SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  58
ROGER VON OECH
“MỖI NGÀY LÀ MỘTMẶT TRỜI MỚI”                                                             Heraclitus
THÔNG ĐIỆP “Không phải chúng ta quá kém cỏi, mà thực tế, có 10 “ổ khóa trí tuệ” thường dẫn dắt, giam hãm chúng ta theo những lối mòn, trong những khuôn mẫu.  Vì thế, nhiều khi cần có những                                                          để thức tỉnh sự sáng tạo      trong mỗi con người”… CÚ ĐÁNH
Tạisaochúngtaphảisángtạo??? 2  LÝ DO: ,[object Object]
Thứhailàvìsángtạoluônđemlạiniềmvui=> Do đóchúngtacầntạoranhững ý tưởngmới. Tưduysángtạocó ý nghĩanhưvậyvàmanglạikhoáicảm.
CHÌA KHÓA ĐÍCH THỰC ĐỂ TRỞ NÊN SÁNG TẠO  NẰM Ở…. NHỮNG GÌ CHÚNG TA LÀM                     VỚI KIẾN THỨC CỦA MÌNH
Để mở 10 ổ khóa trí tuệ, chúng ta cần  “QUÊN ĐI NHỮNG GÌ ĐÃ BIẾT”
“Nếulạcđàđượcgọilà “ tàuthủytrênsamạc” thìtạisaoloạitàuthủychởhànglạikhôngđượcgọilà “lạcđàtrênbiển”???”  “Nếubạnđặt 1 bônghoalanvàotủlạnhvàmộtngàysau, nóbắtđầucómùixúcxích salami thìliệuxúcxích salami cómùinhưhoalankhông???” …
10 Ổ KHOÁ Mộtcâutrảlờichínhxác Điềuđólàkhông logic Tuânthủcácluậtlệ Hãythựctế Vuichơilàphùphiếm Điềuđókhôngthuộclĩnhvựccủatôi Đừngngungốc Tránhsựmơhồ Mắclỗilàsai Tôikhôngsángtạo
Ổ KHOÁ 1 1 câu trả lời chính xác
Từ 1 dấm chấm nhỏ ở trên, bạn nghĩ đến bao nhiêu sự việc khác nhau???
Khôngcógìnguyhiểmhơnmột ý tưởng khinólàý tưởngduynhất chúngtacó ,[object Object],chúngtacầnnhiềuquanđiểm khácnhau
Cáchtốtnhấtđểcómột ý tưởng hay làtìmra thậtnhiều ý  tưởng
LỜI KHUYÊN Hãy tìm nhiều câu trả lời khác nhau cho câu hỏi của bạn.
ĐIỀU ĐÓ LÀ KHÔNG LOGIC Ổ KHOÁ 2
Theo bạn, con mèo và cái tủ lạnh giống nhau hay khác??? ?????
Logic là 1 công cụ tư duy sáng tạo quan trọng Qúa trình sáng tạo: PHA THỰC TẾ “Làm được 1 điều gì đó” PHA TƯỞNG TƯỢNGt “Nghĩ ra 1 điều gì đó khác biệt”
Đểcónhiều ý tưởng hay hơn, tácgiảlạithêm: + Tưduycứngrắn (Phathựctế) Cốgắngtìmđiểmtươngđồngvàsựkếtnối + Tưduymềmdẻo (Phatưởngtượng) Tậptrungvàosựkhácbiệt
Áp dụng trả lời câu hỏi đầu tiên cho bạn dễ hình dung nhé Người có tư duy  mềm dẻo: Con mèo và tủ lạnh giống nhau + Chúng đều có thể giữ cá ^^ + Có đuôi + Nhiều màu sắc + Phát ra âm thanh đều đều + Thích quanh quẩn trong bếp + Tuổi thọ 15 năm … Người có tư duy  cứng rắn: Con mèo và tủ lạnh khác nhau hoàn toàn
LỜI KHUYÊN Ẩndụlà 1 côngcụxuấtsắcgiúpbạn “nghĩra 1 điềugì đókhácbiệt” Vd: “Ý nghĩacủacuộcsốnglàgì?” + Cuộcsốnggiốngnhư 1 chiếcbánhvòng +Cuộcsốnggiốngnhưnấuăn + Cuộcsốngnhư 1 mêcung ….
Ổ KHOÁ 3 TUÂN THỦ CÁC LUẬT LỆ
Bạncódãysốsau:  1, 4, 9, 16, 25, 36, 49…. Bạnpháthiệnđiềugì???
Bạnsẽdễdàngnhậnthấyquyluậtcủadãysố,  Vàđóchínhlà tínhkhuônmẫu
“ Mỗihànhđộngcủasựkiếntạo, trướchết, làhànhđộngcủasựpháhủy” “ Tưduysángtạokhôngchỉmangtínhxâydựngmàcònmangtínhpháhủy”
LỜI KHUYÊN Hãy xem xét các kỹ lưỡng và lọai bỏ các luật lệ
HÃY THỰC TẾ Ổ KHOÁ 4
Hãyluônđặtcâuhỏi“ NẾU…THÌ SAO? ” vàtrả lờichúng Nếutuổithọ con ngườilà 200 thìsao? Nếunhìnvàogương , có 2 con ngườixuấthiệnthìsao? Nếubàntay con ngườicó 7 ngóntươngứngvới 7 ngàytrongtuầnthìsao?
Bảnthânnhữngcâuhỏi“ Nếu…thì..” cóthể khôngthựctếnhưngđósẽlànhững “viênđáđặtchân”, kíchthích, khuyếnkhích chúngtasuynghĩ ý tưởngmới
Bạn là người quá thực tế??? Điều này sẽ kìm hãm sự sáng tạo của bạn!!!
LỜI KHUYÊN Hãy sử dụng các câu trả lời mang tính gợi mở mà bạn tìm ra từ câu hỏi “ Nếu…thì” để làm “viên đá đặt chân” đến các ý tưởng mới
VUI CHƠI LÀ PHÙ PHIẾM Ổ KHOÁ 5
“ Rốtcuộc, đâulàcáchsốngtốtnhất? Cuộcsốngphảiđượcthựchiệnnhưmộtcuộcchơi” Triếtgia Plato
LỜI KHUYÊN Hãy dành thời gian vui chơi.  Khi đó bạn có thể tìm ra 1 vài ý tưởng mới
Ổ KHOÁ 6 ĐIỀU ĐÓ KHÔNG THUỘC LĨNH VỰC CỦA TÔI
Họcóthểhọcđượcđiềugìtừngườikia? ,[object Object]
Chủngânhàngvàchànghề
Ngưdânvàthiếtkếthờitrang
Linhmụcvàđầubếp
Y távàtaychơitrốngnhạc Jazz…???
Nếubạnnghĩ “ Điềuđókhôngphảilĩnhvựccủatôi”, vànhưthếbạnsẽbịgiamtrongcáigiớihạn củachínhmình
“ Hãynhậnra ý tưởngcơbảntừ 1 tìnhhuốngvàápdụngnóvàotínhhuốngkhác” Việcápdụngkiếnthứccủalĩnhvựcnàyvào 1 lĩnhvựckhácmanglạirấtnhiềulợiích Hãynghĩxemtrongcuộcsốnghằngngàycủabạn, bạnđãthửápdụng 1 điềugìđókhôngthuộclĩnhvựcbạnbiếtđểgiảiquyếtvấnđề???
LỜI KHUYÊN Đừngbậnrộnquámức, hãydànhthờigiankhámpháđiềumớimẻ. Hãyđểbảnthânlạclốivànhậnranhữngđiềuhiểnnhiên
ĐỪNG NGU NGỐC Ổ KHOÁ 7
Mộtngườiphụnữkiênnhẫnngồiđợithangmáytrong 1 tòanhàvănphòng. Khithangmáyđếnvàcánhcửamởra, côthấytấtcảmọingườiđều quay lưngrangòaivànhìnvàophíabêntrongthangmáy.  Do đó, côcũngđivàovà quay mặtvềphíatrong ĐÓ LÀ SỰ THÍCH NGHI “ Khi ở Rome hãylàmnhưngười Rome”
Bạnnghĩsaovề 1 anhHề???? Anhtaluônmuavuibằngnhữngtròngungốccủamình??? Nhưngbạncóđể ý rằnganhHềkíchthíchtưduycủachúngta???
HãyđộichiếcmũcủaanhHề, làmnhữngviệcmìnhthíchvàđừngquantâmđếnnhữnglờinói “ Đừngngungốc”. Bạnsẽcórấtnhiều ý tưởngdùnóthựcsựđiênkhùng
LỜI KHUYÊN “Hãythayđổisuynghĩcủabạn” Bạnnghĩgìkhiquansát 1 thảmcỏvừađượccắttỉa? Nóthậtđẹp, gọngàngvàtươimát? Cókhinàobạnnghĩngườitasửdụngđoạncỏbịxénnhưthếnào???
TRÁNH SỰ MƠ HỒ Ổ KHOÁ 8
Hãygạchbớt “6 chữcái” đểnhữngchữcònlạitạo ra 1 từtiếnganhcónghĩa (khôngthayđổivịtrí) B S A I N X L E A T N T E A R S
Hầuhếtchúngtađềutránh “sựmơhồ” ,[object Object],Tuynhiên, trongnhữngtìnhhuốngcầnsựhình dung thìsựthựctếsẽdậptắttrítưởngtượngcủabạn
LỜI KHUYÊN Hãytậndụngsựmơhồtrongthếgiớinày, hãynhìnsựvật , hiệntượngvànghĩđến 1 điềugìkhác Hãylắngnghegiấcmơcủabạn
MẮC LỖI LÀ SAI Ổ KHOÁ 9
“Lỗilầmcủa con ngườichínhlàcánhcửadẫnđếnsựkhámphá”                                     James Joyce
Vìsaobạnkhôngdámthử 1 điềugìđó???? Phảichăngbạnsợmìnhmắcsailầmvàbịngườikháccườinhạo??? Từnhỏchúngtađãđượcdạymắclỗilàsai, vìthếchúngtaluôncảmthấykhôngthỏaimáivớicáclỗilầm
Nhưnghãynhớchính nhữngthấtbạiđólạimangchochúngtanhữngtrảinghiệmthúvị
LỜI KHUYÊN Nếu mắc lỗi, hãy sử dụng như viên đá đặt chân để đến với ý tưởng mới Đừng ngại, hãy bắt tay vào làm điều gì bạn muốn
TÔI KHÔNG SÁNG TẠO Ổ KHOÁ 10
BẠN CÓ THỰC SỰ SÁNGTẠO ???

Contenu connexe

Tendances

7 Habits of Highly Effective People Training
7 Habits of Highly Effective People Training7 Habits of Highly Effective People Training
7 Habits of Highly Effective People TrainingJavier Juri
 
Developing mentoring program
Developing mentoring programDeveloping mentoring program
Developing mentoring programSeta Wicaksana
 
Leadership and Team Building.pptx
Leadership and Team Building.pptxLeadership and Team Building.pptx
Leadership and Team Building.pptxKristianEricCuray
 
Lecture Notes Critical Thinking Part 1 of 3
Lecture Notes Critical Thinking Part 1 of 3Lecture Notes Critical Thinking Part 1 of 3
Lecture Notes Critical Thinking Part 1 of 3salliejj
 
The Pivotal Role of School Middle Leaders in setting and maintaining standards
The Pivotal Role of School Middle Leaders in setting and maintaining standardsThe Pivotal Role of School Middle Leaders in setting and maintaining standards
The Pivotal Role of School Middle Leaders in setting and maintaining standardsMark S. Steed
 
Change Management-new ppt.ppt
Change Management-new ppt.pptChange Management-new ppt.ppt
Change Management-new ppt.pptAradhitaDeb2
 
Psychological Safety: A dive into neuroscience and psychology
Psychological Safety: A dive into neuroscience and psychologyPsychological Safety: A dive into neuroscience and psychology
Psychological Safety: A dive into neuroscience and psychologyWashington DC Scrum User Group
 
My leader ship
My leader shipMy leader ship
My leader shipchamreth
 
Leadership and management
Leadership and managementLeadership and management
Leadership and managementSH Hyder
 
Leading High Performance Teams
Leading High Performance TeamsLeading High Performance Teams
Leading High Performance TeamsUbersoldat
 
Leadership style (eng)
Leadership style (eng)Leadership style (eng)
Leadership style (eng)VUTHY NG
 
Empathy Leadership Skill Presentation_1.pdf.docx
Empathy Leadership Skill Presentation_1.pdf.docxEmpathy Leadership Skill Presentation_1.pdf.docx
Empathy Leadership Skill Presentation_1.pdf.docxTCampbell7
 
Ego is enemy of good leadership
Ego is enemy of good leadershipEgo is enemy of good leadership
Ego is enemy of good leadershipjawadusmani
 
The Hidden Traps in Decision Making
The Hidden Traps in Decision MakingThe Hidden Traps in Decision Making
The Hidden Traps in Decision MakingAnkit Saxena
 
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...David McInnis
 

Tendances (20)

7 Habits of Highly Effective People Training
7 Habits of Highly Effective People Training7 Habits of Highly Effective People Training
7 Habits of Highly Effective People Training
 
Developing mentoring program
Developing mentoring programDeveloping mentoring program
Developing mentoring program
 
Excellence In Execution
Excellence In ExecutionExcellence In Execution
Excellence In Execution
 
Leadership and Team Building.pptx
Leadership and Team Building.pptxLeadership and Team Building.pptx
Leadership and Team Building.pptx
 
Lecture Notes Critical Thinking Part 1 of 3
Lecture Notes Critical Thinking Part 1 of 3Lecture Notes Critical Thinking Part 1 of 3
Lecture Notes Critical Thinking Part 1 of 3
 
The Pivotal Role of School Middle Leaders in setting and maintaining standards
The Pivotal Role of School Middle Leaders in setting and maintaining standardsThe Pivotal Role of School Middle Leaders in setting and maintaining standards
The Pivotal Role of School Middle Leaders in setting and maintaining standards
 
Change Management-new ppt.ppt
Change Management-new ppt.pptChange Management-new ppt.ppt
Change Management-new ppt.ppt
 
Psychological Safety: A dive into neuroscience and psychology
Psychological Safety: A dive into neuroscience and psychologyPsychological Safety: A dive into neuroscience and psychology
Psychological Safety: A dive into neuroscience and psychology
 
My leader ship
My leader shipMy leader ship
My leader ship
 
Formative Assessment Workshop
Formative Assessment WorkshopFormative Assessment Workshop
Formative Assessment Workshop
 
Leadership and management
Leadership and managementLeadership and management
Leadership and management
 
Leading High Performance Teams
Leading High Performance TeamsLeading High Performance Teams
Leading High Performance Teams
 
Leadership style (eng)
Leadership style (eng)Leadership style (eng)
Leadership style (eng)
 
Empathy Leadership Skill Presentation_1.pdf.docx
Empathy Leadership Skill Presentation_1.pdf.docxEmpathy Leadership Skill Presentation_1.pdf.docx
Empathy Leadership Skill Presentation_1.pdf.docx
 
Ego is enemy of good leadership
Ego is enemy of good leadershipEgo is enemy of good leadership
Ego is enemy of good leadership
 
The Hidden Traps in Decision Making
The Hidden Traps in Decision MakingThe Hidden Traps in Decision Making
The Hidden Traps in Decision Making
 
Advocancy and Inquiry
Advocancy and InquiryAdvocancy and Inquiry
Advocancy and Inquiry
 
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
Using Myers Briggs Type Indicator (MBTI) to Build and Manage Talent Acquisiti...
 
Workplace Conflict Resolution
Workplace Conflict ResolutionWorkplace Conflict Resolution
Workplace Conflict Resolution
 
Ilm leadership skills
Ilm leadership skillsIlm leadership skills
Ilm leadership skills
 

Similaire à Cú đánh thức tỉnh trí sáng tạo

Khóa học "Tự đổi mới bản thân để xuất sắc vượt trội" - Tâm Việt
Khóa học "Tự đổi mới bản thân để xuất sắc vượt trội" - Tâm ViệtKhóa học "Tự đổi mới bản thân để xuất sắc vượt trội" - Tâm Việt
Khóa học "Tự đổi mới bản thân để xuất sắc vượt trội" - Tâm ViệtTâm Việt Group
 
Nhân viên không rời bỏ công việc, họ chỉ rời bỏ sếp tồi
Nhân viên không rời bỏ công việc, họ chỉ rời bỏ sếp tồiNhân viên không rời bỏ công việc, họ chỉ rời bỏ sếp tồi
Nhân viên không rời bỏ công việc, họ chỉ rời bỏ sếp tồiHaymora.com
 
Doc thu nhung_buoc_don_gian_den_uoc_mo
Doc thu nhung_buoc_don_gian_den_uoc_moDoc thu nhung_buoc_don_gian_den_uoc_mo
Doc thu nhung_buoc_don_gian_den_uoc_moHoang Lu
 
Thuyet tuong doi cho moi nguoi 810
Thuyet tuong doi cho moi nguoi 810Thuyet tuong doi cho moi nguoi 810
Thuyet tuong doi cho moi nguoi 810Quoc Nguyen
 
Damnghilon 121217054939-phpapp02
Damnghilon 121217054939-phpapp02Damnghilon 121217054939-phpapp02
Damnghilon 121217054939-phpapp02Bính Trần
 
Giamnghilon 131216061633-phpapp01
Giamnghilon 131216061633-phpapp01Giamnghilon 131216061633-phpapp01
Giamnghilon 131216061633-phpapp01Working in Japan
 
Can duyen tien dinh, căn duyên tiền định
Can duyen tien dinh, căn duyên tiền địnhCan duyen tien dinh, căn duyên tiền định
Can duyen tien dinh, căn duyên tiền địnhViệt Long Plaza
 
Chìa khóa sống giản dị (Lại Thế Luyện) pdf
Chìa khóa sống giản dị (Lại Thế Luyện) pdfChìa khóa sống giản dị (Lại Thế Luyện) pdf
Chìa khóa sống giản dị (Lại Thế Luyện) pdfDownload Sách Free
 
Bong hong cho tinh dau 488
Bong hong cho tinh dau 488Bong hong cho tinh dau 488
Bong hong cho tinh dau 488Quoc Nguyen
 
10 kieu ngu ki dieu cua cun cug
10 kieu ngu ki dieu cua cun cug10 kieu ngu ki dieu cua cun cug
10 kieu ngu ki dieu cua cun cugNhi Pham
 

Similaire à Cú đánh thức tỉnh trí sáng tạo (14)

Khóa học "Tự đổi mới bản thân để xuất sắc vượt trội" - Tâm Việt
Khóa học "Tự đổi mới bản thân để xuất sắc vượt trội" - Tâm ViệtKhóa học "Tự đổi mới bản thân để xuất sắc vượt trội" - Tâm Việt
Khóa học "Tự đổi mới bản thân để xuất sắc vượt trội" - Tâm Việt
 
Nhân viên không rời bỏ công việc, họ chỉ rời bỏ sếp tồi
Nhân viên không rời bỏ công việc, họ chỉ rời bỏ sếp tồiNhân viên không rời bỏ công việc, họ chỉ rời bỏ sếp tồi
Nhân viên không rời bỏ công việc, họ chỉ rời bỏ sếp tồi
 
Doc thu nhung_buoc_don_gian_den_uoc_mo
Doc thu nhung_buoc_don_gian_den_uoc_moDoc thu nhung_buoc_don_gian_den_uoc_mo
Doc thu nhung_buoc_don_gian_den_uoc_mo
 
Thuyet tuong doi cho moi nguoi 810
Thuyet tuong doi cho moi nguoi 810Thuyet tuong doi cho moi nguoi 810
Thuyet tuong doi cho moi nguoi 810
 
Van
VanVan
Van
 
Lo Hong Trong Tu Duy
Lo Hong Trong Tu DuyLo Hong Trong Tu Duy
Lo Hong Trong Tu Duy
 
Dám nghĩ lớn
Dám nghĩ lớnDám nghĩ lớn
Dám nghĩ lớn
 
Damnghilon 121217054939-phpapp02
Damnghilon 121217054939-phpapp02Damnghilon 121217054939-phpapp02
Damnghilon 121217054939-phpapp02
 
Dam nghi lon
Dam nghi lonDam nghi lon
Dam nghi lon
 
Giamnghilon 131216061633-phpapp01
Giamnghilon 131216061633-phpapp01Giamnghilon 131216061633-phpapp01
Giamnghilon 131216061633-phpapp01
 
Can duyen tien dinh, căn duyên tiền định
Can duyen tien dinh, căn duyên tiền địnhCan duyen tien dinh, căn duyên tiền định
Can duyen tien dinh, căn duyên tiền định
 
Chìa khóa sống giản dị (Lại Thế Luyện) pdf
Chìa khóa sống giản dị (Lại Thế Luyện) pdfChìa khóa sống giản dị (Lại Thế Luyện) pdf
Chìa khóa sống giản dị (Lại Thế Luyện) pdf
 
Bong hong cho tinh dau 488
Bong hong cho tinh dau 488Bong hong cho tinh dau 488
Bong hong cho tinh dau 488
 
10 kieu ngu ki dieu cua cun cug
10 kieu ngu ki dieu cua cun cug10 kieu ngu ki dieu cua cun cug
10 kieu ngu ki dieu cua cun cug
 

Cú đánh thức tỉnh trí sáng tạo