estranhos entre
animais em geral. Adivinhos dessa antiga civilização,
teriam visto uma águia voando de uma planta de
cactos carregando uma serpente viva. Isso, é
representado no brasão do México até hoje.
As ramas carregadas de frutos tenros que adornam o
brasão na parte inferior em forma de crescente para
cima rodeando-o, uma de azinheira à esquerda e outra
de louro à direita - representando o Martírio e a
Vitória dos que deram a vida pela pátria mexicana, são
enlaçadas por uma faixa listrada com as três cores da
Bandeira do México.
Em um visão mais profunda e semiótica do brasão faz
alusão ao domínio dos espanhóis e a luta dos
mexicanos para conseguir sua liberdade e
independência.
22. O Hino Nacional do México foi
oficialmente adotado em 1943. As letras
do hino nacional, que aludem às
vitórias mexicanas no calor da batalha e
gritos de defender a pátria, foram
compostas pelo poeta Francisco
González Bocanegra em 1853. Em
1854, Jaime Nuno arranjou a música
que agora acompanha o poema
González.
O hino, composto de dez estrofes e um
refrão, entrou em uso em 16 setembro
de 1854. De 1854 até a sua aprovação
oficial, a letra sofreu várias alterações
devido às mudanças políticas no país.
Oficialmente desde 1943, o hino
nacional completo consiste do refrão,
estrofe 1, verso 5, verso 6 e 10 versos.
23. Para concluir, deixo-vos um
poema de Amado Nervo (Poeta
Mexicano)
LA ARDILLA
” La ardilla corre,
la ardilla vuela,
la ardilla salta
como locuela.
Mamá, la ardilla-
¿No va a la escuela?
Ven, ardillita, tengo una jaula
que es muy bonita.
-No, yo prefiero
mi tronco de árbol
y mi agujero”.
