תחתוני המחזור של Kicks סופגים את כמות הנוזלים הגדולה ביותר בהשוואה לתחתוני מחזור אחרים! Kicks Ondiz הוא המותג הישראלי היחיד שמייצר תחתוני מודיבודי למחזור החודשי של Kicks.

1. Keexundies
‫אחת‬ ‫הבחירות‬ ‫העיקריות‬ ‫שכל‬ ‫מי‬ ‫שיש‬ ‫לו‬ ‫דרישות‬ ‫לבריחת‬ ‫שתן‬ ‫לעשות‬ ‫היא‬ ‫לבחור‬ ‫בגדי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬. ‫אמנם‬ ‫לא‬
‫כל‬ ‫אדם‬ ‫ידרוש‬ ‫חיתול‬ ‫למבוגרים‬, ‫הרוב‬ ‫המכריע‬ ‫עם‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫בינונית‬ ‫עד‬ ‫חמורה‬ ‫צריך‬ ‫לבחור‬ ‫סוג‬ ‫של‬ ‫לבוש‬
‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫כדי‬ ‫לסייע‬ ‫להם‬ ‫להתמודד‬ ‫עם‬ ‫מצב‬ ‫זה‬. ‫זו‬ ‫יכולה‬ ‫להיות‬ ‫משימה‬ ‫מטריפה‬ ‫בגלל‬ ‫המספר‬ ‫העצום‬ ‫של‬
‫החלטות‬ ‫שזמינות‬ ‫בפריטי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬. ‫ישנו‬ ‫מבחר‬ ‫של‬ ‫תחתוני‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫החל‬ ‫מסגנונות‬ ‫שני‬ ‫חלקים‬ ‫ועד‬
‫לחיתולים‬ ‫למבוגרים‬. ‫אנשים‬ ‫עם‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫צריכים‬ ‫לשקול‬ ‫אלמנטים‬ ‫ספציפיים‬ ‫לפני‬ ‫שהם‬ ‫ממשיכים‬ ‫את‬
‫החלטתם‬ ‫לגבי‬ ‫אילו‬ ‫חומרי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫הם‬ ‫ישתמשו‬. ‫זה‬ ‫בדיוק‬ ‫הדבר‬ ‫שאתה‬ ‫רוצה‬ ‫להכיר‬ ‫כיצד‬ ‫לבחור‬ ‫בגדי‬
‫בריחת‬ ‫שתן‬
• ‫התחל‬ ‫עם‬ ‫המידה‬-‫אנשים‬ ‫רבים‬ ‫לא‬ ‫מבינים‬ ‫עד‬ ‫כמה‬ ‫המידה‬ ‫משמעותית‬ ‫לגבי‬ ‫בגדי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬. ‫לא‬ ‫ניתן‬
‫להתמקד‬ ‫בכך‬ ‫שהגודל‬ ‫הוא‬ ‫משמעותי‬ ‫למידת‬ ‫המושך‬ ‫של‬ ‫הבגדים‬. ‫במקרה‬ ‫שלנפגע‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫אין‬ ‫את‬ ‫המידה‬
‫הנכונה‬ ‫של‬ ‫תחתוני‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬, ‫האדם‬ ‫הנדון‬ ‫ייטה‬ ‫לשפוך‬ ‫ותקלות‬. ‫כיום‬, ‫לבגדי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫יש‬ ‫מגוון‬ ‫רחב‬ ‫של‬
‫אלמנטים‬ ‫שישמרו‬ ‫על‬ ‫הלובש‬ ‫בהנחה‬ ‫שהמידה‬ ‫נכונה‬. ‫שרוולי‬ ‫רגליים‬, ‫שעונים‬ ‫ואפילו‬ ‫חגורות‬ ‫שמתאימות‬ ‫נכון‬
‫יאפשרו‬ ‫ללובש‬ ‫אותו‬ ‫להרגיש‬ ‫בטוח‬ ‫שלאדם‬ ‫המדובר‬ ‫יש‬ ‫את‬ ‫הפרופורציה‬ ‫המושלמת‬ ‫של‬ ‫ביטחון‬. ‫רוב‬ ‫הקווים‬ ‫של‬
‫פריטים‬ ‫אלה‬, ‫מכריות‬ ‫ועד‬ ‫חיתולים‬ ‫למבוגרים‬, ‫נמדדים‬, ‫מה‬ ‫שאומר‬ ‫שאפילו‬ ‫האנשים‬ ‫הקטנים‬ ‫והגדולים‬ ‫ביותר‬
‫יכולים‬ ‫לאתר‬ ‫את‬ ‫המידה‬ ‫הנכונה‬ ‫של‬ ‫בגדי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫כדי‬ ‫לטפל‬ ‫בבעיות‬ ‫שלהם‬. ‫אנשים‬ ‫צנועים‬ ‫יותר‬ ‫לעולם‬ ‫לא‬
‫צריכים‬ ‫להרגיש‬ ‫כמו‬ ‫שהם‬ "‫"שוחים‬ ‫בבגדיהם‬ ‫בעוד‬ ‫שאנשים‬ ‫גדולים‬ ‫יותר‬ ‫יכולים‬ ‫להיות‬ ‫נעימים‬ ‫ומאובטחים‬ ‫גם‬
‫כן‬.
• ‫שקול‬ ‫התמצאות‬ ‫בבת‬ ‫אחת‬ ‫של‬ ‫אספקת‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫היה‬ ‫ניטרלי‬ ‫מגדר‬. ‫זה‬ ‫גרם‬ ‫לרוב‬ ‫הלובשים‬ ‫לקחת‬ ‫סיכון‬
‫לגבי‬ ‫האם‬ ‫תחתוני‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫שלהם‬ ‫מתכננים‬ ‫לתת‬ ‫להם‬ ‫את‬ ‫הביטחון‬ ‫הנדרש‬ ‫להם‬. ‫כיום‬, ‫רוב‬ ‫תחתוני‬ ‫בריחת‬
‫שתן‬ ‫מיועדים‬ ‫לאוריינטציה‬ ‫מסוימת‬. ‫יצרני‬ ‫ציוד‬ ‫לבריחת‬ ‫שתן‬ ‫מבינים‬ ‫שלאנשים‬ ‫יש‬ ‫צרכים‬ ‫שונים‬ ‫לחלוטין‬ ‫בנוגע‬
‫לבגדי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫ולכן‬ ‫הם‬ ‫תכננו‬ ‫ביגוד‬ ‫שמתייחס‬ ‫לבעיות‬ ‫אלו‬. ‫כל‬ ‫אוריינטציה‬ ‫יכולה‬ ‫למצוא‬ ‫פריטי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬
‫כולל‬ ‫בגדים‬ ‫שיש‬ ‫להם‬ ‫את‬ ‫הביטחון‬ ‫היכן‬ ‫שהם‬ ‫צריכים‬ ‫את‬ ‫זה‬. ‫יתר‬ ‫על‬ ‫כן‬, ‫קווים‬ ‫רבים‬ ‫של‬ ‫בגדי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬
‫מתוכננים‬ ‫בהתחשב‬ ‫בכיוון‬ ‫עד‬ ‫כמה‬ ‫שהם‬ ‫נראים‬. ‫נשים‬ ‫רבות‬ ‫מעדיפות‬ ‫לא‬ ‫לעזוב‬ ‫שום‬ ‫יומרה‬ ‫ללבוש‬ ‫בגדים‬
‫במראה‬ ‫נשים‬, ‫וגברים‬ ‫זקוקים‬ ‫לעתים‬ ‫קרובות‬ ‫לבגדי‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫שניתן‬ ‫ללבוש‬ ‫תחת‬ ‫לבוש‬ ‫טיפוסי‬ (‫אפילו‬ ‫ללבוש‬
‫בחלל‬ ‫)האחסון‬, ‫ושלא‬ ‫מורגש‬. ‫יש‬ ‫מגוון‬ ‫רחב‬ ‫של‬ ‫סוגים‬ ‫של‬ ‫תחתוני‬ ‫בריחת‬ ‫שתן‬ ‫העונים‬ ‫גם‬ ‫על‬ ‫דרישה‬ ‫זו‬ ‫לעיצוב‬.
‫בבית‬ ‫הספר‬ ‫שבו‬ ‫אני‬ ‫מראה‬ ‫טאקוונדו‬, ‫אנחנו‬ ‫לרוב‬ ‫לא‬ ‫מאפשרים‬ ‫לסטודנטים‬ ‫שלא‬ ‫הגיעו‬ ‫לתפקיד‬ ‫של‬ ‫חגורת‬
‫כיסוי‬ ‫להילחם‬. ‫ההצדקה‬ ‫מאחורי‬ ‫זה‬ ‫היא‬ ‫שאנו‬ ‫מאמינים‬ ‫שהתלמידים‬ ‫המתקדמים‬ ‫םצריכי‬ ‫להבין‬ ‫ולהכיר‬ ‫את‬
‫האומים‬ ‫והברגים‬ ‫של‬ ‫אסטרטגיות‬ ‫חסימה‬, ‫פגיעה‬ ‫ובעיטה‬ ‫לפני‬ ‫שהם‬ ‫מיישמים‬ ‫אותם‬ ‫בזירה‬ ‫המתחרה‬ - ‫ובכל‬
‫זאת‬, ‫ועדיין‬, ‫בסופו‬ ‫של‬ ‫יום‬, ‫ברמה‬ ‫של‬ ‫בטמטום‬ ‫וגל‬ ‫האדרנלין‬ ‫של‬ ‫לחימה‬, ‫אני‬ ‫שם‬ ‫לב‬ ‫שהיסודות‬ ‫מוזנחים‬ ‫מיד‬ ‫או‬
‫נדחקים‬ ‫הצידה‬.
‫בלי‬ ‫קשר‬, ‫דיוק‬ ‫מיוחד‬ ‫גדול‬ ‫יגרום‬ ‫לך‬ ‫להיות‬ ‫מנצח‬ ‫מעולה‬, ‫אז‬ ‫כדאי‬ ‫שנסקר‬ ‫את‬ ‫היסודות‬ ‫של‬ ‫אסטרטגיות‬ ‫בעיטה‬.
‫זכור‬: ‫כל‬ ‫בית‬ ‫ספר‬ ‫מראה‬ ‫את‬ ‫הסגנון‬ ‫שלו‬ ‫של‬ ‫לחימה‬ ‫יד‬ ‫ביד‬, ‫וישנן‬ ‫דרכים‬ ‫רבות‬ ‫להתמודד‬ ‫עם‬ ‫בעיטות‬, ‫פגיעה‬
‫והפרעות‬ ‫כמו‬ ‫שישנן‬ ‫טכניקות‬ ‫לחימה‬. ‫תבין‬ ‫מה‬ ‫המחנך‬ ‫שלך‬ ‫מראה‬ ‫לך‬ ‫קודם‬ - ‫ואז‬, ‫בשלב‬ ‫זה‬, ‫נסה‬ ‫סגנונות‬
‫שונים‬ ‫עד‬ ‫שתמצא‬ ‫את‬ ‫מה‬ ‫שמתברר‬ ‫לך‬ ‫הכי‬ ‫טוב‬.

2. ‫ישנם‬ ‫ארבעה‬ ‫קטעים‬ ‫לבעיטה‬ ‫בסיסית‬: ‫החדר‬, ‫הרחבה‬, rechamber ‫והורדה‬. ‫במאמר‬ ‫זה‬, ‫נתרכז‬ ‫בתא‬,
‫שכאשר‬ ‫מסתדר‬ ‫בצורה‬ ‫מעוררת‬ ‫התפעלות‬, ‫יכול‬‫להפוך‬ ‫בעיטה‬ ‫הגונה‬ ‫לבעיטה‬ ‫יוצאת‬ ‫דופן‬ - ‫אולם‬ ‫כאשר‬ ‫נעשה‬
‫בצורה‬ ‫לא‬ ‫מספקת‬, ‫או‬ ‫לא‬ ‫לפי‬ ‫כל‬ ‫דמיון‬, ‫יכול‬ ‫ךלהפו‬ ‫בעיטה‬ ‫לא‬ ‫מספקת‬ (‫או‬ ‫תזניחי‬ ‫לנחות‬ ‫לפני‬ ‫שהיריבה‬ ‫שלך‬
‫כבשה‬.)
‫החדר‬ ‫הוא‬ ‫הפעילות‬ ‫של‬ ‫משיכת‬ ‫הברך‬ ‫למעלה‬ ‫בציפייה‬ ‫לבעיטה‬. ‫פעולה‬ ‫זו‬ ‫משרתת‬ ‫יכולות‬ ‫שונות‬: ‫הברך‬
‫מתמלאת‬ ‫כשההתמקדות‬ ‫ברכיב‬ (‫היכן‬ ‫שהברך‬ ‫מצביעה‬ ‫יהיה‬ ‫אזור‬ ‫הבעיטה‬ ‫)האחרונה‬ ‫בגלל‬ ‫בעיטות‬ ‫קדמיות‬
‫ועגולות‬, ‫או‬ ‫פועלת‬ ‫כדי‬ "‫"לסיים‬ ‫את‬ ‫השרירים‬ ‫לצד‬ ‫או‬ ‫בעיטת‬ ‫;מלכודת‬ ‫התנועה‬ ‫מפרידה‬ ‫בין‬ ‫פעילויות‬ ‫הבעיטה‬
‫לשריר‬ ‫הארבע‬ ‫ראשי‬, ‫שרירי‬ ‫הירך‬ ‫האחורי‬ ‫ושרירי‬ ‫;העכוז‬ ‫זה‬ ‫יכול‬ ‫לעזור‬ ‫להסוות‬ ‫את‬ ‫סוג‬ ‫הבעיטה‬ ‫מהיריבה‬ ‫שלך‬
‫ולמעשה‬ ‫מזרז‬ ‫את‬ ‫הבעיטה‬.
‫ללא‬ ‫תא‬, ‫ה‬-Sperrer ‫באופן‬ ‫כללי‬ ‫יזיז‬ ‫את‬ ‫כל‬ ‫הרגל‬, ‫מירך‬ ‫לרגל‬, ‫קרוב‬ ‫ליריבה‬, ‫ולעתים‬ ‫קרובות‬ ‫עושה‬ ‫זאת‬ ‫עם‬
‫התפתחות‬ ‫ישרה‬ ‫של‬ ‫רגליים‬, ‫או‬ ‫בתנועה‬ ‫עגולה‬, '‫בעיטת‬ ‫'כדורגל‬. ‫כאשר‬ ‫כף‬ ‫הרגל‬ ‫מגיעה‬
‫כשהוא‬ ‫נמצא‬ ‫על‬ ‫היריב‬, ‫המטרה‬ ‫שודרה‬ ‫מבעוד‬ ‫מועד‬, ‫והיעד‬ ‫המתוכנן‬ ‫עשוי‬ ‫היה‬ ‫להתרחק‬, ‫לחסום‬, ‫או‬ ‫נורא‬
‫יותר‬, ‫שלח‬ ‫את‬ ‫ההתקפה‬ ‫שלו‬ ‫בזמן‬ ‫שאתה‬ ‫נשאר‬ ‫על‬ ‫ל‬ ‫ג‬ ‫ר‬ ‫ת‬ ‫ח‬ ‫א‬ .
‫ר‬ ‫י‬ ‫ב‬ ‫ס‬ ‫ח‬ ‫י‬ ‫נ‬ ‫ה‬ ‫ל‬ ‫ת‬ ‫ר‬ ‫מ‬ ‫א‬ ‫ש‬ ‫ת‬ ‫א‬ ‫ה‬ ‫ז‬ ‫ר‬ ‫פ‬ ‫ס‬ ‫מ‬ ‫ם‬ ‫י‬ ‫מ‬ ‫ע‬ ‫פ‬ , ‫ה‬ ‫ת‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫ל‬ ‫ל‬ ‫ו‬ ‫כ‬ ‫י‬
‫ת‬ ‫א‬ ‫ש‬ ‫ל‬ ‫ת‬ ‫ו‬ ‫ל‬ ‫ע‬ ‫ב‬ ‫ל‬ ‫ש‬ ‫ע‬ ‫ו‬ ‫י‬ ‫ס‬ ‫ר‬ ‫ו‬ ‫ז‬ ‫א‬ ‫ב‬ ‫ה‬ ‫ד‬ ‫ו‬ ‫ב‬ ‫ע‬ ‫ה‬ ‫ם‬ ‫ע‬ ‫ה‬ ‫כ‬ ‫י‬ ‫מ‬ ‫ת‬ . ‫ד‬ ‫ו‬ ‫ק‬ ‫י‬ ‫מ‬
‫ת‬ ‫כ‬ ‫י‬ ‫מ‬ ‫ת‬ ‫ב‬ ‫ת‬ ‫ו‬ ‫ח‬ ‫ו‬ ‫ק‬ ‫ל‬ ‫ה‬ ‫י‬ ‫ה‬ ‫י‬ ‫ב‬ ‫א‬ ‫ש‬ ‫מ‬ ‫א‬ ‫צ‬ ‫ו‬ ‫י‬ ‫ן‬ ‫פ‬ ‫ו‬ ‫ד‬ ‫ר‬ ‫ו‬ ‫ב‬ ‫ע‬ ‫ן‬ ‫ו‬ ‫ג‬ ‫ר‬ ‫א‬ ‫ה‬
‫ך‬ ‫ל‬ ‫ש‬ . ‫ם‬ ‫ע‬ ‫ם‬ ‫י‬ ‫ס‬ ‫כ‬ ‫נ‬ ‫ם‬ ‫י‬ ‫ל‬ ‫ב‬ ‫ג‬ ‫ו‬ ‫מ‬ ‫ה‬ ‫ת‬ ‫א‬ ‫ט‬ ‫ו‬ ‫ש‬ ‫פ‬ ‫ן‬ ‫כ‬ ‫ו‬ ‫מ‬ ‫ע‬ ‫י‬ ‫צ‬ ‫ה‬ ‫ל‬ ‫ה‬ ‫כ‬ ‫י‬ ‫מ‬ ‫ת‬
‫ת‬ ‫ו‬ ‫ח‬ ‫ו‬ ‫ק‬ ‫ל‬ ‫ל‬ ‫ך‬ ‫ל‬ ‫ה‬ ‫מ‬ ‫ב‬ ‫ת‬ ‫ו‬ ‫ע‬ ‫ש‬ ‫ה‬ ‫ד‬ ‫ו‬ ‫ב‬ ‫ע‬ ‫ה‬ ‫ת‬ ‫ו‬ ‫ל‬ ‫י‬ ‫ג‬ ‫ר‬ ‫ה‬ ‫ל‬ ‫ו‬ ‫כ‬ ‫י‬ ‫ו‬
‫ק‬ ‫י‬ ‫ס‬ ‫ע‬ ‫ה‬ ‫ל‬ ‫ה‬ ‫מ‬ ‫כ‬ ‫ם‬ ‫י‬ ‫ש‬ ‫נ‬ ‫א‬ ‫ת‬ ‫ו‬ ‫ו‬ ‫צ‬ ‫ב‬ . ‫ש‬ ‫ש‬ ‫ח‬ ‫ה‬ ‫הוא‬ ‫שלקוחות‬ ‫במהלך‬ ‫היום‬ ‫וגם‬ ‫לאחר‬ ‫שעות‬
‫העבודה‬ ‫יהפכו‬ ‫מבולבלים‬ ‫וייקחו‬ ‫את‬ ‫העסק‬ ‫שלהם‬ ‫למקום‬ ‫אחר‬.
‫זהו‬ ‫דאגה‬ ‫אמיתית‬ ‫וכדאי‬ ‫לך‬ ‫לאתר‬ ‫תשובה‬ ‫עבורה‬ ‫מיד‬. ‫בכל‬ ‫מקרה‬, ‫איך‬ ‫אתה‬ ‫יכול‬ ‫לתקן‬ ‫את‬ ‫זה‬ ‫עם‬ ‫תוכנית‬ ‫הוצאות‬ ‫?מוגבלת‬
‫איך‬ ‫אתה‬ ‫יכול‬ ‫להציע‬ ‫עזרה‬ ‫במשרה‬ ‫מלאה‬, ‫יום‬ ‫יום‬ ‫בלי‬ ‫לשרוף‬ ‫כל‬ ‫סנט‬ ‫?אחרון‬ ‫יש‬ ‫כמה‬ ‫תשובות‬ ‫בסיסיות‬ ‫לכך‬ ‫והטובה‬ ‫ביותר‬
‫היא‬ ‫תמיכה‬ ‫ברמה‬ 1. ‫כפי‬ ‫שאתה‬ ‫בהחלט‬ ‫יודע‬, ‫תמיכה‬ ‫ברמה‬ 1 ‫תאפשר‬ ‫לך‬ ‫להציע‬ ‫טיפול‬ ‫יוצא‬ ‫דופן‬ ‫ללקוחותיך‬ ‫בכל‬ ‫עת‬. ‫אחת‬
‫הסיבות‬ ‫לכך‬ ‫שאנשים‬ ‫מתעלמים‬ ‫מסוג‬ ‫זה‬ ‫של‬ ‫אזור‬ ‫עבודה‬ ‫עם‬ ‫תמיכה‬ ‫היא‬ ‫בטענה‬ ‫שהם‬ ‫מקבלים‬ ‫שזה‬ ‫יקר‬ ‫מאוד‬ ‫עבור‬ ‫ארגון‬
‫בסדר‬ ‫גודל‬ ‫שלהם‬.
All other services
‫קיקס‬ ‫אונדיז‬
‫תחתוני‬ ‫מחזור‬
‫תחתונים‬ ‫למחזור‬ ‫החודשי‬
‫תחתוני‬ ‫וסת‬
‫מודיבודי‬
‫תחתוני‬ ‫פלוקס‬
‫תחתוני‬ ‫מודיבודי‬

3. ‫תחתונים‬ ‫שסופגים‬
‫תחתוני‬ ‫קיקס‬
Visit for more information >> https://www.keexundies.com/