1. GIỚI THIỆU GIÁO ÁN
SVTH: Phan Thị Hồng Nhung
Lớp Tin 5 VT- Nhóm 2

2. Chƣơng trình
tin học 10
Biết các khái niệm Một số kỹ năng ban đầu
cơ bản của tin học về sử dụng máy tính
• Một số Chƣơng 2 Chƣơng 4
khái niệm • Soạn thảo
cơ bản của văn bản • Mạng máy
tin học • HỆ ĐIỀU tính và
HÀNH Chƣơng 3 internet
Chƣơng 1
Bài 10:khái niệm hệ điều
hành
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 2

3. Kiếnnăng:
Kỹ thức:
 Biết khái niệm hệ điều hành. Biết chức
Nhận dạng tên tệp, thư mục, đường dẫn.
Chƣơng 2 năng được tên phần thư mục hệ điều
Đặt và thành tệp , chính của
 hành hiện được một số lệnh thông
Thực
 Hiểu khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp.
dụng. Thực hiện được các thao tác với
• HỆ ĐIỀU Hiểuvà thư mục: tạo, xóa, sao chép,mục
tệp khái niệm thư mục và cây thư di
HÀNH  Hiểu được quy trình nạp hệ điều hành,
chuyền, đổi tên
làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ
Thái độ:
thống
 Hiểu được các thao tác xửcó tráchchép
Rèn tính cẩn thận, lý: sao nhiệm
với bảo vệtệp, thống, không tựvà thực thư
tệp, xóa hệ đổi tên tệp, tạo ý xóa hiện
các thao tác khi không biết trước được hệ
mục
quả của thao tác đó
Biết lịch sử phát triển của hệ điều hành.
Biết một số đặc trưng của hệ điều hành
hiện nay
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 3
3

4. BÀI 10:KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH
MỤC TIÊU BÀI DẠY
Kiến thức:
• Biết khái niệm hệ điều hành;
• Biết chức năng và thành phần chính của hệ điều hành
• Biết được các loại hệ điều hành
Kỹ năng :
• Chưa đòi hỏi phải biết các thao tác cụ thể
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 4

5. BÀI 10:KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH
 Kiến thức đã biết
 Biết chức năng các thiết bị chính của máy tính.
 Biết khái niệm phầm mềm máy tính.
 Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
 Kiến thức trọng tâm
 Biết được khái niệm hệ điều hành
 Biết được vai trò và vị trí của hệ điều hành
 Biết được các chức năng chính của hệ điều hành
 Điểm khó
 HS tạm thời không hiểu rõ một chức năng nào đó trong bài học, có thể không
nhớ hết những chức năng chủ yếu.
 Phân loại hệ điều hành: HS có thể không thấy sự khác biệt của hệ điều hành này
với hệ điều hành khác.
 HS không nhận thức đúng vai trò và vị trí của hệ điều hành.
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 5

6. BÀI 10:KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH
Khả năng biết: Giả định:
- HS đã tiếp xúc với - Phòng học có
máy tính và có máy chiếu,
những thao tác cơ máy tính có
bản nối mạng.
- Chia lớp
- HS đã tiếp xúc với thành 4 nhóm,
một số hệ điều hành mỗi nhóm có 8
thông dụng & người, mỗi
một số chương trình nhóm có một
trong máy tính máy tính.
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 6

7. Hoạt động 1:(7p) Giới thiệu bài và
Hoạt động 5: (5p) vai trò của hệ điều hành
Củng cố và hướng
dẫn tự học.
Bài 10:
HỆ
ĐIỀU
HÀNH
Hoạt động 2:(25p) hệ
điều hành - Khái niệm
Hoạt động 4: (6p)
, chức năng ,thành
Phân loại hệ điều hành. phần
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 77

8. HOẠT ĐỘNG 1:(7P) GIỚI THIỆU BÀI VÀ
VAI TRÒ CỦA HỆ ĐIỀU HÀNH
 Mục đích :
 củng cố và mở rộng kiến thức bài 3: Giới thiệu máy tính. gợi ý dẫn dắt vào bài,
tạo không khí thoải mái cho tiết học.
 Hiểu vai trò của hệ điều hành với hệ thống máy tính
 Hoạt động
 Trình chiếu video clip sơ lược lắp ráp máy tính. Clip kết thúc bằng tình huống
có vấn đề: sau khi lắp ráp xong , nhấn nút power, màn hình đen hiện ra. → HS
trả lời ý kiến riêng
 Dẫn dắt vào bài: GV dẫn dắt bằng câu hỏi với HS để HS nhận thấy nếu thiếu
hệ điều hành thì máy không hoạt động được (màn hình đen hiện ra)→ HS trả
lời. HS trả lời, GV đưa đĩa win ra giới thiệu với HS cách giải quyết vấn đề, và
giới thiệu bài mới
 GV giải thích vai trò của HĐH, giải thích khái niệm hệ thống.
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 8

9. HOẠT ĐỘNG 2:(25P) HỆ ĐIỀU HÀNH -
KHÁI NIỆM , CHỨC NĂNG ,THÀNH PHẦN
 Mục đích :
 Biết các chức năng của hệ điều hành
 Biết khái niệm hệ điều hành
 Biết thành phần hệ điều hành
 mối quan hệ với chức năng của hệ điều hành & thành phần hệ điều hành
 Hoạt động hình ảnh
 GV cho các nhóm thảo luận, yêu cầu các nhóm nêu ra một số HĐH thông
dụng. GV nhận xét và cho HS xem hình ảnh một số HĐH thông dụng.
 Từ khả năng biết về một số HĐH thông dụng, cho HS nêu một số chức năng
của HĐH
 GV cho HS xem các hình ảnh tượng trưng /video cho các chức năng, giải thích
và demo trực tiếp trên máy cho HS xem {Tham khảo nội dung chi tiết ở phần cuối file hỗ trợ
bài dạy ( word)}
nội dung
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 9

10. HOẠT ĐỘNG 2:(25P)HỆ ĐIỀU HÀNH -
KHÁI NIỆM , CHỨC NĂNG ,THÀNH PHẦN
 Hoạt động (tt)
 Nhóm thảo luận rút ra khái niệm HĐH ( theo nhận thức của HS
khi biết vai trò và chức năng của HĐH)
 GV nhận xét và nêu ra khái niệm HĐH.
 GV giới thiệu tổng quan về HĐH & Giải thích tại sao 1 máy tính
không gắn cứng với HĐH & giới thiệu hệ điều hành thường được
lưu trữ ở đâu ?
 Cho HS quan sát hình sơ đồ cấu trúc của máy tính, GV giới thiệu
thành phần hệ điều hành và giải thích mối quan hệ
 Cho Hs thắc mắc với GV. Gv giải đáp để HS nắm rõ bài hơn
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 10

11. HOẠT ĐỘNG 3: (8P)
PHÂN LOẠI HỆ ĐIỀU HÀNH.
 Mục đích :
 Biết phân loại hệ điều hành theo thao tác thực hiện (đơn nhiệm, đa nhiệm) –
người dùng
 Hoạt động
 Đặt Câu hỏi cho HS các thao tác thực hiện và người dùng.
 Mỗi lần mở được bao nhiêu giao diện chương trình, hay một lúc có thực hiện được
nhiều thao tác – tác vụ cùng lúc( như nghe nhạc, chat, xem hình, hay làm bài trên
word…)
 Bao nhiêu người ( tài khoản) được đăng nhập vào hệ thống
 HS trả lời, GV nhận xét và đưa ra kết luận.
 GV nêu ra định nghĩa, phân loại hệ điều hành.
 Giao & Hướng dẫn cho các nhóm về nhà thực hiện bài tập Đến bài 13 báo cáo
trước lớp
Hướng dẫn
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 11

12. HOẠT ĐỘNG 4: (5P)
CỦNG CỐ VÀ HƢỚNG DẪN TỰ HỌC.
 Mục đích :
 cũng cố kiến thức (nếu không kịp thời gian xem như bài tập về nhà)
 Hoạt động
 Đưa ra câu hỏi củng cố bài học.
 Hướng dẫn học sinh tự học:
https://sites.google.com/site/tinclassnhungph/lop-10
 Cho HS đường link tham khảo đến bài vừa học & về HĐH khác.
 Yêu cầu các nhóm báo cáo trước lớp : Các yêu cầu được ghi trên site: Nhóm
trưởng chú ý cập nhật để phân công các bạn làm việc cho đúng tiến độ (GV đã ghi
rõ trên site)
 Học bài, nắm vững các kiến thức hệ điều hành, vai trò vị trí của hệ điều hành
với hệ thống . Bài tập: 2.1 đến 2.11 sách bài tập
 Đọc trước bài 11 “Tệp và quản lý tệp”
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 12

13. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG BÀI GIẢNG
Snipping tool
Bài trình bày Multimedia
(MS. PP 2007) + một số kĩ Camasia studio
thuật nâng cao
IT Essentials Vituarl
Desktop
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 13
13

14. Kết thúc phần giới thiệu bài dạy
----------
CÁM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ
THEO DÕI
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 14

15. một số HĐH thông dụng.
WINDOWS 20002012)( (1996)
WINDOWS 8VISTA ( 2007)
WINDOWS NT2001)
WINDOWS7((( (4.02000)
WINDOWS XPNT (3.5 1993)
WINDOWS NT2009) 1994)
WINDOWS (ME 2000)
WINDOWS 1981) (
MS-DOS
WINDOWS 953.11998)
WINDOWS 98 ( 1995)
WINDOWS

16. Công việc nhóm – chuẩn bị bài báo cáo
thuyết trình
bài 13: Các hệ điều hành thông dụng
báo cáo: lịch sử phát triển, đặc điểm – đặc trưng của hệ điều hành , ưu và
nhược điểm. Chú ý làm rõ các khái niệm: đơn nhiệm, đa nhiệm, người
dùng, opensource ( tính mở)… có liên quan tới HĐH nhóm báo cáo
Phân công cụ thể
 Nhóm 1: MS DOS – và một số đặc tính nổi bật của windows 8
 Nhóm 2: Window
 Nhóm 3: Linux – Unix
 Nhóm 4: tìm hiểu về windows XP và Windows 7
 Các yêu cầu được ghi trên site: Nhóm trưởng chú ý cập nhật để phân
công các bạn làm việc cho đúng tiến độ (GV ghi rõ trên site)
https://sites.google.com/site/tinclassnhungph/lop-10
Thời gian 3 tuần
P P G D 2 _ N H O M2 _ P H A N T H I H O N G N H U N G 10/31/2011 16