SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Miksi luotsi on tärkeä? Marja-Liisa Viherä 3.9.2009
 
Vision päämäärä Saavutusten nykytila Nykyiset  viestintävalmiudet Vision vaatimat viestintävalmiudet Nykytila Tavoitteet uusille saavutuksille Kestävän kehityksen tietoyhteiskunta Teollisuusyhteiskunnasta tietoyhteiskunnaksi Vanhat ajatusmallit ja toimintatavat Uudet ajatusmallit ja toimintatavat Kansalais- yhteiskunta
Liittyminen Jäsentyminen Tekeminen Osallis- tuminen ja toiminta Sitoutu- minen Ymmärrys  ja tavoitteet Lapsi Työtön Itsekäs selviytyjä Ihmisen olemassaolon perustarpeet
Julkinen koti Perhe Työ Ruoka Vanhukset Kulttuuri KOTI Huvit Hoiva Lapset
Visio tietotaitotalkoiden takana Lähikauppoja pien-eko-logistiikka Vuorovaikutus-verkostot Oppimista pienissä verkostuneissa kouluissa Vaihtoehto- ratkaisut Harrastus-mahdollisuuksia OPPIMINEN oppivelvollisuus säilyy, oppimisen monimuotoisuus lisääntyy HYVINVOINTI verkostoitunut sosiaali- ja terveydenhoito ARJEN HALLINTA kauppa ja asiointi ASUMINEN monimuotoisia asuin- ja työalueita TYÖMATKAT JA MATKUSTAMINEN joustavia, ympäristöystävällisiä liikenneratkaisuja TYÖ monipuolinen  elinkeinorakenne YMPÄRISTÖ ekologisuus VIIHTYMINEN mieleistä tekemistä ja olemista PÄÄTÖKSENTEKO osallistuvaa ja edustuksellista demokratiaa Avoin tietotaidon vaihto Kansanäänestyksiä Kansalaisten aloitteellisuus Kädentaitoa Kevyt- liikennettä Läheisyys Yhteisiä työpisteitä Korkean tietotaidon vaativia verkottuneita pienyrityksiä Elinikäinen oppiminen = oppimisen intervalliketju Tutkiva, kokemuksellinen, elämyksellinen oppiminen SOSIAALINEN PÄÄOMA   toimivat verkostot, työyhteisöt, normit,  regulaatio Lähipalveluja Monipalvelupisteitä Verkkosihteeri Kimppakyytejä Palveluja Läpinäkyvä päätöksen- tekojärjestelmä ” Yhteinen olohuone” Energian hallinta ja kontrollointi
Viestinnän valmiudet   Motivaatio Viestintä- valmius Liittymä Laitteet ja  pääsy verkkoihin Osaaminen
Viestinnän valmiudet   Liittymä Osaaminen   Motivaatio Liittymä Osaaminen   Motivaatio
L O M Ei osaa  tulkita viestiä L O M Ei motivaatiota  kuulua yhteisöön L= liittymä O = osaaminen M = motivaatio Yhteisöllinen viestintä L O M Ei yhteen-sopivaa liittymää L L L O O O M M M
Viestintätekniikan välittyminen Viestintätekniikan käyttäjät Viestintätekniikan  käytön näkökulma Yksittäinen  toiminto Lähde: Kallio, Jäkälä, 2000 Yksilö adaptiivinen Yhteisö Viestintäkulttuuri Ryhmä Sovitut  toimintatavat sosiaalinen rationaalinen
Vastavuoroisuus (naapuriapu) Lähikauppa ja paikallinen tuotanto Vanhusten  puhelinrinki Pienyritys verkostot Osallistuminen, mobiilipaneeli Vuorovaikutusasiamies (+paikallinen tulkki) Sosiaalisen pääoman katalysaattoreita Näkyvyys Tuttuus Kommunikointi- keskus  (radio, lehti, netti) Paikallinen media
Sosiaalisen pääoman tärkein komponentti luottamus  on usein paikallinen voimavara -  sitä tulee vaalia Luottamus perustuu tuttuuteen ja ennustettavuuteen
*Jokaisen päätöksen kohdalla mietittävä erikseen,  mitä se merkitsee yhteisön sosiaaliselle pääomalle * Mitä keinoja on säilyttää ja kasvattaa sosiaalista pääomaa paikallisesti globaalin talousjärjestelmän puristuksessa? *Avoin viestintäkulttuuri on avainasemassa
Tietotekniset valmiudet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Yhteiskunnallista taustaa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Yhteisöllisyyden voima Seksi, valta, kuolema Rakkaus, yhteistyö, elämä Kilpailu, alistaminen Vallan yksisuuntainen viestintä Pahoinvointi Rohkaisu ja tukeminen Hyvinvointi Viestintäkulttuurin murros
Kiitos tarkkaavaisuudesta!

Contenu connexe

En vedette

Aamiaistapaaminen onnellinen työyhteisö 31.1.2013
Aamiaistapaaminen onnellinen työyhteisö 31.1.2013Aamiaistapaaminen onnellinen työyhteisö 31.1.2013
Aamiaistapaaminen onnellinen työyhteisö 31.1.2013
Kristiina Harju
 
Mobie OnEdu - Multi-device Learning
Mobie OnEdu - Multi-device Learning Mobie OnEdu - Multi-device Learning
Mobie OnEdu - Multi-device Learning
Mobie Oy
 
Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language
Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a languageMini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language
Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language
guest759f77b
 
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
Sirpa Pursiainen
 
Ple ja yhteisöllinen oppiminen
Ple ja yhteisöllinen oppiminenPle ja yhteisöllinen oppiminen
Ple ja yhteisöllinen oppiminen
Tuure Puurunen
 
Iterations #1, #2, #3
Iterations #1, #2, #3Iterations #1, #2, #3
Iterations #1, #2, #3
gemmabrooke
 
Itk 2008 Edtech
Itk 2008 EdtechItk 2008 Edtech
Itk 2008 Edtech
collab0708
 
Laajennetun työssäoppimisen hidas, tuettu polku
Laajennetun työssäoppimisen hidas, tuettu polkuLaajennetun työssäoppimisen hidas, tuettu polku
Laajennetun työssäoppimisen hidas, tuettu polku
Sirpa Pursiainen
 
10 askelta sosiaaliseen intranetiin - Zipipop Freud sosiaalinen intranet Tale...
10 askelta sosiaaliseen intranetiin - Zipipop Freud sosiaalinen intranet Tale...10 askelta sosiaaliseen intranetiin - Zipipop Freud sosiaalinen intranet Tale...
10 askelta sosiaaliseen intranetiin - Zipipop Freud sosiaalinen intranet Tale...
Timo Nurmi
 

En vedette (20)

Onnellisuuspoliittinen manifesti
Onnellisuuspoliittinen manifestiOnnellisuuspoliittinen manifesti
Onnellisuuspoliittinen manifesti
 
Aamiaistapaaminen onnellinen työyhteisö 31.1.2013
Aamiaistapaaminen onnellinen työyhteisö 31.1.2013Aamiaistapaaminen onnellinen työyhteisö 31.1.2013
Aamiaistapaaminen onnellinen työyhteisö 31.1.2013
 
Some2010vamk
Some2010vamkSome2010vamk
Some2010vamk
 
Kuntien Tulevaisuuspohdinta
Kuntien TulevaisuuspohdintaKuntien Tulevaisuuspohdinta
Kuntien Tulevaisuuspohdinta
 
Itk puheenvuoro-vihera-7
Itk puheenvuoro-vihera-7Itk puheenvuoro-vihera-7
Itk puheenvuoro-vihera-7
 
Leermiddelen en leerlijnen
Leermiddelen en leerlijnenLeermiddelen en leerlijnen
Leermiddelen en leerlijnen
 
Mobie OnEdu - Multi-device Learning
Mobie OnEdu - Multi-device Learning Mobie OnEdu - Multi-device Learning
Mobie OnEdu - Multi-device Learning
 
Sitran Kuntaohjelman Palvelukeskushankkeen Viestintä Sosiaalisessa Mediassa
Sitran Kuntaohjelman Palvelukeskushankkeen Viestintä Sosiaalisessa MediassaSitran Kuntaohjelman Palvelukeskushankkeen Viestintä Sosiaalisessa Mediassa
Sitran Kuntaohjelman Palvelukeskushankkeen Viestintä Sosiaalisessa Mediassa
 
Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language
Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a languageMini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language
Mini-immersion - An active way of learning and brushing-up a language
 
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
TOPlaajasta poimintoja 12.9.2013
 
Ple ja yhteisöllinen oppiminen
Ple ja yhteisöllinen oppiminenPle ja yhteisöllinen oppiminen
Ple ja yhteisöllinen oppiminen
 
Iterations #1, #2, #3
Iterations #1, #2, #3Iterations #1, #2, #3
Iterations #1, #2, #3
 
Itk 2008 Edtech
Itk 2008 EdtechItk 2008 Edtech
Itk 2008 Edtech
 
Avop liite 19 ammattikorkeakoulujen valmistumisvaiheen opiskelijapalautekysel...
Avop liite 19 ammattikorkeakoulujen valmistumisvaiheen opiskelijapalautekysel...Avop liite 19 ammattikorkeakoulujen valmistumisvaiheen opiskelijapalautekysel...
Avop liite 19 ammattikorkeakoulujen valmistumisvaiheen opiskelijapalautekysel...
 
Laajennetun työssäoppimisen hidas, tuettu polku
Laajennetun työssäoppimisen hidas, tuettu polkuLaajennetun työssäoppimisen hidas, tuettu polku
Laajennetun työssäoppimisen hidas, tuettu polku
 
Tre1512
Tre1512Tre1512
Tre1512
 
Web services for sharing germplasm data sets, at FAO in Rome (2006)
Web services for sharing germplasm data sets, at FAO in Rome (2006)Web services for sharing germplasm data sets, at FAO in Rome (2006)
Web services for sharing germplasm data sets, at FAO in Rome (2006)
 
Avointen oppimissisältöjen mahdollisuuksia
Avointen oppimissisältöjen mahdollisuuksiaAvointen oppimissisältöjen mahdollisuuksia
Avointen oppimissisältöjen mahdollisuuksia
 
10 askelta sosiaaliseen intranetiin - Zipipop Freud sosiaalinen intranet Tale...
10 askelta sosiaaliseen intranetiin - Zipipop Freud sosiaalinen intranet Tale...10 askelta sosiaaliseen intranetiin - Zipipop Freud sosiaalinen intranet Tale...
10 askelta sosiaaliseen intranetiin - Zipipop Freud sosiaalinen intranet Tale...
 
Opettaja Sosiaalisen Median Hyodyntajana Orientaatio
Opettaja Sosiaalisen Median Hyodyntajana   OrientaatioOpettaja Sosiaalisen Median Hyodyntajana   Orientaatio
Opettaja Sosiaalisen Median Hyodyntajana Orientaatio
 

Similaire à Luotsikoulutus 1

SUW Case Palveluseteli, Eija Seppänen ja Tuomo Melin
SUW Case Palveluseteli, Eija Seppänen ja Tuomo MelinSUW Case Palveluseteli, Eija Seppänen ja Tuomo Melin
SUW Case Palveluseteli, Eija Seppänen ja Tuomo Melin
Oulu Wellness Institute
 

Similaire à Luotsikoulutus 1 (20)

Satamega
SatamegaSatamega
Satamega
 
Insinoorit 2
Insinoorit 2Insinoorit 2
Insinoorit 2
 
Yhteisomanagerointi
YhteisomanagerointiYhteisomanagerointi
Yhteisomanagerointi
 
SUW Case Palveluseteli, Eija Seppänen ja Tuomo Melin
SUW Case Palveluseteli, Eija Seppänen ja Tuomo MelinSUW Case Palveluseteli, Eija Seppänen ja Tuomo Melin
SUW Case Palveluseteli, Eija Seppänen ja Tuomo Melin
 
Sosiaalinen media hyvinvointialan liiketoiminnassa
Sosiaalinen media hyvinvointialan liiketoiminnassaSosiaalinen media hyvinvointialan liiketoiminnassa
Sosiaalinen media hyvinvointialan liiketoiminnassa
 
Kirjastot ja viestinta_2.0_slide_share
Kirjastot ja viestinta_2.0_slide_shareKirjastot ja viestinta_2.0_slide_share
Kirjastot ja viestinta_2.0_slide_share
 
Sosiaalinen media valmennus
Sosiaalinen media valmennusSosiaalinen media valmennus
Sosiaalinen media valmennus
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen Ylessä
Sosiaalisen median hyödyntäminen YlessäSosiaalisen median hyödyntäminen Ylessä
Sosiaalisen median hyödyntäminen Ylessä
 
Sosiaaliset toimintamallit - puhe Palkansaajajärjestö Pardian tilaisuudessa 1...
Sosiaaliset toimintamallit - puhe Palkansaajajärjestö Pardian tilaisuudessa 1...Sosiaaliset toimintamallit - puhe Palkansaajajärjestö Pardian tilaisuudessa 1...
Sosiaaliset toimintamallit - puhe Palkansaajajärjestö Pardian tilaisuudessa 1...
 
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimus
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimusSosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimus
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimus
 
Miksi sosiaalista mediaa? Liiketoiminta²-seminaari
Miksi sosiaalista mediaa? Liiketoiminta²-seminaariMiksi sosiaalista mediaa? Liiketoiminta²-seminaari
Miksi sosiaalista mediaa? Liiketoiminta²-seminaari
 
Nuorten sosiaalisen viestinnän muutos - Juha Kiviniemi - Verke - 28.3.2017 - ...
Nuorten sosiaalisen viestinnän muutos - Juha Kiviniemi - Verke - 28.3.2017 - ...Nuorten sosiaalisen viestinnän muutos - Juha Kiviniemi - Verke - 28.3.2017 - ...
Nuorten sosiaalisen viestinnän muutos - Juha Kiviniemi - Verke - 28.3.2017 - ...
 
Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)
Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)
Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)
 
Tietojohtaminen ja tiedolla johtaminen
Tietojohtaminen ja tiedolla johtaminenTietojohtaminen ja tiedolla johtaminen
Tietojohtaminen ja tiedolla johtaminen
 
Asiakasosallistaminen Menestyksen Avaimena (gradu-esitys)
Asiakasosallistaminen Menestyksen Avaimena (gradu-esitys)Asiakasosallistaminen Menestyksen Avaimena (gradu-esitys)
Asiakasosallistaminen Menestyksen Avaimena (gradu-esitys)
 
Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2
 
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011Sosiaalinen media -luento 8.12.2011
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011
 
Ykkösketju kuntoon 29.1.2012
Ykkösketju kuntoon 29.1.2012Ykkösketju kuntoon 29.1.2012
Ykkösketju kuntoon 29.1.2012
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
Koillismaa 1: johdatus-11-2011
Koillismaa 1: johdatus-11-2011Koillismaa 1: johdatus-11-2011
Koillismaa 1: johdatus-11-2011
 

Plus de Tietotaitotalkoot (19)

Omaishoito diat
Omaishoito diatOmaishoito diat
Omaishoito diat
 
Tutkimusyhteenveto 13.9.2011
Tutkimusyhteenveto 13.9.2011Tutkimusyhteenveto 13.9.2011
Tutkimusyhteenveto 13.9.2011
 
Sosmedia insinöörit
Sosmedia insinööritSosmedia insinöörit
Sosmedia insinöörit
 
Sosmedia insinöörit
Sosmedia insinööritSosmedia insinöörit
Sosmedia insinöörit
 
T3syksyesittely
T3syksyesittelyT3syksyesittely
T3syksyesittely
 
Miksi luotsi on tärkeä?
Miksi luotsi on tärkeä?Miksi luotsi on tärkeä?
Miksi luotsi on tärkeä?
 
Wiennoteisot 1
Wiennoteisot 1Wiennoteisot 1
Wiennoteisot 1
 
Ecallengewien2
Ecallengewien2Ecallengewien2
Ecallengewien2
 
Sitravenal151102
Sitravenal151102Sitravenal151102
Sitravenal151102
 
Communications capabilities cap
Communications capabilities capCommunications capabilities cap
Communications capabilities cap
 
Eng mlv japani
Eng mlv japaniEng mlv japani
Eng mlv japani
 
Mobiilin mahdollisuuskia 1-11-01
Mobiilin mahdollisuuskia 1-11-01Mobiilin mahdollisuuskia 1-11-01
Mobiilin mahdollisuuskia 1-11-01
 
Teliasoneradigbal
TeliasoneradigbalTeliasoneradigbal
Teliasoneradigbal
 
Sosmedia 5
Sosmedia 5Sosmedia 5
Sosmedia 5
 
Itk puheenvuoro-vihera
Itk puheenvuoro-viheraItk puheenvuoro-vihera
Itk puheenvuoro-vihera
 
Sosmediahameenlinna
SosmediahameenlinnaSosmediahameenlinna
Sosmediahameenlinna
 
Talkooesittely
TalkooesittelyTalkooesittely
Talkooesittely
 
Pisteytysmenetelmä-ohje
Pisteytysmenetelmä-ohjePisteytysmenetelmä-ohje
Pisteytysmenetelmä-ohje
 
Tervetuloa Tietotaitotalkoisiin
Tervetuloa TietotaitotalkoisiinTervetuloa Tietotaitotalkoisiin
Tervetuloa Tietotaitotalkoisiin
 

Luotsikoulutus 1

  • 1. Miksi luotsi on tärkeä? Marja-Liisa Viherä 3.9.2009
  • 2.  
  • 3. Vision päämäärä Saavutusten nykytila Nykyiset viestintävalmiudet Vision vaatimat viestintävalmiudet Nykytila Tavoitteet uusille saavutuksille Kestävän kehityksen tietoyhteiskunta Teollisuusyhteiskunnasta tietoyhteiskunnaksi Vanhat ajatusmallit ja toimintatavat Uudet ajatusmallit ja toimintatavat Kansalais- yhteiskunta
  • 4. Liittyminen Jäsentyminen Tekeminen Osallis- tuminen ja toiminta Sitoutu- minen Ymmärrys ja tavoitteet Lapsi Työtön Itsekäs selviytyjä Ihmisen olemassaolon perustarpeet
  • 5. Julkinen koti Perhe Työ Ruoka Vanhukset Kulttuuri KOTI Huvit Hoiva Lapset
  • 6. Visio tietotaitotalkoiden takana Lähikauppoja pien-eko-logistiikka Vuorovaikutus-verkostot Oppimista pienissä verkostuneissa kouluissa Vaihtoehto- ratkaisut Harrastus-mahdollisuuksia OPPIMINEN oppivelvollisuus säilyy, oppimisen monimuotoisuus lisääntyy HYVINVOINTI verkostoitunut sosiaali- ja terveydenhoito ARJEN HALLINTA kauppa ja asiointi ASUMINEN monimuotoisia asuin- ja työalueita TYÖMATKAT JA MATKUSTAMINEN joustavia, ympäristöystävällisiä liikenneratkaisuja TYÖ monipuolinen elinkeinorakenne YMPÄRISTÖ ekologisuus VIIHTYMINEN mieleistä tekemistä ja olemista PÄÄTÖKSENTEKO osallistuvaa ja edustuksellista demokratiaa Avoin tietotaidon vaihto Kansanäänestyksiä Kansalaisten aloitteellisuus Kädentaitoa Kevyt- liikennettä Läheisyys Yhteisiä työpisteitä Korkean tietotaidon vaativia verkottuneita pienyrityksiä Elinikäinen oppiminen = oppimisen intervalliketju Tutkiva, kokemuksellinen, elämyksellinen oppiminen SOSIAALINEN PÄÄOMA toimivat verkostot, työyhteisöt, normit, regulaatio Lähipalveluja Monipalvelupisteitä Verkkosihteeri Kimppakyytejä Palveluja Läpinäkyvä päätöksen- tekojärjestelmä ” Yhteinen olohuone” Energian hallinta ja kontrollointi
  • 7. Viestinnän valmiudet Motivaatio Viestintä- valmius Liittymä Laitteet ja pääsy verkkoihin Osaaminen
  • 8. Viestinnän valmiudet Liittymä Osaaminen Motivaatio Liittymä Osaaminen Motivaatio
  • 9. L O M Ei osaa tulkita viestiä L O M Ei motivaatiota kuulua yhteisöön L= liittymä O = osaaminen M = motivaatio Yhteisöllinen viestintä L O M Ei yhteen-sopivaa liittymää L L L O O O M M M
  • 10. Viestintätekniikan välittyminen Viestintätekniikan käyttäjät Viestintätekniikan käytön näkökulma Yksittäinen toiminto Lähde: Kallio, Jäkälä, 2000 Yksilö adaptiivinen Yhteisö Viestintäkulttuuri Ryhmä Sovitut toimintatavat sosiaalinen rationaalinen
  • 11. Vastavuoroisuus (naapuriapu) Lähikauppa ja paikallinen tuotanto Vanhusten puhelinrinki Pienyritys verkostot Osallistuminen, mobiilipaneeli Vuorovaikutusasiamies (+paikallinen tulkki) Sosiaalisen pääoman katalysaattoreita Näkyvyys Tuttuus Kommunikointi- keskus (radio, lehti, netti) Paikallinen media
  • 12. Sosiaalisen pääoman tärkein komponentti luottamus on usein paikallinen voimavara - sitä tulee vaalia Luottamus perustuu tuttuuteen ja ennustettavuuteen
  • 13. *Jokaisen päätöksen kohdalla mietittävä erikseen, mitä se merkitsee yhteisön sosiaaliselle pääomalle * Mitä keinoja on säilyttää ja kasvattaa sosiaalista pääomaa paikallisesti globaalin talousjärjestelmän puristuksessa? *Avoin viestintäkulttuuri on avainasemassa
  • 14.
  • 15.
  • 16. Yhteisöllisyyden voima Seksi, valta, kuolema Rakkaus, yhteistyö, elämä Kilpailu, alistaminen Vallan yksisuuntainen viestintä Pahoinvointi Rohkaisu ja tukeminen Hyvinvointi Viestintäkulttuurin murros

Notes de l'éditeur

  1. kaikilla merkitsee siis jokaista ihmistä iästä, sukupuolesta, koulutustasosta, etnisestä taustasta, vammaisuudesta jne riippumatta